Академия демиургов
Шрифт:
До дома добрался без происшествий, хотя вступить в схватку был готов в любой момент. Чтобы лишний раз не ввязываться в конфликт, завтра в «демоническую» аудиторию решил прийти заранее. Даже, если кто-то захочет меня проучить, то не станет этого делать, потому как запрещено. Еще решил проверить наличие функции «будильник» в виртуальных часах.
Звук будильника ворвался в мой сон, стуча по голове и заставляя открыть глаза. Но именно сегодня мне спалось очень сладко, поэтому поднявшись, я сомнамбулой отправился на утреннюю пробежку, которая окончательно развеяла мое сонное состояние. А тренировка боя с последующим купанием привела меня в чувство и подняла настроение, особенно купание. Я даже решил не ходить на завтрак, тем более что совсем
— Указать путь в лекторий темно-фиолетового сектора, — произнес я и двинулся за указателем.
Вот и место портала. Перейдя на другую сторону, я замер. Место, куда я попал, совершенно другое, чем привычное мне. Если ранее переход сливался, что сразу даже и не понять, что тебя перенесло в другое место, то сейчас контраст и заставил меня замереть. Я действительно попал в темный сектор, где природа довольно сильно напоминала инферно, о котором мне рассказывали знакомые демонессы еще в прошлой жизни, а также то, что видел уже здесь. Но никаких трудностей нахождения на этой территории я не почувствовал — то ли и в их мирах также, то ли это здесь специально сделали так. Склоняюсь к последней мысли. Я очень быстро преодолел расстояние до здания и, усевшись на первый ряд, задумался о случившемся.
Вот теперь я уверен, что порталом можно управлять, главное понять, как это делается. Подозреваю, что с его помощью можно вообще переместиться в любое место академии. Но самое главное — можно совершать диверсионные вылазки к недоброжелателям — тихо пришел, тихо прирезал или задушил, тихо ушел. Но для этого надо учиться, учиться и еще раз учиться. Я даже в предвкушении потер руки. До начала лекции так никто из темных не пришел. Появившаяся старушка, сочетающая в себе черты и демонессы, и еще нескольких виденных мной представителей, так и хочется сказать, темной стороны силы, обвела взглядом и начала лекцию.
— Первая лекция всегда имеет одно и то же название «Основы мироздания». Как вы уже должны понять, реальностей, где живут разумные великое множество, и все они сотворены демиургами. Но вот что служит материалом для строительства? Что является той первоосновой, из чего они создаются? Может кто-то сказать? — и она умолкла.
Я удивился такому вопросу, ведь я один в зале. Оглянувшись, понял, что уже нет — вероятно, с началом лекции эти пять разумных тоже вошли в аудиторию. Пауза затягивалась, а мне вспомнилась работа с моделированием. Какие там звучали вопросы? «Количество граничных условий информационных потоков?».
— Информация что ли? — пробормотал я.
— Правильно, информация, — лектор в очередной раз подтвердила, что слышат они любое слово, сказанное в помещении. — Это одна из двух сущностей, с помощью которых создаются реальности. Может быть, кто-то назовет вторую?
И снова пауза. Но в этот раз в голову вообще ничего не пришло. Да и информацию назвал, просто вспомнив местную систему моделирования. Если бы не это, то никогда бы не догадался.
— Вторая сущность — это ничто, безвременье, пустота, называйте, как хотите, — продолжила лекцию старушка. — Это две сущности, которые существовали, существуют и будут существовать всегда и везде. Не стоит пытаться представить их в каком-то знакомом виде, все это будет неверным. Если говорить кратко о свойствах, то информация — это динамическая сущность, ничто — статическая, а оперируя первой, из второй можно создать почти все, что захочешь.
— То есть существуют некие ограничения, — я снова вспомнил вчерашний день.
— Вы правы, — не обращаясь ни к кому конкретному, ответила она. — С чем же это связано? А связано с тем, что только замкнутые информационные потоки имеют такую силу воздействия на ничто, что оно поддается изменению. Но именно эта замкнутость и накладывает определенные ограничения, которые вместе с ней называют первоосновами. Вы ведь обратили внимание на внешность всех студентов? Строение одно, хотя исполнение различное. Более того, в подавляющем большинстве случаев вы можете иметь общее потомство.
— А разве может быть по-другому? — прозвучал удивленный голос позади меня.
— Хотя бы образами, — тут же ответила она.
Вероятно, последний вопрос задают всегда. А ведь, в самом деле, для нас все задавать в единицах, штуках, метрах — это как дышать воздухом — само собой разумеющееся. И тут у меня возник один вопрос.
— Если информация первична, то в информационных потоках находится все, что когда-то было? Вплоть до мыслей?
— Верно.
— Скажу более, — она обвела аудиторию взглядом, — накопление информации заставляет поток вибрировать, что может привести к его изменению. Тогда под воздействием новых законов происходят кардинальные изменения: что-то исчезает, что-то появляется, неживое становится живым и наоборот. Может даже статься так, что мутировать невозможно, тогда все приходит к Началу Зарождения.
Два последних слова она произнесла с некой торжественностью, и по смыслу становиться понятно, что это правильно.
— А если поток разомкнется? — новая мысль заставила задать этот вопрос.
— Тогда все вернется в ничто. Еще вопросы есть? — она выдержала десятисекундную паузу и продолжила: — Вот вашей конечной целью учебы является умения оперировать информацией для создания своих миров. И самое первое, что вы обязаны сделать, это научиться видеть, чувствовать или ощущать такую сущность, как информация. Для этого у вас всех имеются способности. Наставников или учителей в этом деле быть не может. Несмотря на то, что внешне и внутренне вы очень схожи, именно эта часть может отличаться очень сильно. Существует еще одна причина отсутствия учителей и кураторов — в этом случае никогда не стать настоящим демиургом, и вы будете, в лучшем случае, копировать миры и реальности наставника, а скорее всего, это будет бледная тень. Итак, дерзайте!
И растаяла в воздухе. Не исчезла, а именно растаяла — стала полупрозрачной, почти прозрачной, прозрачной, словно стекло, и все. Я же в задумчивости направился к выходу, анализируя полученную информацию.
— Эй, мелкий, а ты что здесь делаешь? — услышал я грозный рык у себя над головой.
.
Академия Демиургов, здание лектория темно-фиолетового сектора.
Поднял голову. Да уж, это не демон в моем понимании: рогов или рожек нет, зрачки не вертикальные, глазное яблоко желтое, зрачок черный, радужки нет, кожа темно-коричневая, больше всего напоминающая кору старого дерева. Но для себя решил всех приверженцев темных цветов называть демонами. «А ведь он не шутит», — подумалось мне. Не знаю, по каким признакам я определил это, но склонен доверять такому умозаключению. Вероятно, началась борьба за власть и устранение конкурентов. Хотя почему он вдруг выбрал меня, маленького, в качестве оного, понять не мог. Хотя, кто знает, что там было принято в их мире?
Оглянулся вокруг. Ого! Оказывается во время лекции подошло еще демонов двадцать, которые наблюдали за нами. Кто-то с интересом, кто-то с сожалением, что это не он на меня наехал, были даже равнодушные. Но я отчего-то не сомневался, что останься я здесь, то будут дежурить по очереди или всем скопом, но меня не выпустят. Здесь-то мне ничего не грозит, окромя голодной смерти. «Интересно, сколько из них питается людьми», — вдруг посетила меня мысль. Почему-то казалось, что именно этот, стоявший надо мной с глазами, наливавшимися яростью, вполне знаток блюд из человечины. Стала понятна его ярость.