Аврора – ясная заря
Шрифт:
«А как же другие люди?» – спрашивала она саму себя. – «Сколько раз ты вмешивалась в чужие внутренние миры и характеры? В чужие жизни и судьбы? И ничего!»
«Много раз, много!..» – соглашалась она сама с собой с большой досадой. – «А тут почему-то не могу!»
Вот и сейчас Аврора только беспомощно наблюдала за тем, как Зазнайка перестал петь и танцевать, фирменным жестом поправил свои очочки, и громко спросил, обращаясь неизвестно к кому:
– Нет, ну я всё-таки не понимаю, чего этот автор сочинил! Как
Маша недоумённо посмотрела на Аврору и шёпотом спросила:
– Это по спектаклю вопрос? Роль такая?
– Ага. Это у него по жизни такая роль! – сердито ответила Аврора.
Ансамбль сбился. Звукорежиссёр выключил фонограмму.
Одна из девочек из команды Шустриков сердито сказала Зазнайке:
– Эдик, ну вот чего ты опять? Тебе ещё в прошлый раз всё объяснили! Автор так написал, значит, он так увидел! Он увидел – мы поём!
– Но я всё равно не понимаю! Пусть мне объяснят! – заявил Эдик в ответ с высокомерным выражением лица.
– Всё ты понимаешь! – возмущённо крикнула девочка. – Выпендриваешься просто!
– Да не выпендриваюсь я! А не понимаю!
– Выпендриваешься!
– Не выпендриваюсь!
– Выпендриваешься!
– Не выпендриваюсь! Не понимаю!
– Короче, я тебе сейчас как дам в лоб, так ты сразу всё поймёшь! – воскликнула девочка, сжимая кулаки и надвигаясь на Эдика, а остальные дети засмеялись довольно-таки злорадно.
Понятно было, что Зазнайка уже их достал.
– Дети! Дети! Успокойтесь! Не ссорьтесь! – встревоженно сказала дежурная мама, поднимаясь со стула, а режиссёр только развела руками, возводя очи горе.
Аврора ясно увидела, что режиссёр была отнюдь не против того, чтобы рассерженная девочка дала Зазнайке в лоб!
– А, вот она драка, да? – спросила Маша.
– Она самая! Причём не в первый раз! – кивнула Аврора.
Тогда Маша быстро поднялась со стула и сказала детям:
– Ребята! Я сегодня к вам случайно попала, я просто зритель! Но я много раз видела, как сосны зеленеют в небо, а небо синеет в сосны!
Дети дружно засмеялись, причём на этот раз без злости.
– А раз я сама это видела, значит, это так и есть! – добавила Маша самым убедительным тоном.
– Так и я это видел! – закричал один из мальчиков.
– И я! И я! – радостно подхватили другие дети, поскольку теперь никому из них не хотелось отставать друг от друга в понимании таких вещей.
На лице Эдика-Зазнайки отразилось замешательство. Но, даже оставшись в меньшинстве, он отступать не собирался.
Он поправил очки, явно готовясь продолжать свои провокационные вопросы.
Маша не дала ему такого шанса.
Она спросила у детей:
– Я так понимаю, вы же сюда не просто так приехали, а чтобы сделать запись новой песни, да? Да?
– Да! – дружно и радостно ответили дети.
– Значит, у вас должна быть дисциплина! А для этого всё надо делать мирно, без споров. В этом нам поможет считалка-мирилка. Знаете такую?
– Нет! – загалдели дети, переглядываясь и разводя руками.
– Я вас научу! – заявила Маша. – Внимание!
К нам с тобой подкралась ссора,
Надо нам ее прогнать.
Мы за пальчики возьмемся:
Раз, два, три, четыре, пять,
Подружились мы опять!
(из детского фольклора)
– Да знаю я! – высокомерно заявил Зазнайка, уже сбитый ею со своего пути на скандал. – Это для малявок!
– Правильно! – жизнерадостно согласилась с ним Маша. – Вот я сама – как раз малявка и сейчас буду с тобой мириться!
Дети засмеялись и загалдели.
– Давай пять! – предложила Маша Эдику-Зазнайке, протягивая к нему правую руку ладонью вверх.
Зазнайка ошеломлённо посмотрел на Машу, и хлопнул по её руке своей ладонью.
Высокомерная гримаса на его лице тут же сменилась открытой радостной улыбкой.
Аврора наблюдала за ними во все глаза, и подключив все свои способности. Она ясно видела, что никакого вмешательства в разум и личность этого ребёнка со стороны Маши не было.
Но он только что исправил себя сам!
– А ещё есть такая мирилка! – продолжала Маша.
Мирись, мирись,
Больше не дерись.
Если будешь драться,
Я буду кусаться.
А кусаться ни при чем,
Я огрею кирпичом,
Мама придет,
Нам обоим попадет,
Сопельки распустит,
Никого не пустит.
(из детского фольклора)
Уже с третьей строчки этой мирилки дети подхватили её, и стали произносить вместе с Машей. А когда закончили, засмеялись и зааплодировали.
Женщины засмеялись и зааплодировали тоже.
Дети стали хватать друг друга за руки и вместе с Машей на разные лады повторять мирилки.
Аврора с удивлением и радостью увидела, как раздражённая девочка берёт за руку Эдика-Зазнайку, и они повторяют обе мирилки вместе.
Маша, обернувшись к Авроре, весело ей подмигнула и сказала юным артистам:
– Вот и прекрасно! Теперь работайте дальше, а я вас поснимаю, и потом покажу всем фоточки!
Вновь зазвучала фонограмма, и на этот раз запись пошла без сучка и задоринки.
Быстро подойдя к Авроре, Маша сказала ей тихо, но вполне ясно:
– Просто некоторые всё слишком усложняют!
– Некоторые – это я? – спросила Аврора.
Маша вместо ответа многозначительно улыбнулась и вернулась к съёмкам.