Будь зрячим без очков!
Шрифт:
Второй фактор. Чрезмерные информационные нагрузки на глаза и мозг: 80–90 % информации о внешнем мире мы получаем через органы зрения. И это не только газеты, журналы, книги, телевизор и компьютер. Технический прогресс привел к возникновению целого ряда профессий, связанных с огромными нагрузками на зрительный аппарат.
Третий фактор. Телевизоры, дисплеи, компьютеры, электронные игры калечат не только глаза, но и психику и здоровье ребенка.
Недавно в американской печати появилась статья под названием "Голубой вампир". Там говорилось о том, что в Америке рекламируются биотелевизоры, обладающие излучением, якобы полезным
Где истина, а где сенсация, вымысел?
Есть по этому поводу выступления и российских ученых, пользующихся беспрекословным авторитетом не только у нас, но и за рубежом. Гормон серотонин, выделяющийся при смене дня и ночи, защищает человека от нарушения биоритмов. Этот ночной гормон управляет здоровым сном, а свет телевизора тормозит выработку серотонина, приводит к бессоннице, вызывает быстрое старение всех органов человека.
Одна из причин ускоренной акселерации детей — воздействие телевизионного излучения. Факты убеждают, что мы сами делаем себя подопытными кроликами, вкушающими плоды цивилизации перед экраном "голубого вампира".
Четвертый фактор. Лампы дневного света — их частое мигание вызывает головную боль, разрушает зрение взрослых и детей.
Таким образом, наши органы зрения испытывают огромные нагрузки, что ведет к истощению их резервных возможностей и, в конечном итоге, к заболеваниям.
Официальная офтальмология рекомендует в качестве методов коррекции зрения очки и хирургическое вмешательство. Очки носят сейчас более миллиарда человек. И их количество с каждым годом увеличивается.
Но очки не вылечивают плохое зрение, а лишь легко и быстро устраняют его дефектность. Если очки надеты, то естественный процесс зрения нарушается: вместо мышц глаза работают стекла очков. Из-за очков глаза постоянно находятся в напряженном положении, насильно удерживая структурную неподвижность. Пока носишь очки, нет никакого шанса вернуть нормальное зрение.
Человек в очках перестает следить за объектом только глазами и начинает двигать головой. От этого глазные яблоки значительно обездвиживаются, мышцы глаз слабеют, кровообращение ухудшается. Доктор Лакиш (США) назвал очки "оптическими костылями", сравнив их с хирургическими шинами и гипсовыми повязками.
Давайте сравним "оптические костыли" с костылями обыкновенными. Если человек повредил ногу и долгое время пользуется костылями, а ногу не лечит, не тренирует, мышцы ног атрофируются. То же самое происходит с окологлазными мышцами.
Появились разнообразные методы хирургического вмешательства, помогающие исправить дефектное зрение. Однако далеко не каждая операция проходит удачно, а кроме того, это всегда стресс для организма.
Большой вклад в дело оздоровления организма человека и избавления его от вредных привычек и программ внес петербургский ученый, психофизиолог, кандидат медицинских наук Г. А. Шичко — ученик Павлова, многие годы занимавшийся изучением условных рефлексов. Он открыл и обосновал социально-психологическую запрограммированность поведения всех людей.
Шичко разработал уникальный метод, позволяющий избавить человека от вредных условных рефлексов. Как появляются у нас вредные привычки?
Ребенок рождается только с безусловными рефлексами, но чуть ли не с годовалого возраста под действием окружающей среды у него развиваются условные рефлексы (программы).
В наше время семейные торжества редко обходятся без спиртного. Взрослые пьют, курят, а ребенку наливают лимонад, говоря, что он еще маленький, а вот когда подрастет, тогда ему тоже будет можно, как взрослым, пить вино. Ага, думает ребенок, маленьким вино и табак нельзя, а вот большим — можно.
Ребенок видит, как после рюмки мама становится доброй и ласковой, а папа — веселым. Значит, заключает ребенок, чтобы стать таким же добрым, ласковым и веселым, надо выпивать. Вот так в сознание маленького человека закладывается программа о пользе алкоголя.
На улицах мужчины, а теперь зачастую и женщины, сквернословят, не обращая внимания на то, что рядом дети. Это тоже откладывается в сознании маленьких детей.
С экрана телевизора дети также получают не самую лучшую установку. Замечательные герои мультфильмов — крокодил Гена, Папа из Простоквашино — курят, а Гена вообще не выпускает трубки из зубов на протяжении всех серий. Эти герои как бы говорят маленькому зрителю: хочешь быть таким же, как я, — тебе тоже надо курить! Так закладываются вредные привычки — программы.
На первый взгляд все это кажется примитивным, но проходит несколько лет, и дети начинают курить, прикладываться к водке, сквернословить, ломая защитные биологические барьеры, заложенные природой…
Что касается очков, то в сознании детей с малых лет закладывается программа их необходимости для бабушек, дедушек, а во многих случаях и для мам и пап.
Эти записанные в подсознании программы человек выполняет в повседневной жизни, хотя никто ему не приказывает.
Люди не виноваты в том, что они курят, пьют, переедают, сквернословят, носят очки и имеют другие вредные привычки, — их так запрограммировали, считает Г. А. Шичко. Люди являются рабами ложных программ.
Основа методики Г. А. Шичко — самоизбавление от любых вредных привычек, освобождение человека-раба.
Суть этой методики заключается в разрушении самим человеком порочного центра, заложенного в его подсознании, и создании новых программ.
Еще много лет тому назад религия боролась с человеческими пороками. Она называла их бесами. Их изгоняли в монастырях 5-6-часовыми молитвами.
Г. А. Шичко разработал научный метод избавления от пороков путем перестройки себя и своих взглядов, психологическим воздействием на свое сознание. Это делают тренингами, аутотренингами и самовнушением, создавая в себе прекрасный мир здоровой психики и тела.
Выправлять свое сознание мы будем путем ведения дневников и создания формул самовнушения.
Глава 1 Строение глаза и его функции
Для лучшего понимания материала необходимо познакомиться со строением глаза, изображенным на рис. 1.
Глаз имеет форму шара диаметром 2,5 см. Он может без труда двигаться вокруг трех осей: вертикальной (вверх-вниз), горизонтальной (вправо-влево) и оси, совпадающей с оптической осью глаза.