Шрифт:
Сергей Власов
Жизнь - сражение без остановок
Глава 1. Мы ненормальные.
Глава 2. Как это все было.
Глава 2 Мой мир.
Глава 4. Построить мир для людей.
Глава 5 Мы начинаем действовать.
Эпилог
Глава 1. Мы ненормальные.
Бред, блеф, обман, как только не говорят о том, что такое наша жизнь. Мы не обычные люди, в том смысле, какой вкладывается в это понятие. Нам доступны сферы разума, которые всячески опровергаются наукой. Мы пользуемся еще не открытыми, или отрицаемыми учеными возможностями. Нас немного, пока единицы, хотя многие выдают себя за нас, и мы не стремимся расширять свои ряды. Наши возможности удивительны и в то же время ужасны. Мы можем внушить свои мысли другим людям, и они воспримут эти мысли, как свои. Если этим пользоваться в корыстных целях, можно добиться всего, что только в состоянии придумать твой мозг, но все это за счет других. Среди нас есть и те, кто ступил на этот путь. Чем они опасны?
А вы попробуйте, представит себе такого, и его мысли. Ну, хотя бы так:
– 'Я не знаю человек ли я, но родился я в образе человека, в заурядной средней семье и ни чем внешне не отличаюсь от хомо сапиенсов, хотя помню себя с момента рождения.
Тех, кто мне были неприятны, я просто отвадил от дома, у родителей почти не осталось друзей. Бабушек и дедушек, считающих себя самыми умными и опытными, и стремящихся все сделать по своему, я терпел, пока мог, а потом у них появлялись срочные дела. Первый раз на посторонних я попробовал свои силы, когда меня везли в коляске. Мне надоело стоять возле дороги и слышать беспрестанное бибиканье, и тогда стоявший рядом милиционер очень захотел остановит движение, и возобновил его только тогда, когда мы были уже на другой стороне. С тех пор я управлял всем вокруг себя, всем, что мог охватить мой, тогда еще недостаточно развитый, разум. Соседи не стучали в стены и прекращали песни и танцы, когда мне это надоедало. Нянечки в яслях, куда я вскоре попал, подкладывали мне все самое вкусное, и бежали бегом даже с улицы, чтобы переодеть меня или поправить матрасик с подушкой. Детишки в моей группе верещали, только когда мне это было нужно, и я был для всех самым миленьким и самым хорошеньким, хотя по правде, мало чем отличался от детеныша гориллы. Читать и говорить я научился на третьем месяце жизни, хотя никогда не показывал виду, что все это умею, да и зачем, если я мог управлять всеми без слов, только одними мыслями. Поэтому, когда я заговорил в девять месяцев, не коверкая ни одного слова и, имея запас слов не менее чем у хорошего писателя, это был праздник для родителей, а когда в полтора года они поняли, что я не просто рассматриваю картинки, а и прекрасно бегло читаю, я стал вундеркиндом. Мне нравилось, когда меня хвалят, и я позволил им всем и каждому рассказывать о моих способностях и иногда и демонстрировать их. Тогда я еще не задавался вопросом, зачем я живу, и чем буду заниматься, поэтому период садика и школы не представляет особого интереса. Я был самым лучшим, когда этого хотел, отличником, когда об этом мечтали предки, вундеркиндом, когда об этом мечтали нравящиеся мне учителя. Кстати, вскоре в школе остались работать только те, что мне нравились, остальные срочно захотели поменять работу или переехать. Должен заметить школа эта еще долгое время оставалась лучшей. Ха!! Какой я молодец! Чушь все это, мелочи.
Не интересно. Интересно стало потом. Я понял, что родился, чтобы править этим миром. С тех пор я правлю. Я могу многое, все свои возможности я еще до конца не открыл, но и то, что я могу сейчас немало. Я могу влезть в мозги любого из вас и видеть вашими глазами.
Почти каждого могу заставить делать то, что хочу я, даже то, что бы он сам никогда не сделал. Почему почти? Потому, что оказалось, люди влюбленные и имеющие совесть не поддаются влиянию в полной мере. Эти все время анализируют свои поступки и часто поступают вопреки своим желаниям, но и на них есть управа. Тех, кто всегда делает только то, что мне хочется, намного больше. Что стоит заставить такого стукнуть по голове слишком правильного, да раз плюнуть. Вот только встречаются между собой такие люди почему-то очень редко. И еще я могу вытягивать жизнь из людей и удлинять, таким образом, свою. О, этот дар самый лучший, я смогу жить практически вечно. Чем больше беспринципных и жадных людей, чем больше перешагнувших через принципы, через свою совесть, тем дольше будет моя жизнь. Наверное, я не один такой, ведь кому-то нужно было уничтожить людей слова - индейцев Америки и культуры Майя Ацтеков и прочих. Кому-то надо было, чтобы погибли миллионы японцев в ядерных взрывах, и пропала древняя культура ставящая во главу угла честь. Это не моих рук дело, признаюсь, хотя я бы поступил так же. Я слишком молод для этого. Вот сейчас в России, это моих рук дело. Любовь сменяется сексом, и людей чести считают придурками, не славно ли? Еще немного времени, и я стану полновластным хозяином в этих землях. Все правители и без того уже в моей власти. Принципиальный к власти не полезет, да и не нужен мне такой властитель. А то, что это делается? На плаху готовы идти во имя убеждений, жизнью своей жертвуют во имя.... Только во имя моей жизни можно свою отдавать, я их этому быстро научу. Вот интересно, явно я не один такой на земле, а вот не встречаюсь с себе подобными. Видно так много на земле придурков, которыми мы пользуемся, что на всех с лихвой хватает, а нас, наверное, не много. Да и не хочу я подобных себе видеть, а вдруг он сильнее меня. Не мешаем мы друг другу жить и славно. Меньше головная боль. А это быдло, этот скот, которым мы правим, и который мнит себя людьми, эти так и будут стадом. Им ведь нравится, когда ими управляют. Им нравится поменьше думать и побольше получать удовольствий. Пусть получают, ведь не за счет нас же, а за счет самих себя. А я буду ими править, буду высасывать помаленьку их жизнь и жить вечно. Мне все доступно в этих жалких людишках, все их мысли, все их страстишки, и все это будет принадлежать мне. Живите и размножайтесь мои разумные животные. Существуйте во имя меня и не догадывайтесь ради чего вы живете. Наслаждайтесь тем, что имеете и ни к чему не стремитесь, такими вы всегда будете в моей власти не догадываясь о ней. Живи мое стадо и исполняй мои желания, как свои, а я буду вами править, это мое предназначение. Я правлю миром'.
Но есть и те, кто продолжает жить по совести. Я и мои знакомые из тех, кто до сих пор верит в сказку, в возможность 'победы добра над злом'. Мы верим, что человечество придет к пониманию наших способностей и возможностей и разовьет их в себе, вот тогда мы и сможем говорить в открытую, на равных. Мы
Непонятно? Те, кто не встал на путь совести, пользуются своими возможностями во зло, хотя понятие зла и добра очень расплывчаты. Мы определили для себя, если пользуешься на благо только себе и во вред другим, то это зло. Именно его и пытаемся устранить. Не физически конечно, но есть ведь и другие возможности. Можно, например, ограничить возможности внушения, или вообще их лишить, но это требует много времени и сил, поэтому наше сражение и длится всю жизнь.
Я знаю, что, такие как мы, есть еще, но я лично знаю только одного, с кем непосредственно общаюсь. Мы часто смеемся над собой, обзываем себя дураками, ведь по логике это ненормально верить в свои возможности, ведь мы дети земных родителей.
Даже самим трудно до конца поверить в то, что мы можем. Ведь руками это не пощупаешь, в руки не возьмешь, к уху не приставишь, да и к глазам не поднесешь. Но когда столько фактов подтверждает, что ты это можешь, приходится верить. Самим становится иногда страшно, вот тогда и смеемся, но приходит день, появляются люди, нуждающиеся в помощи, и лезешь в это болото, помогаешь, выворачиваешься наизнанку и успокаиваешься только когда чувствуешь, что сделал все, что мог. Не думайте, мы не колдовством занимаемся, это намного проще и в то же время сложнее. Это похоже на психологический анализ. Мы разбираем ситуацию, влазим в мысли действующих лиц и решаем для себя, должны ли мы вмешиваться, и если мы решаем, что такого быть не должно, такого больше и не происходит. Почему это происходит и как, мы до конца не знаем. Все наши догадки по этому поводу заканчиваются высшим разумом, богом, или высшими силами. Не верится, что мы своими силами способны на такое. Смог бы кто-либо на нашем месте поверить? Хотя наверняка найдутся и те, кто смог бы. Часть из-за недостатка, а часть из-за избытка ума. Мы же не можем поверить полностью. Есть еще одна вещь, которая не дает нам до конца поверить. Мы для себя давно решили, что бездоказательная вера, это фанатизм, а в мире нет никого страшней фанатиков. Сомнение и поиск доказательств, вот путь к вере. Верить только потому, что нам так хочется, мы не будем. Своих же знаний хронически не хватает, а источники знаний, сами понимаете....
Вы спросите, откуда мы взялись? Кто мы такие? Не знаю. Мы с другом всегда считали себя вполне обычными и нормальными. Когда все началось, и с чего? Столкнулись мы на почве непонимания жизни людей. Зачем живут люди, вот что нас заинтересовало. Если только для продолжения рода, то чем мы отличаемся от животных? Но ведь отличаемся, нам же разум дан. Если человеку, в отличие от животных, дан разум, то кем дан? И для чего?
Мы пришли к выводу, что человек выпадает из цепочки развития жизни на земле. Ведь если человеческий разум - продукт эволюции, то хоть у каких-то животных должны быть хотя бы зачатки разума. Если же рассматривать человека, как продукт эволюции животных, то почему, в отличие от остальных животных, человек так не приспособлен к условиям окружающей среды. Ведь все животные в процессе эволюции приобретали качества наилучшие для условий жизни. Почему же высшая ступень эволюции не приспособлена к жизни, ни в каких, практически, условиях, существующих на земле. Напрашивается вывод, что человек это нечто искусственное, нечто привнесенное в земные условия. Тогда кем? Зачем?
И для чего ему дан разум? В начале своего существования человек использовал разум только с одной целью, выжить в чуждых ему условиях.
Время шло, человек развивался, развивал условия своей жизни, орудия труда, оружие, и подошел постепенно к тому моменту, когда у него осталось время применить свой разум по другому назначению. Появились наскальные рисунки, началась эпоха огня. Человек стал развивать свой разум и в других направлениях. Разум стал применяться для накопления знаний, развития эстетических и умственных способностей, перестройки среды обитания и условий жизни. Чем дальше, тем больше. Чем меньше человеку надо было тратить на тяжелый физический труд, чем больше у человека стало оставаться времени на то, чтобы отдыхать и мыслить, тем чаще он стал задаваться вопросом, что же такое разум и зачем он дан человеку? Появились люди, которые стали жить только умственным трудом. Люди стали стремиться устранить тяжелый физический труд и придумывать технику, которая заменит человека там, где тяжелый труд необходим. Подошло время, когда умственный труд станет единственной работой человека. Человек нисколько не изменился с момента своего появления на свет, тело то же, мозг такой же, а вот его ум и знания возросли неимоверно. И это далеко не предел возможностей разума. Так зачем же тогда живет человек? Мы пришли к логическому, по нашему мнению, выводу, что человек живет для развития разума. А развивать его можно в разных направлениях. Некоторые развивают его только во зло, и я уже писал о таких. Но есть и другие, и мы себя к ним относим. Мы думаем, есть какой-то высший разум. Он не имеет тела, возможно вообще не материален, и потому не может чувствовать как мы.
Он включает в себя все мысли и чувства всех, когда-то живших людей, и мы люди формируем этот разум своими жизнями. Мы даем ему знания и понимание чувств. Он накапливает наши знания и понимание и тем развивается. И интересуют его не только знания, (ведь не каждый способен развивать нужные ему знания) но и наши эмоции и переживания.
Чем больше зла на земле, чем больше людей несущих в себе зло, тем большее зло для людей несет в себе этот разум. Чем добрее и разумнее люди, тем больше добра и разума несет в себе этот высший разум. Мы хотим, чтобы он нес в себе как можно больше добра, чтобы своим существованием он приносил людям добро, а для этого надо бороться со злом здесь, на земле. Так мы думали, такие мысли сблизили нас.