Часть четвёртая
Шрифт:
Сначала она урезонила его в том, что он недостаточно откровенен с ней и что вряд ли проявления необычного почитания кошкоподобных были только в один период времени, типа они просто не могли ограничиваться только анимешниками за всю историю человечества. Алекс, подумав, сказал, что может она и права, если учитывать ещё несколько своеобразную культуру почитания животноподобных, например, в Древнем Египте, учитывая особое положение в том пантеоне кошек, но он как-то об этом просто не подумал.
Далее, напомнив Алексу о том, что клоки не считают появление вообще любых явлений массового характера в обществе любых разумных существ не обоснованными, Аннийя спросила, почему он не рассматривает данные проявления как предварительную
И добила она Алекса таким вопросом: неужели фантазии этих наших анимешников, отражённые хотя бы в рисунках, в существовании которых в больших количествах Аннийя была категорически уверена, сильно отличаются от того, как фактически выглядят клоки? И, должна признать, тут она была права... Не плохо было бы теперь выяснить, что это за энергии такие у вселенной, и какой резон им было нам подсказывать? И да, Алекс задал этот вопрос Аннийе. И она ответила: "это вселенная, у неё свои законы, и все мы подчиняемся им, хотим мы этого или нет. И вообще - все мы являемся воплощением этих законов. Даже отклонения не нарушают законов вселенной и не являются исключениями из них". Из чего следовало, что раз человечество раньше формировало образы и фантазии о взаимоотношениях с кошкоподобными, то у вселенной были на то основания.
А напоследок Аннийя сказала что-то вообще уж за рамки выходящее, и далеко не с первого раза многими верно понимаемое. Дословно она спросила следующее: "Ты действительно думаешь, что фантазия любого человека на любую тему может находиться за рамками законов вселенной? Ты действительно думаешь, что даже самая безумная твоя мысль не отражает какой-то закон или принцип вселенной? Может, ты предполагаешь, что твоя мысль, твоя идея способна охватить такие концепции, которые не реализованы или не предусмотрены во вселенной? Если да, то тогда у меня к тебе тоже есть вопрос - а не с самим ли Создателем я сейчас разговариваю?"
И вот эти её вопросы возвращают нас в начало столь затянутого отступления, к вопросу о том, что может, а что не может нравиться в совершаемых нами действиях представителям старших рас, создавших ловушку, в которую мы угодили.
Даже старшие расы живут по законам вселенной. Думают по определённым принципам, развиваются по определённым алгоритмам. В процессе понимания устройства вселенной приходят к каким-то выводам, к которым и должны прийти (по законам вселенной, да, а как иначе?). А что если вселенной заранее определенно, что любой принцип властвования над своими сородичами является ущербным? Да, он допустим законами вселенной, но только как один из признаков примитивных умов, который для достижения просветления эти примитивы должны понять, и выстрадать сами понимание необходимости его отвержения. А что если к такому же выводу пришли создатели ловушки и приняли меры, чтобы те, кто ещё не пришёл к этому выводу, не смогли выйти из неё? Просто потому, что не только недостойны получить знания, спрятанные в ловушке, но и вообще не должны были сюда приходить с настолько примитивными познаниями о вселенной. А что если в ловушке предусмотрено задержание нас навечно, дабы исключить даже вероятность "получения обезьяной гранаты"? А что если мы недооценили возможности симуляции и только что выдали, что допускаем мысль о возможности существования инструментов, которые позволят управлять массами разумных существ в угоду интересов конкретных личностей? Тем самым мы могли выдать на показ ещё не вырожденную в нашем виде тягу к власти, которая, скорее всего, должна отсутствовать у по-настоящему развитого разума. Ведь мы уже неоднократно убеждались на примерах более развитых рас галактики, что развитию разума предшествует правильное воспитание общества. Именно правильное, а не выгодное каким-то индивидам до чего-то алчущим...
В общем, такая постановка вопроса всегда была достаточно скользкой, очень туманной, но определяющей необходимость в осторожном поведении, если вопрос касается темы старших рас, и того, что с высоты достигнутого ими уровня полёта мысли могло бы им не понравиться.
На что, собственно, и намекала наставница Джессики и Алекса...
– Очень надеюсь, что не обсудите, - сказала Вивер тоном возмущённой учительницы и выпихнула меня в промежуточное пространство.
ГЛАВА 4
В симуляцию на этот раз я вышла в другом месте. Собственно, даже в другой половине города, то есть - в тёмной его части. Кстати, а почему поведение освещения не изменилось, если я теперь ходила в повязке, пусть и переделанной? Вот люди, например, которые моделировались теперь перед глазами на расстоянии метров десяти от меня, были.
Перед глазами всплыло сообщение "Вам письмо!" и текст тут же открылся с левой стороны охватываемой взглядом зоны, но так, чтобы я могла его читать.
"Мы постарались сделать эту штуку максимально информативной. Свет для тебя не моделирует своё поведение, чтобы ты имела точное представление, в какой части симуляции ты находишься. А люди моделируются, чтобы ты понимала, что происходит вокруг других игроков, но как видишь, лишь на расстоянии, чтобы ты не забывала, кто сэмулированный, а кто - нет. Также напоминаем, что боты, как и игроки, не сэмулированные объекты и, как и игроки, будут видны тебе вплоть с горизонта. Также мы решили позволить тебе самой открывать присланные сообщения по желанию, чтобы ты не выглядела глупо, когда что-то происходит вокруг тебя, а ты отвлечена чтением. Давай попробуем. Открой следующее сообщение любым интуитивно понятным тебе способом".
И тут же перед глазами всплыло новое сообщение "Вам письмо!". Я подумала: "открыть последнее сообщение". И сообщение открылось.
"Видишь? Всё просто. Все критично важные сообщения будут всплывать перед глазами без спроса. Также мы тебе не просто так не вернули голокарту со сканером. Оглядись".
Я огляделась. Высоко в небе над домами висели значки с именами студентов. Судя по их расположению, значки висели прямо над ними, тем самым позволяя определить, где они находятся в текущий момент. Некоторые студенты куда-то двигались.
Также значки имели цвет текущей команды игрока. И я заметила, что кто-то сменил команду. Теперь Нимуш и Демиен были в красной команде, а Кармен, Сьюзен и Владимир - в синей.
Пришло новое письмо. Я открыла его.
"По мере приближения значки будут опускаться, тем самым ты будешь определять, как далеко от тебя каждый из них... Хм... кое-кто сменил команду. Интересно, а они сами-то это заметили?"
– Народ, а как я могу к вам обращаться?
– спросила вслух я. И заметила, что некоторые сэмулированные проходящие мимо люди обратили на меня внимание.