Витаминки для сердцевинки

Назарян Юлия Михайловна

Вышел как-то спор у Саши и Кати, как правильно пишется слово «молоко».

– Правильно писать – мОлОко, – говорила Катя.

– А я считаю, что нужно писать – мАлАко, – твердил Саша.

Дети спорили так долго, что уже успел вернуться с работы папа.

– Правильно пишется – мОлОко, – встал он на сторону дочери.

– Ну и пусть, – обиделся Саша. – И вообще, даже если я буду писать – мАлАко, – ваше мОлОко от этого не скиснет! – брат показал сестре язык и отвернулся.

Девочка молча пожала плечами и

ушла играть в куклы.

Саша понимал, что он неправ, но ему так не хотелось признавать поражение, что он решил пойти на компромисс. И на следующее утро в его тетрадке красовалось новоиспеченное слово «мАлОко».

– Чтобы никому не было обидно, – объяснил мальчик сестренке, удивленной его упорством.

Когда вечером вся семья собралась за столом, бабушка принесла Кате стакан молока, а перед Сашей поставила обыкновенную воду.

– А где мое молоко? – обиделся мальчик.

– Что-то с нашей коровой сегодня не так, – вздохнула бабушка. – Кажется, она решила, что слово «молоко» произошло от слова «мало». И дала очень мало молока. Так что придётся тебе сегодня обойтись без Буренкиного угощенья.

Дослушав бабушку, Катя хихикнула. Но, все-таки, она любила брата и поделилась с ним своим молоком.

– Ты победила, – сказал Саша сестрёнке перед сном. Ему нравилось молоко, и он совсем не хотел, чтобы корова всегда давала мало молока.

– Победила не я, а правописание, – улыбнулась Катя. – Кажется, даже наша корова понимает, как важно писать правильно.

– Я теперь это тоже понимаю.

– Молодец, – похвалила сестренка.

– Надеюсь, «молодец», не от слова «мало»? – засмеялся брат.

Детям было весело, а за дверью детской в это время стояла бабушка, она тихо посмеивалась вместе с внуками.

– Молодец Буренка, – довольно прошептала бабушка сама себе, – очень полезное молоко даёт!

Лебеди в дневнике

Хотите, расскажу вам историю о том, как однажды, довелось мне стать дрессировщиком? Что, представили уже себе львов и тигров? Нет, дрессировать хищников – это, пустяки. Моя задача была посложнее.

Начались приключения с дрессировкой, как и большинство приключений в моей жизни – с невыученных уроков.

Вы только вообразите: однажды, за один только день, умудрился я получить аж три двойки! Жирненькие такие, крупные.

Мой сосед по парте – Алешка, даже испугался за меня.

– И как ты перед родителями сразу за три двойки оправдываться будешь? – спросил он. В его-то дневнике победнее было – только одна двойка стояла.

– Проще-простого, – сказал я. – Зря я что ли на уроки рисования хожу? – И с этими словами, я взял, да и превратил все три двойки в красивых лебедей. – Вот и все! Любуйся!

– А разве лебеди красными бывают? – спросил Алешка.

– Лучше странные лебеди, чем плохие отметки, – хихикнул я.

Тем же вечером, мама заглянула в мой дневник. Заглянула и громко ахнула.

– Юрочка, а что это у тебя в дневнике творится? – спросила она.

– Это, я на перемене замечтался, – поспешил объяснить я. – Мы же завтра в зоопарк собираемся. Я представил себе, сколько там интересных животных и птиц увижу. И, сам не заметил, как нарисовал лебедей прямо в дневнике.

– Лебеди у тебя, конечно, красивые! – сказала мама. Правда, лицо ее при этом, совсем не выглядело довольным. – Но ни в какой зоопарк мы не пойдем, пока твои лебеди на головах стоять не научатся.

– Так у меня же не цирковые лебеди, а обыкновенные, – ответил я, слегка надувшись.

– Ничего, станут цирковыми. Им просто дрессировка нужна. Даю тебе всю следующую неделю. Выдрессируешь лебедей, сделаешь из них акробатов, – я тебя не только в зоопарк, но и в цирк свожу. А не справишься с задачей, – пеняй на себя, – будешь довольствоваться зоопарком в дневнике.

С мамой спорить не было никакого смысла. Я тяжело вздохнул и отправился спать. Заснул я в эту ночь очень быстро, хоть совесть меня слегка и мучила. И, знаете, кого я увидел во сне? – Троих красных лебедей! Да-да, тех самых – из моего дневника! Только настоящих! И все-таки – красных. И были эти лебеди на меня в обиде за то, что я их не из благородных оценок нарисовал, а из двоек.

– Ничего, – сказал я лебедям. – Сейчас мы с вами все быстренько исправим. – И взял в руки кнут.

– Алле-оп! – говорю я и ударяю кнутом по земле. А лебеди меня не слушаются, – не хотят на головы вставать.

Я уже трижды кнутом по земле ударил, а они только клювами щелкают.

И тут один лебедь говорит:

– Ты бы лучше, Юра, уроки учил, чем кнутом махать. Толку больше выйдет. – И, вдруг, я проснулся.

– «Да, – думаю, – тут и, вправду, никакой кнут не поможет, здесь другой подход нужен». – Позавтракал я и принялся уроки учить. В цирк-то хочется. Все выходные с учебниками и тетрадками просидел. Такая вот дрессировка!

И как вы думаете, чем закончились эти мои приключения? Конечно же, зоопарком, а после – и цирком. И там и там было очень интересно. В зоопарке мне больше всего понравилось наблюдать за большими белыми медведями и их маленьким медвежонком. Они ныряли с искусственных льдин в воду и в воде так смешно кувыркались, что казалось, будто они нарочно публику забавляют. А еще, они прямо на лету рыбу ловили!

А что мне больше всего понравилось в цирке? Даже и не знаю! Там все интересно, весело и смешно, хотя иногда страшновато. Но, открою вам маленький секрет. Был в цирковом представлении один значительный недостаток. И как вы думаете, какой? Не было в нем лебедей-акробатов, которые бы на головах стояли!

Но мне-то, что расстраиваться?! Лебеди-акробаты были у меня. Стояли они на головах в моем дневнике и даже не думали переворачиваться. Только представьте! – аж четыре отличных лебедя за одну неделю! Не знаю, как вы, а мама моя была в восторге. Дрессированные лебеди ей понравились куда больше обыкновенных.