Дрессировка служебных собак
Шрифт:
В последующем производится выборка вещей 2–3 помощников на одной площадке. Такие упражнения способствуют развитию дифференцировочных навыков и выявлению возможных нежелательных связей у собаки.
В заключительных упражнениях третьего периода выборка вещей проводится при любых погодных условиях, в различное время суток, на различных участках местности с наличием отвлекающих раздражителей. Все это способствует выработке безотказности в работе собаки в реальных условиях службы.
Комплексирование выборки вещей с работой по запаховому
Упражнения выполняются так. На занятиях по обыску местности или помещения, проработке запахового следа на участке местности разбрасываются разнообразные предметы дополнительных помощников. В ходе упражнения при обнаружении собакой предметов дрессировщик добивается, чтобы она обозначала только вещи искомого помощника, не обращая внимания на другие предметы.
Нормативы подготовки собаки в третьем периоде выборки вещей.
• Собака должна заинтересованно, спокойно принюхиваться к запаху, предлагаемому ей для ознакомления;
• организованно обнюхивать предметы на площадке, самостоятельно обнаружив искомый предмет, обозначать его или поднять и поднести к дрессировщику, сесть перед ним;
• при отсутствии на площадке предмета с искомым запахом после обхода и тщательного обнюхивания предметов самостоятельно возвращаться к дрессировщику без предмета;
• производить выборку искомой вещи с запаховой давностью меньшей или большей, чем у дополнительных предметов.
Возможные ошибки дрессировщика и их последствия:
1. Выполнение в течение продолжительного времени упражнений в условиях, когда искомый предмет отличается от других силой запаха, вырабатывает у собаки привычку находить искомый предмет не по индивидуальному запаху человека, а по силе комплексного запаха.
2. Обезличка предметов, смешивание их из-за отсутствия маркировки, плохое выветривание и многократное использование одних и тех же предметов, что приводит к выработке условного рефлекса выбирать вещь по силе комплексного запаха или к частым ошибкам в работе собаки.
3. Использование однообразных искомых предметов способствует выработке нежелательной связи на качество, форму и цвет апортировочных предметов.
4. Расположение искомой вещи всегда на одном и том же месте. Это приводит к выработке нежелательной связи на его местонахождение.
5. Перемещение предметов на площадке с места на место на одной линии, что приводит к возможной ошибке собаки.
6. Привлечение в качестве основного помощника одного и того же человека, людей одной профессии. Это мешает совершенствованию у собаки навыка дифференцировки запахов.
7. Многократное повторение команды «Нюхай» при обнюхивании собакой вещей, а также подача команды «Хорошо» в момент принюхивания к искомой вещи или движение дрессировщика назад, подергивание поводком. Все это вырабатывает у собаки нежелательную реакцию на поведение дрессировщика.
8. Не
9. Грубое обращение с собакой, принуждение ее неприятными для нее воздействиями вызывают боязнь, ошибки в работе или полный отказ ее от работы.
10. Выполнение упражнений только по известным для дрессировщика условиям закрепляет ошибочные действия дрессировщика и вырабатывает у собаки разнообразные нежелательные рефлексы.
ПРИУЧЕНИЕ К ВЫБОРКЕ ЧЕЛОВЕКА
Навык выборки человека по запаху вещи или следа необходим при выполнении служебных задач по опознанию искомого человека. Он способствует повышению чувствительности обоняния, развитию дифференцировки запахов.
Условные раздражители: основные — команда «Нюхай» и жест — показ рукой в направлении группы людей; вспомогательные — команды «Апорт», «Дай», «Фу», «Голос», «Сидеть».
Безусловные раздражители: помощник, апортировочный предмет, лакомство, поглаживание.
Навык вырабатывается на базе обонятельно-поисковой, активно-оборонительной реакций поведения, а также на основе ранее выработанных условных рефлексов апортировки и выборки вещей.
Прием вводится после выработки у собаки условного рефлекса выборки вещи помощника из запаховых предметов и приучения собаки к работе по запаховым следам в объеме второго периода, а также отработки специальных подготовительных упражнений; приучение к спокойному реагированию на посторонних людей при апортировке; апортировка предметов, подбрасываемых к ногам помощника, а затем из его рук; апортировка предметов из рук помощника, стоящего в группе 3–4 человек; выборка вещей, лежащих вблизи группы людей, с постепенным приближением их к ногам помощников. Чрезмерно злобных и возбудимых собак нецелесообразно приучать к выборке человека по запаху вещи.
Методика и техника дрессировки.
Первый период. Задача: выработать у собаки первоначальный условный рефлекс выборки помощника из группы в 3–4 человека в облегченных условиях. На первых занятиях соблюдать следующие условия:
• упражнения проводить на знакомой для собаки местности с наличием естественных укрытий;
• собака должна быть в полуголодном, бодром состоянии;
• одинаково одетых помощников располагать на одной линии с промежутками 1–2 шага друг от друга, в течение рабочего дня упражнение повторять не менее 6–8 раз;
• не пользоваться дрессировочными плащами, так как при виде помощников в плащах собака возбуждается и хватает любого помощника;
• исключить обезличку плащей, специальных рукавов, курток, используемых при выборке, в целях сохранения на них индивидуального запаха каждого помощника;
• исключить возможное влияние на кобелей запаха сук, особенно течкующих, так как верхняя одежда помощников будет иметь в комплексе и запах закрепленных за ними собак;
• помощники не должны иметь при себе подсумков с лакомством, не класть в карманы пищевые продукты и во время выборки стоять, не привлекая внимания собаки.