Шрифт:
Выражаю сердечную благодарность моему внуку Роману Попову за активное участие в создание иллюстраций для букваря.
Автор
ЦВЕТНОЙ БУКВАРЬ
для дошкольников
Дорогие
Перед вами ассоциативный букварь, совмещённый с рабочей тетрадью. Каждой букве в букваре соответствует цвет, в названии которого она стоит первой. Кроме уже известных семи цветов радуги, дети познакомятся с некоторыми составными, встречающимися в повседневной жизни. Цветовые ассоциации и стихотворная форма изложения, где каждая буква является неким сказочным персонажем, сделают первый для ребёнка учебный процесс более интересным, менее утомительным и помогут лучше запомнить изученное.
После того, как кто-то из взрослых прочитает малышу стихотворение, познакомит его с новой буквой и ответит на традиционные «почему», можно предложить ему выполнить задания:
Раскрасить букву цветом контура.
По тонким штриховым линиям обвести букву цветом, в названии которого она стоит первой.
Написать две строчки печатных букв, обводя их по пунктирным линиям.
Нарисовать свой вариант картинки с изучаемой буквой, изобразив предметы, в названии которых она стоит первой.
Приятных Вам занятий с ребёнком!
С уважением, автор
– А-
Алый парус с горизонта нас куда-то манит,
Растворяясь, словно сон, в утреннем тумане.
В сказке аленький цветочек к сроку зацветает,
Красна девица о нём в тереме мечтает.
В небе алая заря ярко разливается.
Буква «А» в её лучах поутру купается.
Между прочим, с буквы «А» «алый» начинается.
– Б-
Белый цвет… А цвета нет!
У странички белый цвет.
На лугу весной ромашка ярко забелела.
На неё вдруг отдохнуть бабочка присела.
Белый – он волшебный цвет.
Он имеет свой секрет:
Белый лучик засмеётся –
Конец ознакомительного фрагмента.