Быль – это то, что происходило на самом деле, что было в действительности
Шрифт:
Часть четвертая
Думающий лес
– Так что деда, пойдем в лес. Там все живое и настоящее: комары, птички, гусеницы. Идем грибы пособираем. Ягод бабушке наберем, а то она что-то не очень хорошо себя чувствует. У неё лекарств больше, чем в нашей городской аптеке. Я туда со своим телохранителем однажды за бинтом заходил. Нужен он был мне для химических опытов.
– Хорошо внук. Я возьму два ножика, а ты большую и маленькую корзинки.
–
Слушай деда, а для чего мне надо мозги размегчать?
– Чтобы думал внук, а еще лучше начал жить намерениями.
– Деда это как?
– Смотри внук это гриб, но он не съедобный. Нам нужен царь грибов – БЕЛЫЙ ГРИБ. Чтобы его найти, надо сформировать его образ и представить, как он сидит под листом. Представил? Теперь, надо увидеть расстояние до него. Но лучше первые не сколько раз это сделать с закрытыми глазами. Выдохнул воздух и открыл глаза. Вот тебе ножик бегом к тому месту, где представил белый гриб.
– Дед, он меня, что уже ждал? Сколько он меня тут ждет? Я же только вчера ночью к вам приехал.
– Подрежь ему ножку внук и скажи лесу спасибо за гриб.
– Дед, ты как маленький. Лес это не человек, ему говорить спасибо не надо. Он прекрасно и без моего спасибо живет.
Часть пятая
Память энергополя
– А давай посмотрим сколько ты, не говорящий лесу спасибо, белых грибов наберешь и букет бабушке из красивых цветов соберешь. Я буду свою корзинку собирать. Ты меня видишь. Между нами, 10 шагов.
Пошли дед домой, нет тут ни каких грибов. Даже мухоморы исчезли. Давай из твоей корзины в мою переложим грибы. Тебе же, наверное, тяжело нести. Бабушка будет рада, что я тебе помог.
– Не думаю внук, что она будет рада. Кто может быть рад, если её внук врун?
– Она же об это не узнает. Кто расскажет, что не я грибы собирал?
– Грибы расскажут, твое энерго поле расскажет. В нем все записано и даже как ты колено тогда в Сан-Франциско разбил.
– Так, я же с папой, договорился чтобы он тебя с бабушкой не нервировал о том, что я колено разбил.
– Так он и ничего не говорил. Это я сейчас в твоем энергополе прочитал. Там еще написано, что ты подрался из-за негритянской девочки и когда тебя ударил рыжий, ты ему коленом, взяв его за голову, по его зубам прошелся.
– Я, твой внук, но я не понимаю как можно не находясь рядом со мной, видеть то чего не видел даже мой телохранитель.
– Кстати, внук, у черненькой девочки очень красивый был на руке браслет из-за него и началась эта драка. Ты за чем сел на землю. Рядом же пенек стоит. Вставай. Пойдем домой без букета и ягод. Американец ты наш. Одно слово БАЛБЕС!
Часть шестая
Любимая
– Как поход в лес?
– Красавица моя, ты же видишь, что наш внук БАЛБЕС. Это даже в лесу все поняли. Одно слово американец.
– Да… быстро ему там мозги поставили не в нужную сторону. Твердолобый стал. Это его компьютер испортил. Такой хороший был мальчуган, а сейчас чудо в перьях.
– Бабуль, я не в перьях. За чем я должен какому-то лесу спасибо за гриб говорить?
– Как зачем? Лес гриб вырастил и быть может совсем не для тебя, а для лесных жителей. Ты же пришел и срезал его.
– Я его представил, как меня научил дед. Значит это я его вырастил, а не лес.
– Хорошо, а потом почему ты не стал представлять другие белые грибы?
– Бабушка, мне стало так плохо. Я еле до дому дошел. Мне и сейчас дурно.
– Вот видишь, как плохо получилось, а ведь мог и совсем до дому не дойти. Лес, деда, знает. Только, по этому, он тебя домой живого и отпустил. Пойдешь завтра в лес один. Попросишь у леса прошение, если придешь домой значит простил. Если нет будет у нас в лесу новый трухлявый пенек.
Часть седьмая
Учитель
– Он, что, меня в пенек превратит? Да мой папа, знаешь, что с ним за это сделает?
– Ни чего он с ним не сделает. Это лес может с твоим папой в любой точке планеты Земля сделать все что захочет. Люди только портят планету, а лес её восстанавливает. Разговор окончен, иди спать без ужина.
– Хорошо бабушка.
– Так, а ты Учитель заслуженный и чему ты в школе детей учил? Сына учил, ну меня не надо было учить, я подобное сама видела у твоей мамы.
– Деда, так ты наш Учитель?
– Внук, учитель – это всего лишь проводник. За настоящими проводниками стоят огромные Силы, которые обычно остаются незримыми и проявляют себя только в крайних случаях, но если уж проявляют, чтобы преподнести урок непонятливым, то мало не покажется. Обычно это касается тех случаев, когда ученику нужен пинок, урок на зрелость. Эти Силы не заинтересованы в твоем легком обучении, их методы могут быть крайне жесткими, особенно если нужно ломать дурную часть эго с его старыми программами и стереотипами.
Поэтому любой легкий путь – это тупик. Если тебе предлагают познать все тайны мира, прочитав книжку или сходив на пару курсов, знай: речь о жестком обмане. Все настоящие методы самопознания работают только на личном опыте, путем проб и ошибок. Учитель только показывает дорогу, дает напутствия, вспомогательные инструменты, но пройти свой Путь каждый должен сам. Любой чужой опыт, рассказ или целая библиотека знаний – это бутафория – туфелька по сравнению с тем, что ты можешь получить самостоятельно. "Не давай рыбу, а дай удочку". Поэтому на любом Пути есть масса ловушек и проверок, особенно для возомнивших себя всезнающими и всемогущими.