Врата-2
Шрифт:
С занятий по айкидо мы вернулись в 18.20. Из дверей гостиной доносились радостные детские голоса и смех. Мы с Мариком всё же удержались от того, чтобы заглянуть туда. Сначала нужно было привести себя в порядок после тренировки. Но в этот раз мы помылись и переоделись в рекордный срок. Спустя 10 минут мы дружно выскочили из ванных комнат, быстро отнесли одежду в стирку и ринулись в гостиную. Проскочили через неё, не останавливаясь, и замерли на выходе в Драконий мир. С утра здесь кое-что добавилось. Понятно, что сделал всё Жан-Жак. На берегу озера был обустроен "лягушатник", в котором с визгом плескалось четверо малышей: наши близнецы и сестрёнки Жан-Жака. С ними занимались мама и тётя
– Зеня, мотли, деички, - сказал он.
– Это наши сестрёнки, - объяснила я ему и внимательно слушавшему Михасю.
– Вот эту зовут Жени.
– Зени, - повторил Димулька и повернулся к младшей - Эта? Деичка?
– Тётя Жюли, - обратилась я к маме Жан-Жака, - как их лучше научить, Мари или Маша?
Машей внучку звала бабушка Женя.
– А как им легче, так пусть и зовут, - улыбнулась тётя Жюли и удивилась: - я же их уже знакомила.
– Они сначала стесняются незнакомых, поэтому и не слушают, - пояснила я и повернулась к братишкам: - её зовут Мари, но можно звать Маша. Вот Мишеньку мы ещё зовём Михасик, поэтому и Мари можно называть Машей.
И вот тут наши близнецы впервые разделились в решениях.
– Мали, - решительно заявил Димулька.
– Маса, - так же решительно выбрал Михась.
Когда представление закончилось, к нам присоединился и Марик. Мы даже не заметили, как подошло время ужина. О нём напомнил папа - он появился из гостиной вместе с Учителем. Представил его взрослым, Фёкла накрыла им стол в открытом павильоне, а я с малышами разместилась за низеньким столиком, появившимся рядом с лягушатником. Мама ушла в павильон, а тётя Жюли осталась с нами. К ужину (по нашему времени) пришли со стороны Квебека и дядя Шарль с Жан-Жаком. Я к взрослым не пошла. И с детьми нужно заниматься, и моей помощи в павильоне не требовалось. После ужина я тоже была с малышами, только издали видела, как Учитель с Жан-Жаком создавали объёмную карту нашего материка в Драконьем мире. Карту разместили между первым павильоном-пагодой и площадкой для детского транспорта. Малыши ею не заинтересовались, и мы с Мариком туда тоже не пошли - ещё будет время изучить.
А потом Учитель начал занятия с моими родителями и бабулей. Я слышала, как он вначале спросил, что бы они хотели освоить из метафизических умений. Я больше слушать не стала, издали видела, как они сидят перед Учителем и слушают его. Дядя Шарль с Жан-Жаком после ужина снова отправились в свой особняк, а дедушка с бабушкой пришли к нам. Через полчаса Учитель закончил занятие. Когда они вышли к нам на берег, Учитель сказал:
– Серьги Ксении и Антонине Владимировне принесу завтра, когда приду на собрание. А тебе, Анатолий, такую клипсу, как у Шарля, или что-то другое?
– Лучше обруч с камнем, как у Руматы Эсторского, - засмеялся папа.
– Хорошо, поиграй в Румату, - согласился Учитель, попрощался с нами, и папа пошёл его провожать.
Когда папа вернулся, я не утерпела:
– Папа, а кто такой Румата?
– Неужели я тебе ещё не давал Стругацких?
– удивился папа.
– Давал, - сказала я.
– "Понедельник...". Я прочла, только там не было никакого Руматы.
– Он в другой книге, - сказал папа.
– "Трудно быть богом". Обязательно прочти.
– Прочту, - пообещала я.
– А зачем маме и бабуле серёжки?
– Учитель не может с нами часто заниматься, - пояснил папа.
– Он занесёт те знания, которые мы хотим освоить, на кристаллы. Но надо, чтобы эти кристаллы были близко к голове. Вот камешки в серьгах и будут обучать маму и бабулю, а мне кристалл в обруче будет.
– А, это у дедушки Жерара и дяди Шарля клипсы на ушах не для моды, а для обучения?
– догадалась я.
– Ну, да, - подтвердил папа.
– Их Жан-Жак начал обучать, но тоже совсем недавно, когда вернулся в этот раз из Школы. Поскольку магия возвращается на Землю, то обучение стало возможным.
К девяти часам вечера по нашему времени зевающих близнецов унесли укладывать, Марика папа тоже увёл, а тётя Жюли с бабушкой Женей повели девочек домой, на послеобеденный сон. Вот и настало моё время! Весь день я мечтала о том, как полетаю над озером. Не меньше получаса я кружила над озером и окружающими его лесами. В озере видела рыб и каких-то водоплавающих зверьков, в лесу тоже шла оживлённая жизнь. Только я не спускалась, решила, что потом мы с ребятами вместе будем знакомиться с природой нового мира.
Налетавшись, спустилась у входа в наш дом и пошла к себе. Зашла в ванную, умылась, почистила зубы и, зевая, направилась в свою комнату. Переоделась в пижаму и только собралась ложиться, как в комнату, постучав и услышав мой отклик, зашёл папа. В руках он держал книгу в красноватом переплёте.
– Я тебе книгу принёс, про Румату, - пояснил он.
– Только, смотрю, тебе сейчас не до книги. Умаялась?
– сочувственно спросил папа.
– Есть немного, - согласилась я, не сдержав зевоту.
– Ничего, оставляй книгу, завтра начну читать.
Папа положил книгу на тумбочку, чмокнул меня в макушку и вышел из комнаты. А я отрубилась сразу, едва моя голова коснулась подушки.
17 сентября, вторник
Проснулась я в 6 часов, выспавшаяся и отдохнувшая. Быстро вскочила, чтобы не упустить родителей, и вскоре мы втроём уже бежали по дорожке при свете второй луны. Во время пробежки мы обсуждали планы на сегодня: после школы в яхт-клуб, куда должны привезти нашу яхту. Потом сделаю уроки и пойду в тот склад, который начала проверять в четверг и закончила в субботу. Домовой, которого папа представил дяде Мите, обещал мне, что поможет рассортировать, вернее, разобрать по меткам, все товары. А вечером будет сбор волшебников города и учеников Школы. Вот сколько дел!
Пробежку мы завершили, как и вчера, купанием в озере. Это такое блаженство, купаться в чистой воде, без медуз, водорослей и "следов цивилизации" в виде бутылок, пакетов и прочего мусора! Мне было так радостно осознавать, что теперь и в нашей жизни на Земле тоже включается волшебство.
Утром, когда мы с Мариком подходили к школе, у входной двери я заметила грузного хмурого мужчину, около которого с торжествующим видом стоял Андрей Дубов. Мужчина был смутно на кого-то похож. "Да это Маша на него похожа", - догадалась я. -"Наверное, это их отец".