280 Афоризмов и высказываний
Шрифт:
99.-Сотворив себя, помоги сотворить тысячам.
100.-Нет религии выше истины.(кто-то)
101.-И заблуждение, на каком то этапе пути, может быть прогрессивным.
102.-Каждый кичит себя носителем истины.
103.-Идя по моим следам- не затопчите их, а то можете заблудиться.
104.-Опыт- это тренировка, тренировка, и еще раз тренировка!
105.-Здоровья Вам и процветания!
106.-Только от тебя зависит расстояние до твоего горизонта. Чем ты выше поднялся- тем дальше видишь.
107.-Изучая
108.-Так где,ты говоришь,у человека неприличное место?
– А у меня оно приличное, и даже очень!
109.-Я есть отражение моего окружения.
110.-Ты говоришь и пишешь красивые слова, а я предпочитаю красиво думать...
111.-Договоримся о терминах, действиях, ощущениях.
112.-ЗДОРОВЕЕ, УМНЕЕ, СЧАСТЛИВЕЕ!
113.-Каждый во всем многообразии окружающего мира видит то, что он хочет видеть, что его больше всего интересует и в чем он больше всего комплексует.
114.-Не ждите здоровья от магов, целителей и врачей. Стать здоровыми мы можем только работая над собой!
115.-Соберите все деньги, которые Вы хотите потратить на врачей, экстрасенсов, лекарства и купите себе спортивный костюм кроссовки и начинайте заниматься физкультурой!
116.Голодание не требует никаких затрат.
117.Нельзя объяснить, можно ощутить.
118.Ни за какие деньги человек не отдаст свою жизнь, он ее может отдать только за идею.
119.Перед тобой препятствия, останавливающие тебя, а передомной опоры, помогающие двигаться вперед.
120.Гениальность- это способность, помноженная на труд и возведенная в привычку.
121.Есть у оздоровления начало,
Нет у оздоровления конца!
122.Отсюда и до обеда.
123.Путь развития человека отличается тем, что у него есть начало, а место остановки человек выбирает сам, по мере своего понимания.
124.Истина, даже не понятая тобой, не перестает быть истиной.
Р.Бах
124.Кто ясно мыслит- тот ясно излагает.
125.Жизнь, как езда на велосипеде. Чем медленнее едешь, тем труднее крутить педали и удержать равновесие.
126.Память, как поле. Что посеешь- то и пожнешь, как будешь ухаживать за полем, удобрять и пропалывать сорняки- такой урожай и получишь.
127.Если поле не возделывать, то на нем взойдет пустозелье и со стороны кажется, что там хороший урожай. Так и с интеллектом. Если его целенаправленно не развивать, то разовьется абы что. И вроде человек ничего, а поговоришь- пустозелье.
128.Твори и создавай, а не конфликтуй и выясняй.
129.Сегодня у тебя такой уровень жизни и сознания и ты ищешь кусок хлеба для пропитания, а завтра- кусок мяса, а потом- бутылку рома, машину, дачу..., и так вся жизнь в борьбе со своими комплексами, желаниями, заблуждениями.
130.Основная цель школы- здоровье нации.
131.Не все вокруг тебя идеальные, как и ты сам.
132.Революционное время требует революционных решений.
133.Прибыль- повышение цены или снижение затрат?
134.Мудрость- есть разум в действии.
Епископ Константин
135.Изменяй, что можешь, приспосабливайся к тому, что изменить не можешь.
139.Мир не без "добрых" людей! Всегда найдется человек, который тебе "поможет".
140.Если ограничивают свободу человека без его согласия, то над ним производят насилие.
141.Только нагружая себя, свои силы и способности запредельными нагрузками, можно по настоящему определить и, самое главное, развить свои способности, как физические, так и интеллектуальные.
142.Каждый в моем учении видит то, на что настроен, понимает то, что хочет понять, а принять может то, что уже может принять.
143.Я к нему по Карнеги, а он его не читал.
144.Не люби словами, а люби делами.
145.Я пришел не учить Вас и вести за собой, а открыть Вам глаза. Ибо "увидев" Вы сами поймете куда и с кем идти.
146.За один день можно заработать и рубль, и десять, и несколько сот тысяч, но за все деньги земли нельзя купить не только этот день, но и вернуть хотя бы одну секунду.
147.Если Вы не знаете, куда идете, то не важно, какой Вы выберете путь.
Братья Карамазовы.
148.Бесплатное обучение, как бесплатная медицина. И та чему-то учит, и эта как-то лечит.
149.Все учат других. Но только единицы учатся сами.
150.Куда торопиться, если Я уже здесь.
151.Препятствия, возникающие при решении задачи, используй не как тормоз, а как изменение условия развития решения задачи.
152.Учитель от слова УЧИТЬ, а не от слова контролировать и оценивать.
153.Не можешь учить иди работать министром или в Верховный совет. Хоть меньшее зло принесешь.
154.Время выбрала нас, а мы выбрали Президента!
155.Если ты столкнулся с нерешаемой проблемой и она все вокруг тебя загородила, отойди от нее и найди обходной путь.
156.Если проблема нерешаема, не трать время на нее и двигайся дальше. Когда ты ее обойдешь, то поймешь какая незначительная она по сравнению со стоящими перед тобою новыми "нерешаемыми" проблемами. И так всю жизнь, от одной проблемы, до другой, пока не научишься лавировать между ними не сталкиваясь!