Юные натуралисты в краеведческой экспедиции
Шрифт:
Чтобы проверить свои предположения, решаем поискать лучше прогреваемые мелкие водоемы 112
С. более богатой растительностью. Их мы НйХОдЙ'м в соседнем селе Наволок.
На следующий день направляемся туда вместе с „позвоночникамиидущими на рыборазводный завод за дополнительными материалами.
Уже первый сачок приносит нам большое количество живности.
Какое здесь богатство форм по сравнению с озером!
Среди захваченной сачком со дна элодеи копошится целый мир существ: медленно ползут, цепляясь за растения, личинки стрекоз, старается удрать маленький
. Часть животных сейчас же размещается по банкам, а все ненужное, лишнее выкидывается вон. Сачок снова опускается в воду.
Каждый улов приносит что-нибудь интересное: то пиявок, то новых моллюсков или жуков. Попадается несколько хищников: большой жук-плавунец, нападающий на тритонов, мелких рыбок и лягушек, и его не менее свирепая личинка; гладыш-клоп, плавающий всегда кверху брюшком и тоже- весьма опасный для мелких рыбешек; и наконец медлительная, с плоским широким телом и клещевидными передними лапками личинка водяного скорпиона-нэпы.
Однако прудов еще много, нельзя долго задерживаться на одном, пора итти к следующему.
Здесь среди знакомых нам животных попадается новое, весьма интересное по своему виду: черное, с узким и длинным телом, тремя парами ножек и крепкими челюстями. Это — личинка жу-ка-водолюба. Она, как редкость, попадает в отдельную баночку.
Мы тщательно обследуем все пруды и записываем на заранее заготовленные карточки результаты каждого лова.
Наши банки кишат живностью.
Пора домой. Работы еще много. Животных надо частью разместить по аквариумам для наблюдений, частью опустить в формалин для коллекции. Придется посидеть и над дневниками, занося в них итоги работы.
ВОЗЛЕ МЫЗЫ
Не всегда наша исследовательская работа требовала специальных экскурсий. Многие задания мы могли проводить и не уходя далеко от мызы.
„Беспозвоночники" нередко целые дни работали в парке, „позвоночники" тут же разрывали кротовые норы, младшая группа занималась нивелли-ровкой.
И тут было достаточно тем для работы.
С планшетом в руках
В расписание работы географов сегодня значится планшетная съемка. Беремся за ее выполнение.
Задание — провести маршрутную съемку по пути: мыза — нижняя дорога — барсучья дорога — верхняя дорога — мыза.
. Работающих сегодня много, так как к отряду примкнули свободные ребята и даже Сергей Владимирович. Его мы отправляем вместе с Васей вперед для нанесения на план ландшафтов и выделяющихся предметов по обеим сторонам дороги. Они приступают к работе: Вася отправляется по намеченному пути, внимательно считая свои шаги. Задним шагает Сергей Владимирович, ежеминутно оглядываясь по сторонам.
— 100, 101, 102, 103, 104...
— Стоп! — останавливает Сергей Владимирович своего спутника, узнает число шагов и аккуратно записывает у себя в блок-ноте:
„104 шага. С правой стороны дороги лежит большой, сильно поросший мхом валун, рядом с ним растет сосна. С левой стороны попрежнему картофельное поле".
Вася снова может отмеривать шаги, покуда Сергей Владимирович не остановит его для записи очередного валуна
Другая группа взяла на себя собственно съемку. Их трое: Ежик, наподобие Васи, играет роль счетчика, Нюра и Женя орудуют с планшетом. Это—самая обыкновенная папка, на которой медными кнопками прикреплена клетчатая бумага, а в одном из углов неподвижно закреплен компас. К планшету надо еще прибавить трехгранную линейку, разделенную на сантиметры и милимет-ры, карандаш и резинку. Вот и все наше снаряжение.
Техника съемки не сложна, и Нюра, производящая ее впервые, быстро делает успехи.
Дорога идет довольно прямо, но затем делает небольшой поворот на восток и скрывается за группой кустарников, около которых "белеет ствол молодой березки.
Приступаем к съемке. В одном из углов бумаги ставим исходную точку, затем несколько поворачиваем папку, ставим северный конец стрелки компаса на букву N (Nord — север) и осторожно поднимаем планшет до уровня глаз, стараясь не вызвать отклонения стрелки. Теперь приставляем нашу линеечку к намеченной на бумаге точке, смотрим вдоль по верхнему ребру линейки и направляем его так, чтобы оно прямо „смотрело" на замеченную нами березку. Визируем, т. е. совмещаем ребро линейки с намеченной ^ами тоцкой — березой. Готово, № все совместилось. Планшет опускаем и прочерчиваем карандашом линию вдоль установленной линейки. Первая линия готова.
Ежик идет к березке, отсчитывая шаги... 126! Откладываем это расстояние в масштабе на нашей первой линии и визируем от новой точки новое , направление, воспользовавшись каким-то колом, вбитым при дороге. Новая черта, и так шаг за шагом, мы получаем на бумаге изгибающуюся линию нашей нижней дороги. А вот и верхняя дорога, по которой мы должны повернуть обратно к дому. На бревнышках, приготовленных для починки моста, сидят' Сергей Владимирович и Вася, поджидая нас.
Теперь дело пойдет быстрее: верхняя дорога менее извилиста, чем нижняя, да и практика некоторая у нас уже есть.
Досчитываем последние шаги, делаем последние визировки и подходим к нашей конечной и начальной точке—мызе. На бумаге запечатлена замкнутая кривая—маршрут нашей съемки. Погрешность есть: все же начальная и конечная точки несколько не совпали," ну, да это не такая уж беда Ошибка совсем маленькая, тем более, что это—еще черновик. Надо будет вычертить все начисто и нанести на план все предметы и детали ландшафта, записанные Сергеем Владимировичем.
В шалаше
Наши орнитологи чрезвычайно воодушевлены. Ha-днях начнутся наблюдения над выкормкой птенцов.
Участники наблюдений вербуются из всех отрядов, и „позвоночники" до того заинтересованы в успехе своего предприятия, что даже прекратили свои издевательства над ботаниками-
Щ
Нужно установить: чем кормит птица своих птенцов? Сколько и какого корму приносит за день? Когда начинает и кончает кормить? Полезной или вредной является эта птица?
Для разрешения этих вопросов необходимо дежурить у гнезда в течение почти целых суток. Такая работа одному наблюдателю, конечно, не под силу, и на помощь отряду „позвоночников" вызвались несколько человек из ботаников и „беспозвоночников". Таким образом получилась группа в-десять человек.