Дети учатся жить
Шрифт:
Рыбной ловли нет без истории.
А если клёва нет, то тем более,
рассказы ещё чуднее:
рыба-меч, рыба-молот. Полнее
мы не видели щуки,
распороли живот, там крюки,
крюки, жуки и рыбные снасти.
Вот такие напасти
в нашей реке-океане!
– А остров ваш звать Буяном?
– Нет, остров наш самый обычный,
Евразией его кличут.
Я
До чего хорош улов!
Я поймал, котяра съел.
Я терпел, терпел, терпел.
Наловил ещё пять штук,
коту больше не даю.
Принесу домой улов,
похвалит мама: «Рыболов!»
Ухи мамка наварила
и коту сперва налила:
– Кушай, кушай, наш рыбак!
Мне обидно стало так:
– Я ж ловил, а не кот!
– Тебя хвалила я вперёд,
как только ты домой зашёл:
вот вернулся мой герой!
– Я не герой, а рыбачок!
– Ах, ты ещё и дурачок
(поцелует мама крепко)
и дурак на зависть редкий!
Нет, я не понял свою мать:
– Что ты хотела мне сказать?
Ловись рыбка большая-пребольшая!
Надоела уха смешная.
Хочется рыбки копчёной,
на угольках палёной.
И запах! Не дам собаке.
– Не стыдно?
– Стыдно, но вы на бумаге
этого не пишите,
лучше людей не смешите,
а напишите правду:
мы, как всегда, поймали
три карася с мизинчик.
Ну, пожалуйста, тётя Инчик!
*
Тётя Инна скрыла фамилии
Трезора и рыбака Василия.
Но мораль преподала вам:
с другом всё пополам!
Если ты крутой мужик,
то к работушке привык.
Коли ты мужичок,
то бери в кулачок
шланг резиновый и лей!
– Да хоть все вокруг залей! —
умиляется родня
на меня, богатыря.
Умиляться будут больше,
если я устрою дождик
на родителей и прохожих.
На кого они будут похожи?
На мокрых куриц, наверное.
– Мам, готово там первое?
– Готово, ешь иди скорей
и суп куриный не залей!
Суп куриный прощается,
с аппетитом в рот заливается,
в рот настоящего мужичищи!
Щас поем и косищу почищу.
Если в лес по грибы,
надо собираться:
сапоги, корзинки,
тепло одеваться.
От клещей платочки,
от жучков носочки,
кофточки от пауков
и усталость от грибов.
Ну что, Маруся с Машей,
где грибочки ваши?
Не весь лес ещё прошли.
Ножки дальше не пошли?
Или хочется играться —
на полянке кувыркаться!
Рано утром поутру
я по травушке пройду,
посмотрю на кошку,
гляну на дорожку
и побегу по грядкам.
Как же сладко пахнут
красные тюльпаны!
Нарву-ка их для мамы.
Набиралась я ума
Запретила мне мать
по-русски писать!
Запретил мне отец
говорить, думать, бдеть!
А я наелась да накушалась,
тятьку с мамкой ослушалась:
написала стихи.
Говорят, неплохи.
«Читать – всё знать!» —
говорит папа.
«Читать – ума набирать!» —
говорит мама.
«Читать – грамотным стать!» —
бабушкины слова проверю.
«Читать – глаза ломать!» —
сказал дед, и я ему верю.
Набиралась я ума:
я читала, где нельзя
и где можно!
– Донь, покажи буковку <А>!
– Ой, мамуль, как сложно!
Я совет себе давала:
– Никогда б ты не писала,
потому что от письма
разболелась рука!
Я ответила себе:
– Ты не лезла бы ко мне,
потому что от письма
раскрывается душа!
Не буди в папаньке зверя
и учись хорошо,
потому что очень нужно
сохранить его лицо.
Для любименькой мамули
важна очень красота,
бросит ведь она урода!
А неполная семья —