Вооруженный нейтралитет. Том 1
Шрифт:
Пролог
(время чтения 3 минуты)
По пустому коридору шли двое студентов. Они шагали в такт друг другу. Из-за этого звук шагов порождал в коридоре громкое эхо.
Ритм был настолько монотонный, что действовал на нервы и один из студентов, не в силах больше терпеть, решил завязать разговор.
– Ну так… как провёл летние каникулы?
– Хорошо. Очень хорошо. Ездили на море всей семьей.
Задавший вопрос остановился, оборвав монотонный ритм что действовал ему на нервы.
– Погоди-ка, всей семьей?
– Ага.
Как только один из них оправился от шока, то оба продолжили движение. Но ритм их шагов более не был гармоничным.
– Стало быть… даже с отцом?
– Да. Даже с отцом. Это была его идея.
Вопрошающий студент посмотрел на своего однокурсника, а тот улыбнулся ему в ответ. Печальной и неловкой улыбкой.
– Он… извинился. Перед матерью. Потом передо мной. Помню я тогда подумал о том, что слова «извинился» и «изменился» очень похожи. Наверное, это не просто так.
Парень что начал диалог усмехнулся и произнёс:
– Невероятно. По правде говоря, мне даже не верится.
– И не говори. Я сам ещё не конца верю в то что он решился на это.
– А? Да нет, ты не понял. Я верю в то что он решил извиниться. Не верю в то что ты решил простить его.
На этот раз остановился тот кто отвечал на вопросы. Они со своим собеседником посмотрели друг другу в глаза.
«Мы слишком хорошо друг друга знаем. Наверное, где-то в глубине души я действительно всё ещё злюсь. В конце концов, между решением простить кого-то и реальным прощением лежит целая пропасть. И пока я её не преодолел».
– Ну… может я действительно не простил его полностью. Но я вижу, что он решил измениться. Меня это впечатлило.
– Почему?
– Потому что это тяжело. Но он нашёл в себе силы. Увидев это, я подумал, что тоже должен попытаться. Как бы сказать…
Один из собеседников явно не мог подобрать слова, но второй не стал торопить его, вместо этого решив внимательно выслушать.
– Я ведь давно понимал, что моя ненависть и обида ничего не стоят. Гнев – это порождение бессилия. Мы злимся только тогда, когда не можем чего-то изменить.
– Вот как?
– Да. Я решил, что от этих чувств не будет пользы, и мне тоже нужно меняться в лучшую сторону. В конце концов, сам мир постоянно меняется и либо мы меняемся вместе с ним, либо остаёмся позади.
– С этим не поспоришь.
Они продолжили путь и их шаги снова начали попадать в ритм друг друга. Но это больше не вызывало дискомфорта.
К тому же, вскоре они подошли к лестнице и встали на площадке друг напротив друга.
– Подождём здесь.
– Ага.
Они принялись ждать человека с которым должны были поговорить в виду своих обязанностей. Но сейчас этот человек мало занимал их мысли. Каждый из них думал о чём-то своём и один из них решил поделиться этими мыслями:
– Знаешь,
– Хех. Спасибо. Мне бы хотелось этому научиться.
– Мы все когда-то умели. Когда были слишком малы чтобы предавать избыточное значение другим людям и их поступкам. Проблема в том, что рано или поздно каждый из нас терял это умение.
– Вот как…
– Рано или поздно мы все утрачиваем эту способность, частично или полностью. Но мне хочется думать, что это происходит для того чтобы потом научиться заново. Как мне кажется, умение прощать – это то что приходит по мере взросления, как и умение брать на себя ответственность.
Собеседник согласно кивнул, и они оба слегка улыбнулись. В то же время на лестнице раздались шаги, и они увидели, как сверху к ним спускается человек в спортивном костюме с очень странной причёской.
– О, второгодки! Привет ребята! Ах, простите, с сегодняшнего дня вы ведь уже на третьем курсе, верно?
Подошедший человек улыбнулся, явно обрадованный внезапной встречей.
– Здравствуйте мистер Гилберт.
Оба студента встали у лестницы, перегородив учителю путь вперед.
– Нас просили передать, что президент студсовета хочет поговорить с вами.
– А? Ну… кхем… я сейчас не могу, мне нужно пойти поприветствовать первокурсников. В этом году мне впервые доверили подобную честь, так что…
Гилберт попытался пройти между двух студентов, но…
*Кх!*
Он получил удар потдых и упал на пол. В следующую секунду его отшвырнули в угол так, чтобы он не смог сбежать.
– Мистер Гилберт. Мы пытаемся быть с вами вежливы…
Двое третьегодок нависли над учителем так, будто в любой момент могли раздавить его как муравья.
– Знаете, до того как вы пришли, мы с моим коллегой говорили на тему прощения. И пришли к выводу, что концепция прощения очень важна…
Гилберт судорожно пытался вдохнуть и попробовал встать на ноги, но был остановлен резким пинком в живот.
Один из студентов бросил взгляд на камеру наблюдения, которая фиксировала всё происходящее.
– …но… вы должны понимать, что тот на кого мы работаем, не знаком с такой концепцией как прощение. А значит ни у вас, ни у нас, по большому счёту нет выбора. И вам придётся пойти с нами.
Двое студентов подняли преподавателя на ноги, но сделали это так чтобы уронить его обратно в случае необходимости.
– Что касается первокурсников, можете не беспокоится. О них хорошо позаботятся.
Глава 1. Приветствие.
– Документы в порядке, возьмите ваш смартфон.
Проверив мои документы и убедившись что всё в порядке, девушка из приёмной комиссии протянула мне специальный смартфон который должен быть у каждого ученика академии.