Алекс и Алекс
Шрифт:
Перевожу дух. Раньше я на вещи с такой позиции не смотрел.
— Я не особо много знаю взрослых лично, — продолжаю. — Но уже этот пример говорит: пропаганда (новое слово от Алекса, я раньше не знал) — это одно. Знания — другое. Реал — третье. Потому, официальную точку зрения я тебе озвучил, но лично я ей сегодня не особо верю. Вкалывать в учёбе, как тот врач; быть одним из лучших до универа, чтоб в него поступить — и всё это за оклад старшего охранника? До пенсии?! Причём, если у старшего охранника ещё есть перспектива в жизни, — спохватываюсь, припомнив детали, — то у того врача
— Как у тебя интересно сменилась точка зрения за это время, — хихикает Алекс. — Иные версии будут? И да, с моей точки зрения, это общая социальная тенденция, а не случай с конкретным врачом.
Пользуясь особенностями местных программ перевоспитания в тюрьме, Алекс из своего чипа в карцере напрямую связывается с беспроводной сетью Квадрата, затем уже из неё выходит «в большой мир». Пока я делаю указанные им задания, он «повышает собственный уровень владения окружающей обстановкой» (его слова), не вылезая из онлайн университетов, из разных правительственных учреждений и прочей подобной мутоты.
Итогом его изысканий часто становятся дополнительные задачи мне. Типа чтения в свободное время учебника по одному из южных языков (как по мне, тупая трата времени, они и так говорят на всеобщем. Но с Алексом я не спорю, ибо договор).
— Вот ваша официальная точка зрения, «Боритесь за знания, и тому, у кого они лучше, будет счастье», и у меня сразу вызвала массу вопросов, — хмыкает Алекс. — Но есть общие принципы, одинаковые для всех. Кто в вашем обществе получает в распоряжение ресурсов больше всех? Ну, и не только в вашем, заметим, — добавляет он после небольшой паузы, затем сразу оговаривается. — Тех, кто при власти, не считаем.
— Если речь об обычных людях, то те, у кого редкая специальность или сверхвысокая квалификация.
— У врача в медпункте суда с квалификацией всё в порядке, — напоминает Алекс. — Сильно это ему помогло устроиться в жизни? Или скажем иначе: он сам себя успешным считает?
— Получается, набор редких знаний и умений либо качеств ценится выше, — утверждаюсь в первоначальной гипотезе. — Причём редкий не столько с точки зрения, что он редко встречается. На скрипке вон вообще никто не пиликает, а что-то скрипачи миллионерами не стали. В основной своей массе… Редкий — в смысле комплекс умений, из очень уникального сочетания компонентов, плод большого труда над каждым из компонентов.
— Именно. А твой сегодняшний набор тут у вас не просто редкий, а вообще уникальный, — припечатывает Алекс. — Например, энергии в тех спектрах, что здесь существуют, ты теперь вообще видишь все. Направленное внимание чувствуешь на твёрдую четвёрку по моей личной десятибалльной шкале, но для вас ты в этом, считай, ас и академик. Да и у нас для такого срока обучения более чем неплохо… Мышечный тонус сегодня у тебя даже сравнить нельзя с тем, что было. В лучшую сторону. Сердце, лёгкие — как у астронавта, с тем, что было, тоже не сравнить… Культуру движений подтянули; на фоне всех ваших, тебя вон даже не всякие дроиды берут. И это в тюрьме-то! Эвристические способности тебе вкачали, как академику,
Мне кажется, моё сердце как будто пропускает удар:
— Серьёзно?
— Вполне. Я сверялся с разными версиями образовательных программ. Скажем, по местным гуманитарным предметам мы с тобой оба ноли. Но тут ты всегда можешь выбрать любую другую культуру для диалога, и это автоматически нивелирует все преимущества чужаков: история, культура, литература и так далее у вас от региона к региону отличаются полярно. Для поступления в ваш университет, владение другой культурой барьером не является, если только не соберёшься на гуманитарный факультет именно этого профиля.
— Боже упаси! — открещиваюсь от самой идеи.
— Ну а точные науки, или естественные, типа химии-физики-биологии-математики, ты сейчас знаешь на вполне пристойном уровне даже для выпускника этой вашей старшей школы.
— Как это возможно за два месяца? — осторожно спрашиваю, помолчав.
Я, конечно, никогда так раньше не занимался, как тут. Но всё равно неожиданно.
— В школе много времени тратится зря. При вашем групповом обучении, преподаватель ориентируется на средний уровень по классу. А я тебе менял темы и упражнения сразу, как только видел, что ты усвоил предыдущее.
— Хм. Экзамен за старшую школу не бесплатный, но и стоит не запредельно, — мои мысли непроизвольно сворачивают в сторону открывшихся перспектив.
— А сейчас у тебя снова работает закладка, — ехидно замечает Алекс. — Всё мечтаешь стать нужным кому-то и получить своё место от кого-то, кто, по твоим шаблонам, имеет возможность тебе что-то давать или предоставлять?
— А какие варианты? — вздыхаю, выкидывая из головы предыдущую мысль.
— Есть варианты, — уклоняется от прямого ответа сосед. — Мы не договорили. Если знания в качестве гарантии успеха отпали, даже отличные, что осталось?
— Ну, спортсмены там всякие богачи ещё, — старательно анализирую всё, известное мне. — Шоу-звёзды. Актёры крутые, да мало ли. Только там те же правила: всё давно распределено между своими, и там свои кланы.
— Видимо, тебе просто не хватает опыта, — признаётся Алекс. — Прими как аксиому на этом этапе. В жизненной конкуренции, не обязательно побеждает самый мудрый. Или самый сильный — вон, сколько спортсменов-инвалидов в высших лигах после того, как они со спортом завяжут и со стимуляторов слезут.
Он держит свою обычную паузу, но мне лень думать из-за сегодняшнего забега:
— Ум не считается, сила тоже, — итожу услышанное. — А что тогда остаётся? Богу молиться?!
— Об этом варианте я не подумал, — Алекс снова ржёт. — Но ты упускаешь рефлекс цели. Э-э-э, м-м-м, сила воли по-простому, если на твой язык адаптировать. В отличие от знаний, силы и их производных, ресурс силы воли бесконечен. Просто не все умеют им правильно пользоваться.
— Так ты мне эти два месяца, что ли, этот рефлекс цели вкачивал? — некоторые фрагменты у меня в голове складываются в мозаику.