Загадочный учитель
Шрифт:
Едва она села за парту, как ее тронули за плечо.
– Что такое?
– прошептала Джесси.
Это был Тодд Уилкинз. Он показал ей маленькую заметку из газеты, напечатанную мелким шрифтом, с заголовком: "Возможно, он убежал из тюрьмы".
Джесси, ухмыляясь кивнула. Настоящее приключение! Потом взглянула на сестру.
– Лиззи, - прошептала она.
Лиз обернулась. Тодд и ей показал вырезку. Девочка от удивления вытаращила глаза.
– Что нам делать?
– совсем тихо спросила Джесси.
–
Джесси кивнула. Она была так увлечена этой загадкой, что никак не могла перестать улыбаться.
Открыв тетрадь, Джес написала на клочке бумаги: "Передай следующему. Надо во всем слушаться мистера Маршалла, а то будет хуже!" Сложив записку, она бросила ее через плечо на парту Тодду.
Джесси внимательно рассматривала все еще раскладывающего бумаги мистера Маршалла. Все сидели тихо, словно мышки. Даже те, кто не был в субботу в парке, уже знали, что там произошло.
Джес быстро оглянулась, чтобы посмотреть, у кого ее записка. Она оказалась на парте у Лоис Уоллер. Едва та взглянула на бумажку, как на глазах у нее уже появились слезы.
– Джессика!
– пристально глядя на Джес, произнес мистер Маршалл.
Джесси даже подскочила на стуле от неожиданности. Казалось, учитель каким-то образом уже знает про записку. Девочка, ища участия и поддержки, жалобно посмотрела на сестру.
– Да, сэр?
– как можно вежливее сказала Джесси, отчаянно стараясь произвести хорошее впечатление.
Мистер Маршалл встал из-за стола. Джесси мысленно молила Лоис не быть трусихой и съесть записку.
– Джессика, мне бы хотелось...
Джесси зажмурила глаза и скрестила пальцы.
– Мне бы хотелось, чтобы вы перестали перебрасываться записками, - сказал мистер Маршалл.
– Давайте-ка лучше напишем миссис Бекер открытку и пожелаем ей выздоровления.
Всеобщий вздох облегчения прошелестел по классу. Джесси почти рухнула на стул. Ей казалось, что она была на волосок от гибели!
– Хорошо, - пискнула она.
Мистер Маршалл улыбнулся и сел за стол.
На этот раз все обошлось. Но что он будет делать дальше?
7
Грандиозная идея Джесси
Выйдя из школы, Лиз чувствовала себя очень уставшей. Целый день весь класс ужасно волновался. Всем хотелось что-нибудь узнать про мистера Маршалла.
По дороге домой Лиззи все время думала об их новом учителе. Ей не верилось, что он действительно мошенник. Если бы это было так, то кто-кто, а уж миссис Армстронг, директор школы, об этом непременно бы знала. И почему он тогда не в тюрьме? Бессмыслица какая-то!
– Эй, погодите!
– окликнул их старший брат Стивен.
Стив учился уже в четвертом классе. Обычно он притворялся, что не знает Лиз и Джесси. Но сегодня он бегом догнал своих сестер.
– Что случилось?
– нараспев проговорила Джесси, пытаясь на ходу удержать книги на голове.
– Слышал о вашем учителе, - заговорил Стив, шагая рядом с сестрами.
– Он правда сбежал из тюрьмы?
– Нет, - начала Лиз, но Джесси ее тут же перебила.
– Правда, - сказала она.
– И все так думают. У него такой странный неподвижный взгляд!
– Здорово!
– восхитился Стивен.
– Вот бы с ним встретиться! Знаете, что бы я тогда сделал?
– Что?
– Лиз подняла брови.
– Я бы заставил его рассказать о том, что он натворил, - прихвастнул Стив.
Лиз понимала, что брат просто рисуется. Если бы мистер Маршалл был настоящим преступником, вряд ли бы его напугал какой-то четвероклассник! А если все не так? Тогда Стивен будет выглядеть просто ненормальным!
– Слушайте!
– прошептала Джесси, остановившись посреди тротуара.
– Я знаю, что нужно сделать! Давайте устроим ему ловушку! Поймаем и отведем в полицию!
– Ага!
– горячо поддержал ее Стивен.
– Грандиозная идея!
Лиз поморщилась.
– Послушайте...
– начала она.
Но брат с сестрой были слишком увлечены ловушкой для мистера Маршалла.
– Эй! Ну послушайте!
– воскликнула Лиз.
Оба тут же замолчали.
– Ну, что еще?
– поинтересовалась Джесси.
– Просто я подумала, что у мистера Маршалла могла быть совсем другая причина, чтобы поехать с полицейскими.
– Лиззи!
– запротестовала Джесси.
– Мы все видели, как мистера Маршалла арестовали.
– Как же тогда он ведет у нас уроки?
– спросила Лиз.
– Так он же убежал!
– Он прячется, - вмешался Стив.
– Никому и в голову не придет искать его в нашей школе. Ведь так? Отличная маскировка!
– Точно!
– Джесси была довольна.
Она посмотрела на Лиз, словно хотела сказать: "Что я говорила!"
– Он прячется, - повторила она, - а мы должны его поймать.
Лиз хмыкнула:
– Хорошо, Джесси. Если ты уверена, что он действительно преступник, и хочешь его поймать, давай! Попробуй!
– Она взяла портфель в другую руку и пошла к дому. Ей ужасно захотелось есть.
– Лиззи! Подожди!
– крикнула Джесси.
– Ты должна нам помочь!
Продолжая идти, Лиз обернулась и покачала головой:
– Самая глупая вещь, которую я слышала в своей жизни! Если он сбежавший преступник, то я Снежная королева.
– Посмотрим!
– обиделась Джесси.
Лиз ничего не ответила. Она была уверена, что все объяснится очень просто. Но как? Лиз не имела представления!
8
Татуировка
На большой перемене Джесси, Лиз и Эми расположились вокруг Лилы.