Все о самбо
Шрифт:
«Орденские планки Звягинцева. Двенадцать правительственных наград. Во время войны сражался в Донбассе, под Москвой. При освобождении Наро-Фоминска был тяжело ранен: семь осколков попали в грудь. Два из них врачи так и не смогли извлечь. Был под Сталинградом, на Курской дуге. Закончил войну в Вене лейтенантом.
Пока дошагал от Березины, где начинал войну, до австрийской границы не раз сказал «спасибо» спорту. На Березине взял первого «языка». А было это так.
– Переправились втроем через реку, подошли к деревне, – рассказывает Георгий Николаевич. – Один остался для страховки у околицы, мы вдвоем двинулись дальше. Вдруг видим: сидит гитлеровец – здоровый такой. Спортсмен, наверное. Если борец, думаю, то наверняка тяжеловес. Сам-то я никогда выше полулегкого веса не поднимался. Улучив момент, рванулся к фашисту и свалил его на землю приемом самбо. Тут мой товарищ подоспел. Пока возились с «языком», еще один верзила-гитлеровец выскочил. Кинулся он на меня, да не рассчитал. Сбил я его: лежит – не шелохнется. Подхватили мы «языка» и скорее к реке.
Разведчик
Как выяснилось позже, уже после войны, этим верзилой оказался эсэсовец Гесслер – специалист по джиу-джитсу. Со своим другом Фогелем – первым «языком», добытым Звягинцевым, он долгое время отрабатывал все приемы защиты и атаки. Они были одними из лучших специалистов джиу-джитсу в Германии. А на Березине Гесслер узнал, что такое самбо… Георгий Звягинцев на фронте лично взял в плен около двух десятков гитлеровцев.
Георгий Звягинцев в 1942 г. после тяжелого ранения – снова в строю.
О школе Звягинцева в 60-х – 70-х годах прошлого столетия хорошо знали за рубежом. Даже японские тренеры, постигшие, кажется, все тонкости дзюдо – родоначальницы самбо, – и те, приезжая в Москву, всегда в первую очередь интересовались соревнованиями, в которых участвовали воспитанники Георгия Николаевича.»
Начальник команды самбо ЦСКА капитан Г.Н. Звягинцев в начале 60-х гг.
«Учитель, воспитай ученика, чтобы было, у кого учиться». Настало время и нам, ученикам Звягинцева, свои знания, свой опыт, приобретенный на многочисленных соревнованиях, передавать сегодняшним юношам. Ведь тем приемам, с которыми я хочу вас познакомить, обучил меня Георгий Николаевич. После войны он, возвращаясь с курорта, в одиночку обезоружил и задержал троих бандитов, грабивших поезд. Последнюю свою победу в рукопашной схватке он одержал в 79 лет, когда броском сбил и ударом ноги по голове обезвредил в темном сквере напавшего на него грабителя.
Но САМБО – это не только всемирная слава, огромные спортивные дворцы, рев трибун, освещенная прожекторами площадка для схватки, кубки, медали, пьедесталы почета и звуки фанфар. САМБО – это повседневная воинская и правоохранительная работа. И в этой связи я хочу рассказать две истории, которые произошли с теми, кому я помогал осваивать азы единоборства.
Сереже (фамилию он просил меня не называть, так как служил в сверхсекретном подразделении и секретность с него пока не снята) было 13 лет, когда он начал заниматься самбо. Это был худенький мальчик, который не обладал выдающимися физическими данными. Он тренировался в группе новичков в том же зале, где уже, будучи мастером спорта СССР, тренировался и я. Он просил показать ему тот или иной прием и старался очень подробно его скопировать. У него не все получалось сразу, так как силенок все-таки было меньше, чем требовалось для выполнения некоторых приемов, но он был очень упорным мальчишкой и тренировался до изнеможения. После окончания школы он куда-то уехал и я, честно говоря, забыл о его существовании, но по прошествии многих лет судьба вновь свела меня с ним. Он стал адвокатом и имел свою практику. Совершенно случайно я узнал, что Сергей был летчиком и во время боевого задания его машина была подбита. Экипаж совершил аварийную посадку на вражеской территории и, согласно инструкции, под градом пуль уничтожил летательный аппарат. После этого летчики заняли круговую оборону. Противник сжимал кольцо, и когда у них кончились патроны, Сергей, встал во весь рост и снял верхнюю одежду, оставшись лишь в брюках. Сделал он это, чтобы не даться живым, так, как боялся, что безоружного его схватят за одежду. Окружившие экипаж враги слегка опешили, но стрелять перестали. Сергей пошел на них, а они удивленно взирали на него, переговариваясь на своем гортанном языке. Он подошел и, встав в отдалении, жестом поманил к себе самого крупного. Тот передал автомат товарищу, отделился от остальных и пошел на Сергея, который принял боевую стойку. Противник принял вызов более щуплого русского летчика и, усмехнувшись, пошел на сближение. Его товарищи с хохотом окружили их и, создав круг, стали подбадривать своего бойца. Тот ринулся в атаку, но мгновенно взлетел в воздух. Его ноги описали дугу и он, рухнув на песок, попытался освободиться от захвата. Но тут глаза его стали вылезать из орбит, и он потерял сознание. Сергей отпустил удушающий захват и начал хлопать его по щекам, приводя в сознание. Обступившие их зааплодировали и с восхищением разглядывали молодого офицера. Они были потрясены его мужеством и мастерством. Все это спасло жизнь Сергея и всего экипажа. Тот, кого он поверг приемом самбо, оказался командиром этого отряда. Он лично провел летчиков через все кордоны и позволил уйти на территорию, контролируемую советскими войсками.
Павла Тимофеева привел ко мне в секцию его отец, мой приятель Анатолий. Отца беспокоило то, что парень при росте почти 1 м 90 см весил 68 килограммов, был худым и не спортивным. Павлу предстояло проходить службу в милиции. Начав тренироваться, он стал на глазах приобретать навыки самообороны, прибавил в весе за счет того, что стала нарастать мышечная масса, и обрел уверенность в себе. На тренировках он выкладывался, и через некоторое время появились успехи. Он уже начал выступать в соревнованиях и одерживать первые победы в поединках среди таких же, как сам, начинающих борцов. Как-то Павел стоял в оцеплении, возле спорткомплекса «Олимпийский», когда с рок-концерта вывалила возбужденная толпа нетрезвых подростков. Только что закончился рок-концерт… Толпа была настроена агрессивно и шла на цепь милиционеров как в бой. Милиционеры были вооружены только резиновыми палками. Никаких других спецсредств у них не было. В какой-то момент стало ясно, что ревущую толпу им не сдержать. Тем не менее они стояли. Из толпы выделился громадный хулиган, который первым ринулся на оцепление, увлекая за собой толпу. Павел выскочил ему навстречу и провел прием САМБО – заднюю подножку. Он, не выпуская из правой руки резиновую палку, махнул ею и она придала движению руки мощь и амплитуду. Левой рукой он захватил рукав противника, правым плечом в темпе, с отмахом ударил по шее и бросил правонарушителя обратно в толпу. Бросок был такой силы, что хулиган не удержался на ногах и рухнул, сбив с ног несколько человек. Только после этого толпа остановилась и отступила. Таким образом он сумел предотвратить грандиозное побоище, которое могло обернуться серьезной трагедией.
Так с чего же начать, для того, чтобы научиться владению приемами САМБО? И такая ли уж это универсальная система?
Разговоры о приоритете над другими какого-то из видов единоборства также беспочвенны, как рассуждения об избранности какого-либо из народов над прочими. Каждый человек имеет две руки, две ноги, одну голову ну и все остальное тоже вообщем соответствует мировым стандартам.
Те или иные моды на различные виды единоборств с шумными рекламными кампаниями накатываются и откатываются по принципу девятого вала, оставляя после себя обломки от предыдущего бума и пену из так называемых сенсеев, гуру и прочих мессий от единоборства. По закону коньюнктуры – это чаще всего дилетанты или откровенные самозванцы, ничем не брезгующие ради наживы. Кого могут воспитать такие «учителя»? Таких же, как сами, халтурщиков и крохоборов без совести и чести. Отсутствие нравственных принципов у объявляющего себя учителем – это в обязательном порядке дискредитация того, именем чего он прикрывается. Не хочется менторствовать и претендовать на монопольное знание единственно правильной истины, но предостеречь от возможной веры в фальшивые ценности считаю своим долгом. Конечно же, существует много всевозможных школ по разным видам единоборств, где своими секретами с учениками делятся истинные мастера, люди высокого профессионализма и культуры. Но как начинающему спортсмену отделить истинный алмаз от стекляшки, вопрос сложный. Конечно, через некоторое время все становится на свои места, халтурщик терпит фиаско, но нанесенный им вред непоправим. Недостаток умения такой наставник компенсирует воспитанием в учениках жестокости. Истинный мастер всегда доброжелателен. В нем нет истеричности, которую порождает неуверенность. Он не станет добивать беспомощного противника, чтобы самоутвердиться.
Нет ни одного народа на земле, представители которого не обладали бы техникой какого-то единоборства. В силу человеческой анатомии и физиологии все приемы рукопашной схватки строятся на одних и тех же принципах: использование силы и инерции противника для проведения приема, рывки, скручивания, воздействие на уязвимые места человеческого тела, использование в качестве оружия конечностей.
Особенности техники в разных видах единоборств конечно же существуют, но они обусловлены прежде всего спецификой страны, где единоборство родилось и развивалось: особенностями местности (гористая, равнинная, болотистая, пустынная и т. д.), питанием, принятыми культурными и (или) религиозными традициями, психологическими установками в обществе и многими другими факторами. Даже в различных слоях одного и того же общества техника ведения боя отличалась, например в средневековой Европе люди знатные обучались фехтованию, а простолюдины, которым было не положено иметь оружие, дрались руками, ногами, головой, владели приемами борьбы, использовали в качестве оружия бытовые предметы и орудия труда.
Ходит много легенд о неуязвимых и непобедимых людях Древнего Востока. И все-таки неуязвимых людей не было, нет и, к сожалению, а может быть к счастью, не будет. У каждого человека есть сильные и слабые стороны. Каждый индивидуум смертен и уязвим, но человеческий организм – самое совершенное творение земной природы. Возможности его еще не полностью изучены, хотя издревле существовали системы, позволяющие доводить морально-волевые и физические возможности человека до совершенной фантастики.
В эпоху феодализма каждый феодал имел вооруженные формирования, создаваемые из подданных. Отхватить кусок земли соседа или отстоять свой было обыденным делом. Сначала в битвах принимали участие те, кто эти земли обрабатывал, т. е. сами крестьяне. Они проходили что-то вроде краткого курса боевой подготовки. Так как побед в междоусобных войнах добивались те, у кого были лучшие бойцы, то феодал вынужден был создавать свою армию. Подданные, выполнявшие функцию солдат, уже не обрабатывали землю, а совершенствовались в искусстве рукопашного боя и владения разными видами оружия, поэтому десантники, убиравшие в советское время картофель на подмосковных полях, по-видимому были пережитком раннего феодализма в условиях развитого социализма. Искусство ведения рукопашного боя всегда было секретным оружием только до первого контакта с противником. На поле боя враги не только уничтожали, но и взаимно обогащали друг друга. На войне противника брали в плен или сами становились пленниками. Это позволяло в спокойной, послевоенной обстановке перенять друг у друга те или иные особенности техники ведения рукопашной схватки. Возвратившийся из плена показывал соплеменникам то, чему научился на чужбине. Поэтому различные прикладные виды рукопашного боя всегда взаимно обогащались. Боец одного стиля легко перенимал у противника технику другого. Возможно это и не понравится ревнителям чистоты расы и истинности одной веры, но таков объективный закон развития общества.