Зодчий сновидений
Шрифт:
– Не смей меня так называть.
– Что ты всё злишься?! Пригласи меня на вечер. Я сделаю тебя сговорчивей и нежнее.
– Значение секса в жизни женщины очень преувеличено.
– Это ты как специалист сновидений параллелей говоришь или как
– Разговор окончен.
– Плодотворной работы.
– Спасибо.
Николь нажала отбой. Села в кресло. Задумалась. Вспомнила своё первое собеседование на подобную работу.
Ей было шестнадцать. У них в школе проводили странное тестирование. После которого её пригласили в кабинет психолога. Вместе с психологом в кабинете был мужчина, который очень пристально смотрел на Николь. С каким-то удивлением, интересом и восхищением даже.
– Ты что-нибудь знаешь о снах параллелей?
– Знаю, что есть такой фантастический сериал. Родители его смотрят.
– И как тебе такая идея?
– Сериал смотреть? Так себе. В нём актёры как-то не очень играют. Мне неинтересно.
– А сама идея параллелей?
– Так нам ещё в шестом классе про многовариантность судьбы рассказывают. Это же все знают. Ну, живёт где-то в другой параллели другая Николь, почти как я, только с другим вариантом судьбы, мне-то что от этого? У меня завтра контрольная по алгебре. Мне эти тангенсы-котангенсы никак не даются, а я тут с вами время трачу. Польза в чём?
– Дело в том, Николь, что у тебя есть способности…ммм… определённого свойства, которые ты сейчас оценить не можешь. Обычно этому обучаются в специальных школах, высших школах. Достигшим совершеннолетия мы рассказываем о существовании других параллелей их жизни, реальных параллелях, из которых можно выбирать, в какой жить. Мир человека полностью переворачивается. Приходится проходить программу психологической реабилитации, принятия нового мироустройства. Некоторые с трудом оправляются от шока. Мало кто оказывается способен стать проводником для других. Способность видеть и жить не только свои, но и чужие параллели во сне – это крайне редкое явление. Случай один из ста тысяч. Так что ты наш редкий экземпляр. Да ещё так рано себя проявивший.
– Ещё вундеркиндом меня назовите, и я в обморок упаду.
– Ты зря ёрничаешь, Николь, – вмешалась в разговор школьный психолог.
– Нет, она права, – остановил психолога тот пришлый мужчина. – Скептицизм и крепкая нервная система – это хорошие качества для такой работы.
– Работы?
– Да, ты не ослышалась. Мы хотим предложить тебе работу. Хорошо оплачиваемую работу. Но после окончания школы, разумеется. Придётся параллельно пройти обучение, получить инструктаж, узнать тонкости работы с клиентами. И при этом соблюдать строжайшую секретность, ведь твои сверстники узнают обо всём только лет через пять. Ты согласна?
Конец ознакомительного фрагмента.