Что было… Что ожидать… Демографические этюды
Шрифт:
Для оптимального управления нужен верхний, максимальный предел. Ясно, что при одних и тех же социально–экономических условиях качество воспитания и образования в семье с 7 – 8-детьми будет уступать подготовке в 3 – 4-детной семье. Важно не множество детей, а качество воспитания и образования. Так что максимальный предел оптимального управления для XXI века вряд ли выше 5 детей. Нелишне установить профессиональным военнослужащим персональные надбавки за третьего и четвертого ребенка в семье. Служба Родине — это обязанность мужа, воспитание 3–4 детей — это обязанность его жены».
Конечно,
В условиях Русской равнины без помощи и защиты отца растить 3–4 детей невозможно. Так что институт семьи — необходимое условие для вырастания русских детей.
Продолжение человеческого рода — главная цель института семьи.
В начале ХХ века в России было: 1 развод — на 100 браков.
К началу XXI века число браков и разводов — почти сравнялись. Причем женщины выступают инициаторами большинства разводов.
Добавьте сюда миллионы беспризорников, и будет ясна суть разрушения института русской семьи.
Есть ценности вечные. К ним относится институт семьи. Народ состоит из семей. Распадется семья — умирает и народ. Существовала вековая русская традиция: муж — кормилец семьи, жена — родительница и воспитательница детей. За семью, за жену ответственность несет муж.
За ХХ век институт русской семьи потерял жизнестойкость. Женщина перестала чувствовать свою главную роль — родительницы и воспитательницы детей. Мужчина — свою ответственность перед женой и перед детьми. А когда муж — не опора, а обуза для жены, то до развода — всего один шаг. Надо срочно укреплять институт русской семьи.
Необходимо отменить пособие на единственного ребенка. Ведь у незамужней мамы единственный ребенок растет: сын — женоподобным, дочь — мужененавистницей. Для качественного поколения ребенок должен расти в общении со своими братьями и сестрами.
Необходимо ввести налог на холостяков: женщины — от 20 до 40 лет, мужчины — от 21 до 50 лет. Побудительный мотив: «Не хочешь создавать семью, растить и воспитывать детей, будешь кормить других». Гражданский брак — от налога не освобождает.
Необходимо ввести налог на бездетные семьи — через 1 год после заключения брака. Побудительный мотив: «Не хотите растить детей в своей семье, будете кормить в чужой». Не можете иметь своих детей, берите приемных из детских домов.
Нам, русским, надо восстанавливать семейные ценности. Необходимость семьи и детей, здоровый нравственный климат во взаимоотношениях юношей и девушек — главная цель гуманитарного образования. Школа должна учить семейные ценности и нормы нравственности для своей будущей роли: мужа или жены, отца или матери. К окончанию школы девушка должна быть убеждена: материнство — высшее предназначение женщины. А юноша готовился к обеспечению семьи и детей.
Сейчас органы культуры и СМИ формируют массовый настрой: «личное благополучие», «живи для себя», «половые взаимоотношения — это секс». Если и показывается семья, то в ней всего 1 ребенок. Нигде
Необходимо вести пропаганду семейных ценностей. Центры культуры и СМИ должны создавать к ним позитивное отношение. Надо создавать русскую моду на 3–4-детную семью. Лидерами общественного мнения должны стать не звонкоголосые вертихвостки с 3–4 разводами, а социально активные женщины с 3–4 детьми.
При решении проблемы брошенных и беспризорных детей надо максимально уходить от практики детских домов ХХ века. Дети должны расти в семье с другими детьми, чувствуя позитивные взаимоотношения между папой и мамой. Необходимо ввести в норму практику детских домов семейного типа при женщинах, у которых есть муж, свои дети, жилье, желание и способности воспитывать приемных детей. Такая мать–воспитательница должна считаться государственной служащей. Воспитание приемных детей финансируется из госбюджета. Найм работников не финансируется.
Нужно организовывать в частях внутренних войск училища для беспризорных подростков. МВД должно воспитывать беспризорников в детском возрасте, чтобы не пришлось воевать с уже взрослыми преступниками.
Особо надо остановиться на заблуждениях ХХ века
Политики предлагают для решения демографического кризиса России использовать опыт СССР начала 1980-х и пример Запада ХХ века. Но это типичные заблуждения.
Первое. Кризис рождаемости предлагают решить стимулированием рождений как по Постановлению ЦК КПСС и СМ СССР «О мерах по усилению государственной помощи семьям, имеющим детей» от 22 января 1981 года. То есть, чем больше у женщины рождений, тем больше надо ей платить денег. Но в 1980-х основная часть средств, выделенных по Постановлению, попала к народам Юга и Востока, у которых в семьях и так было до десятка детей. А на рождения в русских семьях с 1–2 детьми то Постановление от 1981 года практически не повлияло (см. диаграмму 1). Ведь рост потенциала «русских родников шел вполне равномерно с конца 1960-х, а увеличение в 1980-х составило лишь несколько процентов.
Второе заблуждение — это ссылка на финансовые поощрения за рождение детей как на Западе. Да, в большинстве стран Европы поощрения есть. Но во всех странах: от Норвегии до Греции, от Финляндии до Португалии, от Японии до Австралии, в Канаде и белой Америке — везде за последние 30–40 лет «родники» государствообразующих народов «усыхают».
Везде, без единого исключения!.. Спросите европейцев и японцев: «почему вы до 30–35 лет не создаете семьи и не заводите 3–4 детей»?.. Вряд ли услышите что-то вразумительное!.. Будут говорить о карьере, о свободной жизни, чтобы денег накопить, мир посмотреть…
Например, в Западной Германии среди молодежи с 1970-х процветает принцип: «сдвоенный доход и никаких детей». Итог: «немецкие родники усохли» — в 2 раза.
Для процветающей Японии характерен феномен «дев–паразиток», живущих в семьях родителей. Их называют так не потому, что они живут на шее родителей. Доход у «паразиток» выше, чем у их родителей. «Паразитками» их называют потому, что они не помышляют ни о семье, ни о детях. В итоге: за последние 40 лет «японские родники усохли» — тоже в 2 раза.