Алгол
Шрифт:
Наставник осмотрел наш ряд и отдал приказ на разминку. Все кроме меня знали что делать. Оказалось, что это небольшая пробежка, чтобы разогреть кровь. Затем последовали упражнения на растяжку и так далее. Обычный урок физкультуры, только в руках деревянный меч. Через двадцать минут инструктор отдал приказ к спаррингу на мечах, рассчитав нас на первый-второй. Мне в пару досталась та самая эргла. Знаний о возможностях эрглов по бою на мечах, я в памяти не нашел. Тут возникала небольшая проблема. На каком уровне драться?
Дело в том, что с тех пор как на земле появилась магия,
Соперница напала на меня быстро и решительно. Чтобы понять, как себя вести я ушел в глухую оборону. Эргла неплохо владела мечом, но ее манера была какой-то странной. Я мог ее победить, даже с легкостью победить, но я пытался понять, что в ее стиле было не так? К памяти Лакира сложно обращаться, когда в тебя тычут мечом, а сам понять, в чем странность я никак не мог. Моя соперница, вдохновленная моей манерой боя, наседала все настырнее и настырнее. Выяснив все, что мне было необходимо я резко контратаковал. Эргла пискнула от неожиданного укола в незащищенный бок. Нам выдали защитные нагрудники из лозы, но я уколол девушку в незащищенный бок. Уколол не ради того, чтобы было больнее, а чтобы убить. В реальном бою я поступил бы именно так.
Эргла ошарашенно отскочила, чтобы через секунду насесть на меня вновь. Ее порыв понятен, но я больше не собирался ждать в обороне. Уколы с моей стороны следовали один за другим. Когда поднырнув под ее руку, я подсек эргле ногу и плашмя шлепнул мечом по шее в зале стояла гробовая тишина. Все эрглы следили за нашим поединком.
— Что это было? — спрашивает учитель, как-то нехорошо глядя на меня.
— Тренировка.
— Я сам знаю, что тренировка. У кого ты научился пользоваться приемами низших?
— Низших?
— Я жду от тебя ответа, а не вопроса, — учитель продолжает хмуриться.
— Я не совсем понимаю суть вопроса.
— Кто учил тебя так пользоваться мечом?
— Не помню, наверное, вы.
— Я? То, что ты сейчас показал — схватка по правилам низших. Да, взрослые эрглы проходят обучение такому стилю, но не вы. Вам нечего делать на земле в ближайших тридцать лет. Зачем ты изучил этот стиль?
— Я не помню. А низшие, это кто? — память никак не выдавала информацию о низших, пришлось уточнять.
— Потерять память и в то же время обрести навыки владения мечом, странно, — словно размышляет вслух эргл. — Низшие это люди, гномы, эльфы, орки. Всех перечислять не буду, как ты мог о них забыть?
— Не знаю. А что в этом бое не так? Я не могу вспомнить, в чем отличие нашего стиля.
— Иди за мной.
Наставник пошел к центру зала, позаимствовав у одного из учеников меч.
— Левитируй за мной.
Преподаватель делает взмах своими крыльями, взмывая ввысь. Его рывок щедро подпитан магией. Без нее эрглу в небо не подняться. Левитирую следом. Наставник
— Нападай.
Нападать, так нападать. Мне было сложно работать мечом и еще левитировать, но я старался. Нужно отдать должное учитель не ставил целью меня унизить. Это был урок для потерявшего память юнца. Теперь я понял, что было странного в манере боя эрглы. Ноги — их быть не должно. У эргла нет под ногами земли. Подсечку выполнить невозможно, противник перед твоим носом проваливается вниз, чтобы взмыть ввысь за твоей спиной или над головой или наоборот рывком взлетает. Да, к такому стилю я был не готов. Убедившись, что я все понял, наставник полетел к площадке.
— Вижу, ты понял.
— Да, учитель. Может, потеря знаний связана с тем, что я остался без крыльев?
— Ты мог утратить манеру боя, но откуда у тебя навыки низших. Ты действовал слишком умело. Поверь, я знаю, о чем говорю.
— К сожалению, у меня нет ответа на ваш вопрос. Я даже не понимаю, почему обитатели внизу считаются низшими.
— Потому, что они внизу, — вполне серьезно заявляет наставник. — Потому, что они не владеют магией, не все конечно. Потому, что мы защищаем этот мир за них.
— А до прорыва в наш мир проклятого ветра, они тоже были низшими?
— Конечно.
— Но ведь тогда мы их не защищали или были другие враги?
— Не защищали, — соглашается учитель, но пояснять дальше не собирается. — Мы отвлеклись. С памятью у тебя действительно нелады и не только с памятью. За ответами на свои вопросы сходи в библиотеку. А сейчас ты должен будешь покинуть урок, тебя ждут на земле, где ты сможешь применить свои странные навыки.
— Вы меня прогоняете?
— Ничего личного. Таков приказ владыки.
— Но ведь занятие еще не закончилось?
— Да. Дальше у нас тренировка воздушного боя. Без крыльев тебе там делать нечего. Поэтому тебе следует присоединиться к патрулю на земле.
— Но я могу левитировать. Я научусь приемам воздушного боя.
— Эргл не может сражаться с исчадиями проклятого ветра без крыльев. Твой меч будет бесполезен, когда против тебя выступит железное чудовище.
— Железное чудовище?
— Не спорь. Я попрошу, чтобы завтра тебе показали тренировку взрослых воинов, ты все поймешь.
— Ты знаешь, где происходит инструктаж наряда перед пешим патрулированием?
— Нет.
— Ожидаемо. Ильвин, проводи его, — распорядился инструктор. — Остальным в небо. Мишени на позиции.
В небо взмыли ученики и тренировочные снаряды в виде набитых мешков. Мешки удерживались в небе магией. Что произойдет дальше, я заметить не успел, пришлось идти за проводником. Ильвин лишь поглядывал, чтобы я не отставал, пока летели к нужному острову. Я мог его обогнать, только не знал куда лететь. Приходилось держаться строго позади проводника. Пропустив три острова, приземлились на четвертом. Стандартная пещера, в которую мы влетели, была небольшого размера с единственной дверью в дальнем конце. Возле двери дежурил взрослый эргл. Оружия при нем не было, зато я видел нити сигнальной магии. Тревогу поднять он сможет быстро.