Записки будущего
Шрифт:
– Эклиптическое строение Галактики заметно ухудшилось за последнюю неделю. Это существенно ухудшает качество связи между нами!
– Сообщи техникам. Пускай они решают эту проблему. Мы свое дело сделали: курс проложен, минимум потерь энергетических, максимум информации экзотерической.
– Хех, точно подметил. Экзотерической… А ты видел недавно…Эй! Парень! Подслушиваешь разговоры взрослых?
– Ой, простите! Дурацкая привычка, – я нервно поежился и отступил на два шага, заметив, что стою чуть ли не впритирку к незнакомцам.
– Да ну брось. Здоровый интерес к практической информации куда более полезней пары тройки
– С двумя «Н» прошу заметить, – ответил второй строго погрозив неизвестно кому пальцем. По всей видимости всему человечеству разом.
– Приятно познакомиться. Я Павел – гуляю по городу, – представился я, покачиваясь с носка на пятку.
– И подслушиваю чужие разговоры, – Саша подмигнул мне и мы обменялись рукопожатиями. – Ну ладно парень, мы двинем по своим делам. Работа не ждет. Приятно было познакомиться. До встречи!
– И мне. Всего доброго!
Мои мимолетные знакомые бросили в урны стаканчики с недопитым кофе и скрылись за углом здания. Это было мое первое знакомство при таких вот обстоятельствах. Когда Саша обратился ко мне, мне стало жуть как стыдно и неловко. Ведь это и правда не совсем красиво: подслушивать чужие разговоры, пускай, что и интерес к ним проявлен лишь на научные темы ну или подобное. Но все же.
В кармане завибрировал телефон. Это был Миша, просил забежать к нему. У него возникли какие-то трудности и я отправился к нему. По пути захватил лимонад, было довольно-таки жарко, а освежиться не помешало бы. Я набрал номер его квартиры на домофоне и, дождавшись ответа, вошел в дом.
– Привет Мух! Ой, то есть, Мих! Какие проблемы, выкладывай. А потом я расскажу тебе забавный случай, что произошел со мной сегодня.
– Да какие к черту забавные истории?! Ты меня извини, конечно… – Мишка был явно чем-то недоволен и изо всех сил старался скривить губами в обратную сторону, чтобы придать своему выражению более суровый вид. Но у него это не выходило.
– Да ничего, бывает, – отмахнулся я, оглядываясь по сторонам.
– Но ЭТО чудовище, да простят меня инженеры, создавшие его – меня доконало!
Миша очень любил драматизировать обстановку хотя при этом прекрасно понимал, что в итоге все закончится вполне благополучно. Порой, дело доходило даже до того, что как-то раз, сломав свою ручку, которой он кропотливо составлял один из своих гениальных отчетов, он раздул все настолько глобально, что закончилось все тем, что если он в сей же миг не обзаведется новой – настанет конец света, ну или образуется какой-нибудь катаклизм.
Странность и невероятная реалистичность его выводов по поводу всемирного коллапса, настолько поразила находящегося рядом преподавателя, что он с нервной поспешностью отдал ему свою личную ручку. Она послужила для Миши, словно соска для грудного малыша. Тот в сей же миг замолчал и удовлетворенный ходом своих мыслей, приведших его к вручению пера, продолжил свою бесконечную писанину.
– Я проложил курс в семи возможных направлениях на 73% от Веги1ГП до Капеллы17!!!И энробот вдруг неожиданно включился, видимо по взмаху волшебной палочки некой робофеи, и ожил! Включился вдруг! И оборвал мне провод сетевого питания! Представляешь?! А если бы я был в Глубине? О Небо! Страшно представить даже оплавленные извилины моего мозга. При этом он получил 95Гц тока, разлетелся на кусочки и один из них отлетел мне прямо в глаз. Данные не сохранились, вот в чем вся проблема, друг мой.
– Не переживай старина. Проложим заново. А по поводу своего возможного пребывания в Глубине – это ты конечно загнул. На то есть бесперебойник, да и куча предохранителей на твоем костюме и шлеме. Так что не переживай.
– Эх, постараюсь… – он обреченно вздохнул и отключил голографическую карту из сети.
Я не заметил, как Солнце уже стало заходить за горизонт, что-то мы здорово заболтались, и единогласно решили расходиться по домам.
На следующее утро нас ждал сюрприз: В Академию пришел курсант Патрульной службы и рассказывал нам, как у них протекает учебный процесс, да и жизнь вообще. Было очень интересно послушать человека, который буквально пару часов назад прибыл с орбитальной станции. Потом нас повели в зал невесомости. На нас надели тяжелые скафандры и здоровенные боты с магнитной подошвой. Оглядев своих одногруппников, я вспомнил, что примерно в таких же ходили еще давным-давно по дну морей и океанов. Через пару месяцев обещали провести ученья в открытом Космосе. Эта новость нас всех здорово обрадовала. Побывать в открытом Космосе! Смахивало на сказку или сон…
– Расширение Вселенной началось с сингулярного состояния (когда две точки в наблюдаемой ныне Вселенной были сколь угодно близки друг к другу, а плотность вещества бесконечна) так называемым Большим взрывом, – продолжал тем временем преподаватель по астрофизике. Я безумно любил его лекции. Он интересно рассказывал, но порой, выпадали такие лекции, которые будь ты хоть трижды сказочник, но приукрасить тебе их никак не удалось бы! Вот и попалась сейчас именно такая лекция. Я с трудом боролся со сном, впрочем, как и многие в аудитории. Время от времени я поглядывал на Мишу (было забавным наблюдать, как он клюет носом: как только кончиком его он касался стола, то тут же просыпался и начинал вертеть головой по сторонам, да с таким невозмутимым видом, будто бы хотел выявить спящих и пробудить их). Естественно, время в такие моменты останавливается, и академический час длится неимоверно долго.
– Итак, друзья мои, похоже мы опять угодили с вами в темпоральную петлю, – он засмеялся и попросил всех встать и размять конечности. Хорошо, что он сам понимал скучность и заумность излагаемого им материала и потому шел нам всегда навстречу: то пробуждал разминкой, то рассказывал историю из своей очень интересной жизни.
– В независимых ионнокреогенных полях помимо атомной связки, находится флуоресцентное активно-смещенное поляризованное облако, которое способствует преобразованию вихревого потока в ядре облака, – продолжал учитель тем временем.
Наконец-то занятия закончились. Я встал из-за парты, потянулся, как обычно это делают многие с утра, и отправился к выходу из аудитории. Выйдя из класса, меня догнал Мишка.
– Ну ты и носом клевал, – сказал он озорно подсмеиваясь и подмигивая мне при этом обоими глазами. Меня всегда дико забавляла эта его непонятная, но очень смешная возможность подмигивать не одним, как обычно это делают прочие люди, а двумя глазами, порой очень хаотично и вдвойне смешно.
– Да-да, я еле-еле держался и в какой-то момент, мне показалось даже, что это из-за меня учитель поднял всех размяться.