10 инопланетных воплощений
Шрифт:
В. Что он здесь делает?
О. Добывает полезные ископаемые. Вольфрам. Это не первое исследование планеты, рядовой прилёт. Жить на поверхности нельзя. Вижу ангары в форме полусферы, они открываются. Это база.
В. Для какой планеты он добывает ископаемые?
О. Приходит Альфа Центавра.
Альфа Центавра – тройная звёздная система в созвездии Центавра. Два компонента солнцеподобные, видны невооружённым глазом как одна звезда, поэтому считается третьей по яркости звездой ночного неба. Третий компонент невидим невооружённым глазом.
В. Переместись туда, где его дом.
О.
В. Найди момент, когда ты с кем-то общаешься.
О. С этой девочкой у нас доброжелательные отношения. Говорим телепатически, без звуков. Не чувствую отрицательных эмоций по отношению к другим. У них тоже доброжелательность, любовь, понимание, дружелюбие.
В. Посмотри на него в молодости.
О. Он выглядит как эта девочка – лицо со снежинкой. Лица у всех разные, а эта масса из желе за снежинкой у всех одинаковая.
В. Что насчёт родителей, семьи.
О. Нет. Это несколько общин, у каждой отдельное помещение, сады, интернаты. Это скорее кланы как большая семья. Каждый клан на чём-то специализируются. Есть учёные, испытатели, исследователи. Важно знание, как защищать тела, ведь они так уязвимы. Ведь это желе, это даже не наша кожа.
В. Как рождаются эти существа?
О. Как из икринки выращивают, из маленьких шариков. Какие-то ячейки крутятся на барабане. Оттуда их снимает по одной механическая рука. Этот процесс точно рассчитан. Как будто матка там. Каждый шарик – уже личность. Растут небыстро, примерно как мы. До года 50 см.
У жителей планеты есть чувства. Они позитивны и доброжелательны. Ни агрессии, ни желания завоеваний нет, ни к своим, ни к другим существам и планетам. Скорее исследователи.
Обучение начинается месяца через три, почти сразу. Похоже, они что-то едят, хоть и минимально. Их учат чистоплотности, как обращаться с телом. В 5 лет уже не дети, у них есть навыки. Девочка 12 лет, мальчик 15 – подростки. Они не работают, но в основном уже получили образование. В лабораториях уже приносят пользу своими знаниями. Но не на полигонах, предприятиях или других планетах.
В. Посмотри, каким дисциплинам обучают?
О. Химия, математика, инженерные знания. Литературы не вижу, телепатия потому что. Когда передвигаются, они обтекаемые, а когда работают, у них формируются ручки. В помещении эту снежинку и защитное стекло снимают. Видимо их используют только для движения.
В. Найди приятный комфортный момент этой жизни.
О. Кровать, кресло тоже могут изменять форму. На нём существо выглядит как лента. Оно разливается на ширину кровати, становится толщиной 5-7 см. Комната метров 9. Точно как в фильме «Пятый элемент». Он лежит головой к окну, похожему на небольшой иллюминатор, а прямо перед ним дверь, над ней экран.
В. Что меняется с возрастом? Как уходят из жизни?
О. Желе становится светло-серым из шоколадно-красно-коричневого. Они светлеют и высыхают. Желе высыхает, и тело превращается в коврик. Коврик скатали и вынесли. Молодые, как плотная резина, а потом мягкие, а в конце вообще с кровати не встают.
В. В каком возрасте он ушёл?
О. Идёт 120 лет.
В. Когда сознание вышло из тела, какие чувства у души.
О. Душа зависла над телом, похожа на красивого попугая на жёрдочке. Расправляет крылья и взлетает. Очень яркая, впервые вижу здесь яркие краски. Всё у них серое или коричневое, или серебристое. Душа поднимается, а потом, как будто сгорает и превращается в энергию, потом идёт ещё выше и прибывает в мир душ. Её встречают серебристо-белые и голубые сущности. Она проходит через коридор и попадает в большую сферу, где уже много таких шариков. Общение между ними очень живое, тоже телепатическое.
В. Есть ли момент очищения?
О. Да. В сфере появляется что-то фаллическое, как основание одуванчика. Шарики прилипают к нему, идёт очищение, обучение, обмен энергией. После этого шарики разбиваются на маленькие группы и сфера пустеет.
В. Ради чего душа пошла в это воплощение?
О. Чтобы понять, что мир огромен. Мысли, сознание, разум есть в любом теле, даже самом невероятном. Мне говорят, что все должны пройти разнообразные воплощения. Нельзя зацикливаться на одной форме, планете или галактике. Это важно, чтобы лучше понимать всю безграничность, уязвимость мира, его хрупкость и разнообразие. Нужно осмысленно относиться не только к рядом живущему, но мыслить глобально, действовать осторожно.
В. Какая связь этого опыта с твоей нынешней жизнью? Почему важно было увидеть всё это?
О. Я пришла на Землю после этого воплощения. Сегодня у меня есть осторожность в прикосновении, в разговоре, она именно оттуда. Чувствую трепет в груди сейчас.
Показывают, как меня спускают на Землю, словно по каналам. Их несколько и душа выбирает, по какому спуститься. Я приблизительно знаю, что со мной может быть в каждом случае. Я выбрала – пожалуй, пойду сюда, и пошла в нынешнюю жизнь. Интересное состояние, когда не совсем опускаешься на планету, но зависаешь на таком расстоянии, что видишь ключевые ситуации. Это как техническое соединение для контакта.
То есть в конце просмотра женщине внезапно открылся момент выбора нынешней жизни из нескольких вариантов. В текущую жизнь душа пришла уже с полученным опытом – уязвимость, общинность, доброжелательность, полное отсутствие агрессии и одновременно техническая продвинутость.
Обратите внимание, что это воплощение из будущего, так как показали год 2034. Душа не воплощается в хронологическом земном порядке. Там, откуда душа приходит, времени нет, оно есть в более низких мерностях. Поэтому понятие «сначала и потом» имеет значение только для нашего понимания. Всё существует одновременно.
Самое лучшее пояснение на эту тему, что я встречала, это образ собаки, идущей вдоль забора. Представьте, что перед вами забор и в нём нет одной доски. С другой стороны забора медленно идёт большая собака. Сначала вы видите нос, голову, потом передние лапы, туловище, задние лапы, хвост, наконец, кончик хвоста. Для вас этот процесс идёт во времени. Нос вы увидели раньше хвоста. Для вас есть раньше и позже. Но собака целая, она уже существует, её нос и хвост существуют одновременно. Также прошлые, будущие и текущие жизни существуют одновременно.