Башня с часами
Шрифт:
Утренняя прохладная морская вода взбодрила ребят и они легли на деревянный настил греться под лучами солнца.
– Вот у меня, Влад, возник вопрос. Здесь на водной станции громко играет музыка. Когда мы на воздухе, она хорошо слышна, а когда ныряешь под воду, то ее не слышно. Почему тогда говорят, что при ловле рыбы нельзя переговариваться между собой или включать переносной радиоприемник. Ведь под водой ничего не слышно?
– Не простой вопрос, – согласился Владик. – Давай, когда будем у дедушки, спросим его об этом.
Вдоволь накупавшись и наплававшись, ребята оделись и пошли к дедушке.
Выслушав ребят, дедушка сказал:
– Ну, что же. На рыбалку тогда поедим завтра, но только рано утром, я заеду за вами в половине шестого утра. Сегодня позвоню и попрошу Тимофеича, чтобы он подготовил на завтра лодку.
– Спасибо, дедушка! – поблагодарили ребята.
– Сегодня надо будет подготовить рыболовные снасти, а завтра утром наловим рачков для наживки, – продолжал дедушка, – Теперь о том слышат ли рыбы в воде звуки? Пройдемте в беседку, бабушка вас угостит холодным компотом с булочками. Ведь вы, наверное, пить хотите после купания? Да и время уже полдничать пора.
– Здравствуйте, мои дорогие! – воскликнула бабушка, увидев Владика и Стасика, подходящих к беседке. – Сейчас я вас угощу компотом с булочками, только что их испекла! А вы не забыли к вечеру полить грядку с огурцами.
– Нет, нет! Мы это помним, бабуля! – уверенно ответил Владик. – К вечеру придем и все польем. Да, Стас!
– Конечно – кивнув головой, подтвердил Стасик.
Когда ребята выпили компот и съели булочки, дедушка сказал:
– Так вот. Вначале надо разобраться слышат ли рыбы различные звуки. Есть ли у них органы воспринимающие их. Современная наука утверждает, что рыба слышит звуки, распространяющиеся в воде. Органом, воспринимающим звук у рыб, является боковая линия. Конечно, они не воспринимают отдельные звуки, мелодии, как это воспринимает человек на воздухе. Вода намного плотнее воздуха, поэтому звук, пришедший из рупора радиоприемника, установленного на берегу в воде сильно искажается Для рыб, звуки это как для нас шум камнепада или водопада и воспринимается как сигнал к действию, в основном, как сигнал опасности, что надо уплывать из этого места. Скорость звука в воде почти в четыре раза больше, чем в воздухе. И ты, Стасик, неправ, когда говоришь, что под водой тихо, мы там слышим звук, например, шум прибоя. Поэтому на рыбалке желательно меньше и стараться тише говорить. Завтра на рыбалке мы проделаем некоторые опыты по распространению звука в воде.
Рано утром Владик со Стасиком сидели на лавочке около Стасикиного дома и разговаривали о предстоящей рыбалке. Тут же стояли их рюкзаки с бутербродами, компотом, рыболовными снастями и удочки.
Ровно в пять тридцать во двор дома въехал уже неновый «Форд».
– А вот и дедушка приехал! – радостно сообщил Стасики и ребята взяв с собой рюкзаки рыболовные принадлежности, направились к остановившейся машине.
Дедушка открыл дверь машины и пригласил ребят располагаться на заднем сиденье. Ребята быстро сели, и машина взяла курс на поселок Рыбацкое.
Минут через двадцать езды машина въехала в поселок и остановилась около одного из домов.
– Все, ребята! Приехали, выходим! – скомандовал дедушка. – Пойду к Тимофеичу.
Он вышел из машины и направился к близлежащему дому, а подойдя постучал в калитку. Звонко залаяла собака и вскоре на пороге появился Тимофеевич. Когда – то дедушка с Тимофеичем учился в одном классе. Потом Тимофеич стал рыбаком в рыболовецком колхозе, бригадиром рыбацкой артели, а теперь был на пенсии. Перекинувшись приветствиями с дедушкой, Тимофеевич зашел во двор, но вскоре возвратился с двумя веслами и большим сачком на плече.
– Ну, что, рыбаки, пойдем на рыбалку! – обращаясь к ребятам, спросил Тимофеевич, и все дружно зашагали к берегу моря.
– А вот и ваша лодка, сказал Тимофеич, подойдя к одной из лодок стоящих на песке у моря.
– Вы сейчас посидите здесь, а я наловлю рачков для приманки, – сказал Тимофеич. Взял сачок в руки, зашел в воду до колена, опустил сачок в воду и пошел вдоль берега. Походив минут пять, он вышел из воды и стал из сачка выбирать рачков и складывать в большую консервную банку.
– Вот вам будет наживка для ловли рыбы, – сказал он, передавая банку дедушке.
Тимофеич с дедушкой столкнули лодку в море и она закачалась на волнах.
– А теперь, ребята, снимайте обувь, оставляйте ее на берегу и залезайте в лодку, – скомандовал Тимофеич. Ребята последовали его совету. Дедушка, тоже босяком, запрыгнул в лодку, а Тимофеич установил уключины и вставил в них весла. Дедушка взялся за весла и стал грести, все дальше удаляясь от берега. Отойдя метров за триста от берега, дедушка сказал:
– Все. Суши весла!
Это на языке моряков означает перестать грести и положить весла в лодку.
– Теперь, ребята, пусть лодка дрейфует. Хорошо, что полный штиль – лодку далеко не отгонит, а мы будем удить рыбу. Доставайте снасти, берите наживку и … ловись рыбка мала и велика! – продолжил дедушка.
Дедушка привязал садок для рыбы к борту лодки и опустил его в воду и сказал:
– Пойманную рыбу кладите в садок, что – бы она не испортилась на жаре.
Часа два компания удила рыбу, а солнце поднималось все выше и выше, становилось все жарче и жарче. Наконец, Владик не выдержал и сказал:
– Искупаться бы сейчас!
– Да, я тоже уже хочу купаться, – поддержал его Стасик.
–Тогда сматываем удочки и будем купаться! – согласился дедушка.
– И еще проведем эксперимент по слышимости в воде, – добавил Владик.
– Но вначале хорошо искупаемся, – вставил Стасик.
Вдоволь накупавшись, Стасик сказал:
– А теперь проведем эксперименты!
Вот слушайте, – сказал дедушка и слегка ударил веслом по борту лодки, – Слышали какой звук? А теперь ныряйте в воду, а я также ударю, а вы слушайте под водой, какой будет звук.
Мальчики нырнули, а дедушка ударил веслом по борту лодки.
– Ну, что,слышали звук? – спросил дедушка когда ребята вынырнули из воды.
– Слышали! Слышали!– хором закричали мальчики. – Звук более глухой, чем на воздухе!
– Вот вы сами ответили на свой вопрос. А теперь поплывем к берегу, – сказал дедушка, взялся за весла и стал грести к берегу.
В проектном институте
Наступил понедельник. Ребята отправились в проектный институт. Он располагался в красивом старинном трехэтажном особняке на набережной. До революции этот дом принадлежал хозяину судостроительного завода. Мальчики поднялись по ступеням из черного гранита парадного входа, по обе стороны которого, сидели беломраморные львы. Открыв массивную дверь и оказавшись в большом вестибюле, они увидели вахтера, читавшего книгу. Ребята подошли к нему и поздоровались. Вахтер, пожилой мужчина, отложил в сторону книгу и удивленно спросил: