Чему не учат в российских школах бизнеса
Шрифт:
Создание образовательных сайтов также является хорошим ходом, в том числе и рекламным.
Если говорить о государственной поддержке российского образования, то, выражая мысль многих родителей, хочется сказать, что наиболее действенной поддержкой интеллектуального потенциала школьников было бы бесплатное распространение видеоматериалов и учебников, а еще лучше – создание общеобразовательного канала с простым преподаванием школьных предметов по телевидению. Многие хорошо помнят простые и понятные телеуроки, которые шли по телевизору еще десять лет назад. Куда они подевались теперь? Почему мы вынуждены смотреть древние боевики, которые показывают по сотне раз, или эти бесконечные мыльные оперы? Разве это такая «священная корова», на которую нельзя замахнуться ради подрастающего поколения? Если хотя бы по одному каналу показывали не то, как мексиканские миллионеры решают проблему очередной беременности или наследства, а доступные и интересные образовательные передачи для детей… Показывать программы-уроки необходимо в то время, когда детям удобно их смотреть, то есть по сменам. Родители, дети которых
Центральная власть как-то не вспоминает об этом, однако есть местное телевидение и местные спонсоры… Между прочим, успешная реализация такого проекта вполне может стать началом вашей карьеры как общественного деятеля. Таким образом, заработок в данном случае – это еще далеко не все, его может и не быть вовсе.
Если высшее образование представляет довольно плотно занятую нишу, то в среднем и профессиональном образовании инициативный и подготовленный человек вполне может реализоваться.
В пределах же школы карьера выглядит довольно протоптанной тропой.
– Условия — мало часов, много общественной работы.
– Предмет — что-то общественное или психологическое: этика, обществоведение, труд, а в идеале – работа методиста или психолога.
– Никакого классного руководства.
– Развитие карьеры — завуч, директор школы или инспектор районного отдела образования и так далее.
– Способы продвижения такие же, как в любой административной или управленческой структуре. Нужно только добавить, что учителя – искушенные люди по части человековедения, и все те приемы, которые кажутся ноухау начинающему карьеристу, им давно знакомы и известны, профессионалов по этой части среди скромных работников образования хватает. Преодоление ступенек карьерной лестницы в системе образования – занятие, которое по плечу далеко не каждому. И потом, напомним, что этот путь ведет в административные и управленческие структуры, для работы в которых могут потребоваться несколько иные качества, нежели в профессиональной деятельности.
Мы намеренно не касаемся высшей школы, так как законы продвижения в ней, скорее, можно отнести к карьере ученого, поскольку высшее образование напрямую связано с научной деятельностью. Хотя продвижение по преподавательской линии ничем не отличается от преподавательской карьеры в школе.
Что касается научной карьеры, то этот вид продвижения мы рассмотрим отдельно.
Итак, если вы выбрали благородную профессию педагога или преподавателя, то самым оптимальным для карьеры можно считать такой лозунг:
В благородной профессии лучшее качество карьериста – быть благородным
И еще одно:
Вы хотели учить – думайте о том, как это делать лучше
Медицина
Российская медицина, как и все общество, представляет собой картину контрастов. Состояние ее можно назвать каким угодно, но только не нормальным. Рядом с клиниками европейского класса существуют больницы, каких нет даже в африканской глубинке. Курс лечения и набор препаратов диктует аптечный склад, исходя из своих соображений, а половина этих препаратов – подделка или давно просрочены. И, вместе с тем, в наши платные клиники едут лечиться со всего мира, поскольку цены на сложные операции у нас ниже, а квалификация врачей – выше.
Если все врачи – а это в основной массе люди квалифицированные и умные – пойдут зарабатывать деньги, кто будет лечить нас и наших детей, если мы не сможем платить?
Одна женщина, врач и кандидат медицинских наук, специально для этой книги изложила свои мысли по вопросу медицинской карьеры. Это мнение человека, который пишет о том, как он живет. Прочитанное утвердит вас во мнении, что у нас в России осталось еще множество умных, честных, хороших людей. Они не считают, что успех и карьера – это только деньги. Когда таких людей не станет, наше общество превратится в стадо. Вот, что она пишет:
«Совместимы ли понятия Медицина и Карьера? Я неоднократно задумывалась над этим, но, на мой взгляд, на этот вопрос можно дать лишь утвердительный ответ, поскольку медик, врачеватель, целитель – человек неуемной энергии, стремящийся к реализации своего творческого потенциала и созданию себя в личностном плане, несмотря на все сложности и перипетии современной жизни. Однако для врачевателя они были во все времена, что, в первую очередь, обусловлено несовершенством человеческих знаний и самого человека, в частности. Но мы живем сегодня и сейчас, и можем реализоваться, по-видимому, лишь в этой жизни. В самом понятии МЕДИЦИНА слишком много прозы и слишком много романтики и, как ни странно, эти два понятия находятся в состоянии почти идеального равновесия. Принятие этого тезиса помогает сделать карьеру, а его полное отрицание провоцирует медика стать неудачником. Поэтому все советы адресованы именно начинающим и тем, кто только задумывается над вопросом, удачно ли выбрана карьера. Анализируя свою собственную, я понимаю, что все помог сделать, как это ни банально, тяжелый каждодневный труд и любовь к тому делу, которым я занимаюсь,
Начать, пожалуй, нужно с того, что представителей именно этой профессии очень сильно идеализируют все окружающие. Да, и в медицинские институты поступает, пожалуй, золотая элита нашей молодежи, и об этом нужно помнить всегда. И, вместе с тем, как это ни странно, за годы учебы одни превращаются в действительно понимающих, умеющих, прекрасно чувствующих людей, а другие или только понимают, или только чувствуют, или только что-то умеют. Именно поэтому я и призываю тебя: ЗАГЛЯНИ В СЕБЯ, используя все свои знания анатомии, биологии, биохимии, генетики, ну и, конечно же, психологии и психоанализа. Не спеша проанализируй свои «могу» и «хочу», поскольку, свято памятуя о золотой элите, ты в любом случае сможешь реализовать себя, если правильно выберешь направление своей деятельности на медицинском поприще и приложишь к этому значительные усилия. На самом деле это очень просто знать, чего ты хочешь и что ты можешь, но только для талантливого человека; во всех остальных случаях именно невозможность определиться в этом вопросе калечит человеческие судьбы, превращая врачей в неудачников.
Возможны, на мой взгляд, три направления деятельности в современной медицине, и я думаю, ты с таким делением согласишься – это врач-клиницист, врач-исследователь и врач-администратор. Все эти направления востребованы, каждое из них требует значительных усилий, и каждое позволяет реализовать себя. Начать, по-видимому, нужно с самого главного, и пусть простят меня те, кто так не думает, самого святого – с клинической медицины. Действительно, преуспеть на этом поприще могут лишь те, кого принято называть «врач от Бога». Именно их будут знать в лицо, их имена и фамилии пациенты будут передавать друг другу, к ним будут сидеть, как угодно долго, в очередях, о консультациях с ними будут просить, к ним пойдут на высокооплачиваемые приемы. Что нужно найти, заглядывая в себя, для того чтобы выбрать эту стезю? Во-первых, и это основное требование современной медицины и медицины во все века, – это высочайший профессионализм, который ты будешь совершенствовать всегда. Да, в первую очередь, это знания, и современному специалисту потребуется не только узкая врачебная специализация (это обязательное, само собой разумеющееся условие), но и молекулярная биология, биотехнология, генная инженерия. Для успешного лечения представление о патогенезе заболевания должно быть на молекулярном уровне. Даже залечивая обычную царапину на руке, современный клиницист должен иметь представление не только об основных правилах антисептики, но также и об иммунной толерантности, механизмах развития воспалительного процесса и скорости регенерации клеток. Это банальный пример, а если коснуться основных проблем современной медицины: онкологические заболевания; болезни сердечно-сосудистой системы; тяжело поддающиеся лечению, но широко распространенные эндокринные заболевания (сахарный диабет или, к примеру, аутоиммунный тиреоидит), то здесь, конечно, только высокий профессионализм поможет клиницисту принять индивидуальные, может быть, нестандартные решения по лечению каждого больного, что поможет достигнуть определенного успеха даже в безнадежном случае. Однако нужно помнить всегда, что безнадежных случаев нет, просто в этот день и в этот миг планка человеческих знаний делает больного безнадежным, а завтра, может быть, таких больных будут лечить во всех ведущих клиниках страны или даже в участковых больницах.
Ну, а теперь вторая сторона вопроса, пожалуй, еще более важная и не менее необходимая – это святость души, то, о чем, пожалуй, не принято говорить. Но именно это отличает понятие «медицинский работник» от понятия «врачеватель» и «целитель», то есть ВРАЧ. Ведь ожидание чуда исцеления осталось у каждого больного, идущего на прием к врачу, и оно останется, пожалуй, навсегда, пока будет востребована эта профессия. Поговорите со своими больными, и вы поймете, что в большинстве своем они уверены – их доктор может то, что им никогда не понять и не постичь. Так воспринимают врача даже высокообразованные люди. Когда смотришь, как оперирует знакомый хирург, профессионал в своей области, остаешься в полной уверенности участия в этом действе непонятных и неподвластных сил. Но еще больше меня покоряет отношение этого врача к своим пациентам: он чувствует их боль, их души, их диагнозы, причем без клинических анализов, и, как правило, не ошибается. Это сложно понять и объяснить, но коллеги о нем так и говорят: «хирург от Бога». Безусловно, такой дар – это редкость, но хорошего клинициста всегда отличает, наряду с профессионализмом, умение чувствовать своего больного. Высококвалифицированных специалистов, прекрасно состоявшихся, умеющих замечательно делать свое дело, в клиниках очень много. Пусть понятие «врач от Бога» к ним нельзя применить (такие врачи на самом деле не так часто встречаются, в лучшем случае один, ну, может быть, три человека на целую клиническую больницу – не могу произнести «пять», поскольку никогда не сталкивалась с таким высоким процентом), но именно на этих людях, способных прекрасно делать свое дело и получать отдачу от своей работы как в материальном плане, так и в плане положительных эмоций, держится современная медицина. Именно эта категория врачей способна наиболее значимо противостоять «боли» (этим понятием я смею обозначать все известные заболевания в общей сумме), у них есть некий внутренний неломающийся стержень, помогающий им на протяжении всей жизни, не уставая, бороться с болью. Да, эти люди не устают работать в клинике, тяжелейший труд медика-клинициста им не в тягость и, как это ни странно, их деятельность успешна. Эти люди уже сделали свою карьеру в медицине и, наиболее вероятно, что их дети продолжат дело их жизни. Они могут служить тебе замечательным примером, более того, если ты окажешься рядом, они всегда поддержат, если ты этого заслуживаешь. Жизнь этих людей всегда пишется на чистый лист бумаги, без черновиков, она на виду, они все делают только по-настоящему, и это – достойная карьера.