Дарить ребенку праздник
Шрифт:
Угадай-ка.
Дети встают в круг, одному ребенку завязывают глаза, ведущий читает четверостишье:
Встали детки в ровный круг,
Развернулись резко вдруг.
После этого один из детей, на которого указал ведущий, говорит: «Скок, скок, скок»
После этого взрослый снимает с ребенка повязку со словами:
«Угадай, чей голосок!»
Ребенок пытается узнать, кто сказал «скок, скок, скок».
Угадывать друг друга можно также по смеху, по шепоту или по рычанию.
Праздничный наряд.
Сегодня
Шарики с сюрпризом.
Теперь перед нами воздушные бомбочки, те самые шарики, которые мы только что приклеивали к скотчу. Взрослые заранее положили внутрь загадки. Если мы не испугаемся, обезвредим их, угадаем все загадки, то сможем двинуться дальше.
Силачи.
Объявите детям, что они будут состязаться в конкурсе за звание самого сильного. Пусть продемонстрируют бицепсы. А потом расскажите суть испытания. Нужно удержать фломастер между носом и губой, кто дольше. При этом взрослые всячески пытаются рассмешить «силачей». Кто же устоит против соблазна?
Речка.
Для этого задания вам понадобится кусок ткани синего цвета. Сложите ее в несколько раз, чтобы получилась тонкая полоска. Сначала ручеек тонкий, дети перепрыгивают через него. Постепенно он становится все шире.
Потом вода прибавляется, подымаем и отпускаем ткань все сильнее. Дети проползают, стараясь, чтобы ткань их не задела.
Автомобилисты.
Автомобили заполнили мир. Дети обожают гонки и спортивные испытания. Предложите им взять в руки воображаемый руль. Взрослый поворачивается спиной, участники стоят на определенном расстоянии. Он командует: «Поехали!». Все трогаются с места. Когда слышат: «Стоп», останавливаются. Мама или папа поворачивается и внимательно наблюдает за «машинками», которые замерли на месте, если кто-то шелохнется, то отправится на старт. Новая команда: «Поехали!». Кто же доберется до финиша первым, быстрее остальных коснется взрослого?
В качестве продолжения автомобильных состязаний предложите ребятам конкурс «Гонки машин».
Вам понадобятся две детские машинки, веревка, карандаши или деревянные бруски. Привяжите один конец веревки к машинке, а второй к карандашу. Дети должны будут наматывать веревочку на брусок, кто быстрее домотает до машинки или мотоцикла, тот и молодец.
1, 2, 3 ноги выше от земли.
Это подвижная игра – одна из разновидностей догонялок, которые так любят дети. Когда водящий произносит вслух эту фразу, все должны сесть так, чтобы ноги не касались земли. Кто не успеет, того водящий поймает и сделает своим помощником, ему придется отлавливать зазевавшихся участников вместе с взрослым.
Рогатые.
Все встают в круг и начинают трясти кулаком. Ведущий приговаривает: «Идет, бредет, идет, бредет…». А потом завершает фразу «коза рогатая». Если у животного есть рога, все выставляют пальцы, а если нет – не разжимают кулак. Кто ошибется, выбывает из игры.
Ам.
Ведущий просит малышей положить на его ладонь указательные пальцы. Через какое-то время он зажимает ладонь, пытаясь поймать зазевавшихся детей.
Игра продолжается с теми, кто успел убрать пальцы.
Дети наигрались и уже успели проголодаться, самое время спеть имениннику праздничную песню, сказать добрые и ласковые слова и поднять бокалы, наполненные детским шампанским.
Семилетний День Рождения
Проводить праздники с детьми этого возраста – одно удовольствие. Ребята уже знакомы с дисциплиной, легко воспринимают правила, умеют удерживать внимание и слушать. В тоже время они сущие дети, которые хотят попрыгать, побегать и подраться подушками. Представьте все это в форме игры, добавьте спокойные игры, позволяющие перевести дух и перестроиться, и праздник готов.
Для разогрева можно провести несколько игр, чтобы дети лучше узнали друг друга. Особенно, если гости из разных компаний. Если все учатся в одном классе или знают друг друга с пеленок, им представится возможность проверить, хорошо или плохо они изучили друг друга за эти годы.
Угадай, кто я.
Все описывают себя на небольшом листке бумаги в форме загадки так, как видит себя этот человек. Например, я веселая и энергичная девочка. У меня длинные волосы, зеленые глаза, я обожаю танцевать и кататься на роликах. Догадайтесь, кто я?
Все листы складываются в одну коробку. Ведущий читает, а остальные пытаются отгадать, кто это. Дети выдвигают версии, когда они приходят к единому решению, человек, написавший записку, открывается.
Мои друзья.
Детей делят на две команды, из каждой команды выходит по одному игроку. Ведущий ставит их спиной к остальным участникам и задает вопросы о собравшихся гостях:
– Кто самый высокий?
– У кого из присутствующих темные волосы?
– У кого самая короткая стрижка?
– Кто самый старший?
– У кого в одежде есть красный цвет?
– Кто из присутствующих носит носки в полоску?
Второй блок игр и конкурсов будет состоять из развлечений, не требующих большого пространства, которые можно проводить за столом. Например, это могут быть задания на воображение и сообразительность, когда участникам требуется придумать оригинальное решение поставленной задачи. К таким играм относятся: «Смешинки», «Сердитые», «Небылицы».
Смешинки.