Волшебная Сила
Шрифт:
— Ну и ладно, — вдруг согласился Вадик. Вот так он всегда, вдруг соглашается и выбивает почву под ногами. — Шпионом быть хорошо. Даже здо-рово!
— Почему? — спросил удивленный Коська и по-пался на Вадиков крючок. Теперь как сердиться, если сам разговор поддержал?
— Шпион он для чужих шпион, а для своих са-мый настоящий разведчик. Разведчиков все лю-бят. Кроме врагов, конечно, — хитро посмотрел на друга. — Про них книги сочиняют, фильмы снима-ют, звания героев присваивают. Я когда вырасту…
Коська с ехидцей посмотрел на Вадика и пере-бил его.
— Из тебя разведчик, как… как… из этого авто-буса танк.
— А спорим!
— Хватит, наспорились! Наша остановка.
Он решительно зашагал к дому.
— Коська, подожди, — догнал его Вадик. — Ты… это… — он поймал друга за рукав, остановил и тихо спросил: — А меня в ваш кружок запишут?
— Че-го? — не поверил своим ушам Коська.
— Я бы тоже танцевал, — торопился высказаться Вадик. — И вместе бы ездили. Вдвоем веселей. У меня получится! Я когда захочу, очень старатель-ный! Ты не смотри, что я на тройки учусь, — уго-варивал он.
— Я и не смотрю, — весело сказал Коська и вспомнил слова Вадика. — Школа это одно, а кру-жок это совсем другое.
— Правильно, — поддакнул Вадик.
— А хочешь, я с тобой буду заниматься, и ты все задачки научишься сразу решать?
— Да ну! — не поверил Вадик. — Все-все?
— Конечно, я же все сразу решаю.
— Ты отличник, тебе и надо сразу решать.
— Чудной ты. Я же их не потому решаю, что от-личник. А отличник потому, что сразу решаю. Понял?
Вадик повторил про себя Коськины слова, по-думал немного и согласился.
— Ага, понял.
— И ты отличником станешь.
— Вот здорово! Никто и не поверит!
— Главное, чтобы ты сам поверил. Так папа мой говорит.
— Я поверю, это запросто, — пообещал Вадик.
— Только придется нам с тобой математику за весь третий класс с самого сентября повторять.
— Угу.
— И много заниматься.
— Когда заниматься? Скоро каникулы!
— Еще не скоро. Еще почти месяц.
— Мало, — вздохнул Вадик.
— Испугался?
— Не, я смелый, — кисло сказал Вадик.
— Здесь не смелость нужна, целеустремлен-ность. Это потруднее, чем драться. Или в кружке танцевать. Хотя и там нелегко.
— Не легко, — повторил Вадик, но думал он о другом.
— Ты в четвертом классе учиться собираешься?
— Угу.
— А в лагерь поедешь?
— Угу.
— Ну вот, а говоришь, мало времени! Да мы с тобой сто раз успеем все выучить!
Вадик сразу повеселел.
Если бы кто увидел их через пять минут, то принял бы за старых друзей. Они смеялись. Кось-ка кружился и притопывал, показывая, как они танцуют. Вадик нес его сумку и пытался повто-рить за Коськой хитрые движения. А потом они несли сумку вместе — Коська за одну, Вадик за другую ручку.
ГЛАВА 15
БУДЬ МОЕЙ ПОДРУЖКОЙ
Облезлая кошка несла на явочную квартиру отчет о первом месяце своих поисков. Она описа-ла все, что случилось с ней. В простоте душевной разлила по отчету больше черных и серых красок, нежели розовых тонов. А короли так не любят се-рого и черного. Ученому Секретарю добавилось много работы по перекрашиванию отчета Гу в приемлемые цвета, пусть не совсем такие, какие любил Филя I, но по крайней мере хоть мог тер-пеливо
Гу ничего не знала об этом. Да и зачем знать о придворных интригах простой сове? На то и су-ществуют при королевской особе советники да министры, чтобы власть королевская казалась сильной и единственно справедливой. А раз власть сильная и единственно справедливая, и служить ей надобно не щадя живота своего.
Эту сказку для народа придумал Ученый Сек-ретарь. Он ревностно следил за тем, чтобы в каж-дой семье каждый год появлялась новая книжка со старой сказкой, чтобы мамы-совы каждодневно рассказывали и пересказывали ее деткам-совятам. По этой сказке ставили спектакли в школе и на работе, снимали поучительные мультфильмы и фильмы для взрослых. На сюжете этой сказки на-придумывали десятки новых, еще более сказоч-ных сказок о великом короле и лучшем в мире ко-ролевстве.
И сказки оказали свое сказочное воздействие.
Гу, как и все остальные совы и филины, пере-стала верить глазам. Она верила только тому, что говорят умеющие говорить, и кому право это да-ровано свыше.
Криволапая сосна
Шишками одета.
Слава, слава королю
Филе Первому!
За зимой идет весна,
За весною лето,
Слава, слава королю
Филе Первому!
В речке кружится блесна,
Земляничка красна,
Даль зовущая ясна —
Слава, слава королю
Филе Первому!
Бесконечная песенка, воспевая все, что случа-ется на земле, воздает благодарность за это коро-лю филинов.
Гу шла к беседке, напевая. Поводом для радо-сти служил сваленный с плеч отчет. Любая труд-ная работа, если с ней удачно справишься, радует.
Она вертела хвостом, глазела по сторонам и довертелась.
Откуда он взялся?
На тропинке, широко расставив лапы и задрав в небо милицейской дубинкой полосатый хвост, стоял кот с разбойничьей мордой. Прищурив единственный целый глаз и нервно подергивая огрызком уха, он ехидно ухмылялся. Подушечки левой лапы выжидательно постукивали по земле.
Теперь Гу не нужно было вспоминать. Она уз-нала этого кота. Дважды пересекались их пути. Первый раз, когда она, будучи совой, прилетела в эту злополучную беседку на встречу со старшей сестрой. Тот день, вернее ту ночь невозможно за-быть. Кот подслушивал в беседке, но его прогна-ли раньше, чем прозвучали волшебные слова. А подслушал все таки их другой — маленький чело-вечек. Кто он? Друг этого разбойника или совер-шенно случайный мальчишка? Второй раз они встретились утром. Кот был первым живым суще-ством, встретившимся ей в ее новом обличии, ес-ли не считать верных щенят. И опять врезался в память, хоть и виделись они не больше минуты. Он ушел — гордый из гордых. Что ему за дело до какой-то облезлой кошки? Верно, никакого. Но ей-то до него есть дело! Он попал в черный спи-сок подозреваемых. И теперь хочет Гу этого или не хочет, она должна просчитать этого кота со всех сторон — связи, знакомства, привычки, слабые места. С кем встречается, что любит… Пока не будет полной уверенности в его непричастности, списывать со счетов нельзя! Так и в отчете указа-ла: "… на месте происшествия след кота." И далее подробный словесный портрет.