Язык и сознание
Шрифт:
Розенгард-Пупко Т. Л. Речь и развитие восприятия ребенка. М., 1948.
Розенгард-Пупко Т. Л. Формирование речи у детей раннего возраста. М., 1963.
Рябова Т. В. Виды нарушения многозначности слова при афазии. — В сб.: Теория речевой деятельности. М., 1968.
Соколов А. Н. Внутренняя речь и мышление. М., 1962.
Соколов Е. Н. (ред.). Ориентированный рефлекс и вопросы высшей нервной деятельности в норме и патологии. М, 1959.
Соколов Е. Н. Восприятие и условный рефлекс. М., 1958.
Станиславский
Станиславский К. С. Работа актера над ролью. М.—Л., 1956.
Тихомиров О. О формировании произвольных движений у детей дошкольного возраста. — В сб.: Проблемы высшей нервной деятельности нормального и аномального ребенка, т. II. М., 1958.
Фрумкина Р. М. Вероятность элементов текста и речевое поведение. М., 1971.
Хомская Е. Д. Выработка сенсорного условного рефлекса на фразу. Дипл. раб. М., 1952.
Хомская Е. Д. Исследование влияний речевых реакций на двигательные у детей с цереброастенией. — В сб.: Проблемы высшей нервной деятельности нормального и аномального ребенка, т. 1. М., 1958.
Хомская Е. Д. Мозг и активация. М., 1972.
Цветкова Л. С. О нарушении активных форм устной речи при динамической афазии. — «Вопросы психологии», 1969, № 1.
Цветкова Л. С. Процесс называния предмета и его нарушение. — «Вопросы психологии», 1972, № 4.
Чуковский К. От двух до пяти. М., 1958.
Шварц Л. А. Слово как условный раздражитель. — «Бюл. экспер. биол. и медиц.», т. 25, вып. 4. М., 1948.
Шварц Л. А. Звуковой образ слова и его значение как условного раздражителя. — «Бюл. экспер. биол. н медиц.», т. 27, вып. 6. М., 1949.
Шварц Л. А. К вопросу о слове как условном раздражителе. — «Бюл. экспер. биол. и медиц.», т. 38, вып. 12. М., 1954.
Швачкин Н. X. Экспериментальное исследование ранних обобщений ребенка — «Изв. АПН СССР», вып. 54. М., 1954.
Antinucci F. & Parisi D. Early Semantic Development of Child Language. — In: E. Lenneberg & E. Lenneberg (eds.). Foundation olb Language Development. N. Y., 1975.
Austin J. L. Philosophical Papers. Oxford, 1961.
Austin J. L. How to we thinks with words. N. Y., 1962.
Austin J. L. Sence and Sensibilia. London, 1969.
Bartlett F С Remembering Cambridge University Press N Y, 1932.
Beiswenger H Luna's model of verbal control of behavior — «Mer-ntt— Palmer Quarterly», v 14, 1968
Bellert I. Uber eine Bedeutung fur die Koherenz von Texten — In F Kiefer (Hrsg) Semantik und Generative Grammatik Frankfurt, 1972
Bellugi U. Some Aspects of Language acquisition — In Th Seboek (ed) Current trends m linguistics v 12 Mouton, 1974
Bellugi U & Brown R W (eds) The acquisition of Language — «Monogr Soc Res Child Devel», 1964 v 29
Bever T G A Survey of some recent work in psycholinguistics — In W J Plath (ed) Specification and utilization of a transformational grammar Cambridge, 1968
Bever T G The cognitive bases of linguistic Structures — In J
Bever T G The comprehension and memory of sentences with temporal relations In G В Flores d'Arcais & W J M Levelt Advances in psycholinguistics Amsterdam 1970
Bever T G The influence of speech performance on Linguistic Structures — In G В Flores d Arcais & W J M Levelt (eds) Advances in Psycholinguistics Amsterdam 1970
Bever T G The integrated study of Language behavior — In J Morton (ed) Biological and social factors in psycholinguistics London 1970
Bever T G The interaction of perception and linguistic structures — In Th Seboek Current trends in linguistics v 12 Mouton 1974
Bever T G Fodorl A & Weksel W Theoretical Notes on ac quisition of Syntax — «Psychol Rev» 1965 v 72
Bever T G Lacknerl & Kirk R The underlying structure senten ces in the primary unit of immediate speech processing — «Percept & Psychophis» 1969 v 5
Bierwisch M On certain problems of semantic representation — «Foundation of Language», 1969, v 5
Bierwisch M & Heidolph (eds) Progress in Linguistics Mouton, 1970
Bierwisch M Zur Klassifizierung semantischer Merkmale In F Kiefer (Hrsg) Semantik und generative Grammatik Frankfurt 1972
Bloomfield L A Set of postulates for the science of language — «Lan guage», 1926, v 2
Bloomfield L Language N Y, 1933
Blumenthal A R A historical view of Psycholinguistics — In Th Seboek (ed) Current trends in linguistics, v 12 Mouton, 1974
Braine M D S On learning the grammatical Oider of words — «Psychol Rev», 1963 v 70
Braine M D S The Ontogeny of English Sentence the first phase — «Language» 1963 v 39
Bransford J D & Johnson M К Contextual prerequisites for understanding — «J verb learn verb Behav», 1972, v 11
Bionckart J P Le role regulateur du langage chez L enfant cntique expenmentelle des travaux de A R Luna — «Neuropsychologia» 1970, v 8 pp 453-461
Brown R W Language and Cathegoues — In J Bruneretal A study of thinking N Y 1956
Brown R W Linguistic determinants of the parts of speech — «J ab-norm soc Psych», 1957, v 55
Brown R W Words and things Glencoe, 1958
Brown R W How shall a thing be called? — «Psychol Rev», 1965
Brown R The first Language Cambridge, 1973
Brown R & McNeill The «Tip of tongue» phenomenon — «J verb learn verb Behav», 1966,
Вruner J Beyond the information given N Y, 1973
Bruner J, Goodnow, J, Austin G A study of thinking N Y,
1957 Buhler Ch & Hetzer H Das erste Verstandniss fur Ausdruck in erstem Lebensjahr — «Zschr f Psychol», Bd 107, 1928