Все из-за мистера Террапта
Шрифт:
— Очень смешно, Питер. — Мистер Террапт поднял руку. — Давайте на этом закончим со сватовством — хотя мне очень приятно, Анна, что ты подыскиваешь мне партию. Итак, какие у вас впечатления?
Я хотела еще сказать мистеру Террапту, что у моей мамы тоже нет обручального кольца, но он сменил тему.
Джессика заговорила первой:
— Мистер Террапт, а почему Джеймс в этом классе? Он же такой умный!
— Ага, — подтвердил Питер, — он знает, сколько на столе лежит вилок и прочей дребедени, ему даже не нужно их считать. Люк, может,
— То есть Джеймс не вполне дебил, так, Питер? — уточнил мистер Террапт.
— Нет, — тихо сказал Питер и опустил голову.
— У него аутизм, — объяснил Джеффри.
Никто не произнес ни слова — возможно потому, что мы были потрясены тем, что Джеффри в принципе заговорил. И еще потому, что мы не поняли, о чем он.
— У Джеймса есть несколько серьезных увлечений, о них он знает все, — продолжил Джеффри. — У многих аутистов есть какой-то особый талант. Джеймс, например, отлично считает в уме. Но у него есть и свои трудности.
— Ой, так нам надо было его попросить пересчитать травинки на футбольном поле! — воскликнул Питер.
— Точно, и тогда бы мне ничем не залепили в попку, — поддакнула Лекси.
Питер усмехнулся:
— Это было лучшее событие дня!
— Ну-ка, вы двое — хватит! — остановил их мистер Террапт.
— Джеффри, откуда ты все это знаешь? — вырвалось у меня прежде, чем я поняла, что говорю вслух. Мне тут же стало неловко. Джеффри явно не хотел быть в центре внимания.
Джеффри ничего не ответил. Он снова замолчал.
Даниэль
Мы с Лекси ходили к интеграционным детям вместе. С одной стороны, я была этому рада. С другой — нет. Короче говоря, я запуталась.
Каждый раз, когда мы спускались в интеграционный класс, и каждый раз, когда мы оттуда поднимались, Лекси говорила гадости о Джессике — и иногда об Анне.
— Может, Анне надо попроситься в этот класс? Ты как считаешь? Она такая тупая! — однажды заявила Лекси.
Пусть мне и не разрешали дружить с Анной, но я-то знала, что она не тупая — мы работали вместе на ботанике, и она очень помогла мне с тем заданием. Кроме того, Анна была единственной девочкой, не участвующей в комбинациях Лекси, и это говорило о ее смелости.
— Да и Джессике тут самое место. Нормальных-то друзей у нее нет, — продолжила Лекси.
Самое странное, что Лекси вела себя очень мило с мальчиками и девочками из интеграционного класса. Джоуи ее просто обожал. Положим, Джоуи всех обожал, но он всегда улыбался Лекси и обнимал ее. И она была очень терпелива с Эмили. Наблюдая за Лекси, я и сама успокаивалась и с радостью занималась с ребятами, особенно с Джеймсом.
Джеффри объяснил нам, что у Джеймса есть несколько серьезных увлечений, и одно из них — фермерство. Голова Джеймса была набита информацией о тракторах и станках, коровах и надоях. Поэтому, когда я принесла из дома пачку фотографий, Джеймс чуть не тронулся от восторга. Он смотрел на картинки и без остановки сообщал факт за фактом.
— Вымя. Это коровье вымя. Протрите его и, используя раствор для обработки сосков…
Следующая картинка.
— Сено. Сено бывает в тюках и рулонах. Заготавливать сено тяжело. Подберите тюк сена с поля с помощью пресс-подборщика. Переместите его на подъемник. Уложите тюки в штабеля. Перевезите их к месту хранения…
Новая фотография.
— Трактор «Джон Дир». Классические цвета — зеленый и желтый. Высокая машинная мощность…
Джеймс говорил скорее сам с собой, чем с нами, но я была не против — его мозг работал почти как трактор «Джон Дир». Однако когда пришло время уходить и я попыталась забрать у него картинки, он начал пронзительно кричать. Это были не какие-нибудь слова — просто звук. Очень громкий звук. Я испугалась. Выпустила фотографии из рук, и тут к нам подошла миссис Уорнер. Я посторонилась.
— Пусть забирает, — сказала я.
— Большое спасибо, милая, — ответила миссис Уорнер. — Джеймс, поблагодари, пожалуйста, своего друга.
— А-а-а! — орал Джеймс, пытаясь высвободиться из рук миссис Уорнер.
— Джеймсу трудно переключаться с одного дела на другое, — объяснила она.
Мне было неловко видеть Джеймса в таком состоянии.
— Все нормально, — сказала я, — оставь картинки себе, Джеймс. Пока.
Новые визги, слезы и вопли. Я не знала, как его успокоить, и мне надо было идти. Я хотела уйти. Мне не нравилось на это смотреть.
Срыв Джеймса расстроил меня, и, думаю, именно поэтому я отважилась что-то сказать. Только мы вышли в коридор, как Лекси снова завела свою шарманку:
— Ну и псих! Короче, их с Джессикой надо отправить на свидание. Она же у нас в классе главная отмороженная.
— Прекрати! — взорвалась я. — Почему ты такая злая? Ты же себя нормально ведешь с этими ребятами. Что на тебя потом находит? — Сдерживая слезы, я повернулась и побежала по коридору.
— Джеймс любит коров! — проорала Лекси мне вслед. — Коров вроде тебя!
Горячие слезы брызнули мне на щеки. Я кинулась наверх, в наш туалет. Там была Джессика.
— Что с тобой? — спросила она, когда я вбежала туда.
Вот он, мой настоящий друг. Теперь я это понимала.
— Прости, что злилась на тебя, Джессика. Я больше не буду.
Она подошла ко мне, и мы обнялись. Мне стало лучше.
Дорогой Бог, это Даниэль. Теперь я знаю, что мой настоящий друг — Джессика. Я молюсь о том, чтобы Ты помог Алексии не быть такой злой. И еще я молюсь о Джеймсе. Он был страшно расстроен сегодня. Пожалуйста, помоги ему успокоиться и понять, что когда-нибудь каждое дело заканчивается. Спасибо. Аминь.