Белое чудо
Шрифт:
— Садись, — сказала учительница и быстро обернулась к другому ряду парт: — Люся! А где же твои косички?..
И все отвели глаза от Вити и тоже обернулись к Люсе Караваевой. Он облегченно вздохнул и затаился на своей парте.
— Ну, а куда ходили за это время? Что хорошего прочитали?
— Мари-Ванна, мы на «Аленький цветочек» ходили!
— Нас в клуб имени Крупской водят, рассказывают про пионерскую организацию!
— Нас скоро в пионеры будут принимать!
— Не всех! Кому десять исполнилось!
—
— Ну и сиди, не хвастайся! Мари-Ванна, а меня весной примут, в День Победы!
— Мари-Ванна, а мы с Лебедевым книгу читаем — ух, сила! Про подвиги партизан!
— Мари-Ванна! А недавно один взрослый, из восьмого класса, одному первоклашке камнем по голове стукнул! До крови!
— А у нас будет карнавал, Мари-Ванночка! Мне костюм достали Дюймовочки!
— Мари-Ванна, а у нас по физкультуре теперь не Кира Семеновна, а Роза Алексеевна! Мы в плавательный бассейн ходили!
«О какой чепухе они болтают», — думал Витя.
Вот если бы новая учительница попросила его рассказать что-нибудь интересное... этой учительнице он бы рассказал. Хотя... Нет, лучше не надо. Ребята его и слушать не будут. Начнут издеваться. А вдруг новая учительница тоже скажет: «Побыстрее, побыстрее, всех задерживаешь!» Нет, не надо.
И все-таки очень хотелось, чтобы Марья Ивановна хотя бы еще раз на него взглянула, спросила о чем-нибудь.
— Дорогие вы мои! — сказала Марья Ивановна. — Как же я рада, что к вам вернулась! И все по-прежнему. Этот воздух школы...
Она обвела глазами класс, ряды парт, задержалась взглядом на Вите, сжавшемся на своей парте.
— Ну, а какие же у вас появились новые мечты?
Тимофеев поднял руку.
— Коля? Ну-ка, интересно!
— Я хочу стать сильным! — мрачно сказал Тимофеев.
— И все? — удивилась Марья Ивановна. — Разве это так важно?
— Я бы тому восьмикласснику так залепил! Чего он маленьких обижает?
— Ну что ж, тебя можно понять. Садись, Коля. Ну а ты? — мягко обратилась она к Вите. — Расскажи нам что-нибудь о себе. О своей мечте. Уж наверно, у тебя есть мечта. Правда?
— У него мечта — спать на уроках! — крикнул Лебедев.
— С кошками возиться! — отомстила Федорова Людка.
— Он ведь вам не мешал! — нахмурилась Марья Ивановна. — Пусть он сам за себя скажет.
Она улыбнулась Вите. Он неловко поднялся, хлопнув крышкой парты. Пусть смеются. Ничего он им не расскажет.
— Неужели у тебя нет никакой мечты? Или ты просто не хочешь говорить? Ну ладно, садись.
Он сел. И почувствовал обиду, разочарование. Вот сейчас могло что-то решиться. Что? Он и сам не знал. Но очень важное. А он испугался, отступил. Нет, если он и сейчас забьется в свой уголок, ничего не изменится в его жизни. А он так больше не хочет, не может!
Он снова встал. Пусть смеются!
— У меня есть мечта.
— Так!.. — заинтересованно подняла голову учительница.
— Вот... Знаете... Когда я был еще маленьким... — начал он хриплым почему-то голосом.
— Так!..
— И вот... То я... То мама показала мне один диафильм...
— «Три поросенка», — подсказал Лебедев.
— «Мойдодыр», — поддержала Федорова.
В классе захихикали. Витя замолчал и растерянно взглянул на учительницу.
— Продолжай, Витя. Какой же диафильм тебе показала мама?
— «Кто в море живет». Про рыб и морских животных. И вот... И там... В общем, ученые обнаружили на дне моря, на очень большой глубине...
— Бутылку от водки! — подсказал кто-то сзади.
— Обнаружили на большой глубине, — с усилием продолжал Витя, — странный след...
— Галоши сорок пятого размера! — выкрикнул Лебедев.
— Замолкни, Лебедев! — это, кажется, Маслов. — Ну и чего?
— Ты суть давай! Суть!! — пискнула Карцева, и все захохотали.
— Не буду рассказывать! — Витя почти упал на парту и уткнулся лицом в сложенные руки.
— Да ладно, чего там, давай рассказывай!
— Федорова, получишь!
— А пусть не воображает!
— Милые мои ребята! — сказала Марья Ивановна. — Ведь вы же добрые, я знаю. Зачем же вы так? Ведь это очень ранит, когда хочешь что-то сказать, поделиться мечтой, а на тебя обрушиваются насмешки. Не надо! Прошу вас!
Она подошла к Витиной парте:
— Ты мне расскажи, ладно? Не классу, а мне. Очень интересно начал. Только не волнуйся, не торопись.
Он поднял голову. Первый раз учительница сказала ему «Не торопись». Это его поразило. Он встал.
— След, — начал он, глядя на учительницу, в ее заинтересованные глаза, — очень напоминал след гусеницы огромного трактора. Такой след могло оставить только очень крупное морское животное. Но найти это животное ученые так и не смогли. Так диафильм заканчивался. И вот я с тех пор часто думаю: что же это за животное? И вот какая у меня мечта: я хочу спуститься на дно моря в батискафе. Это такой шар для исследования морских глубин... Я отыщу этот след, надену скафандр и выйду из батискафа...
Витя вдруг удивился наступившей тишине. Слушают его? Или обдумывают новые насмешки? Все равно. Вот он, спасительный, подбадривающий взгляд учительницы.
— ...И я пойду по следу. Он приведет меня в подводный город. Там живут морские чудовища, вроде ихтиозавров. Но они только с виду страшные. А на самом деле это разумные существа...
— Вроде тебя! — высказался Лебедев.
Но на этот раз его не поддержал никто:
— Хватит тебе!
— Надоел своими остротами!
— Давай рассказывай, Снежков!
Во взгляде Марьи Ивановны мелькнуло торжество. Она склонила голову набок и чуть-чуть подняла брови. Взгляд ее как бы сказал Вите: «Видишь? Пошло дело».