Дудлинг для творческих людей. Научитесь мыслить иначе

Браун Санни

Чуть ниже разберем все семантические тонкости, поэтому пусть ваша внутренняя языковая полиция не беспокоится.

Да, я прекрасно понимаю, что среди вас есть скептики, которые думают: «Дудлинг? Что за ерунда?» Пусть вы не умеете рисовать, но уж дудлить взрослому, образованному человеку не пристало. Да, дети умеют дудлить. Любой дурак может дудлить. В общем, вы поняли меня. Дудлинг не требует никаких художественных талантов, дорогостоящих рисовальных принадлежностей, формального образования, врожденной способности к визуализации. Дудлить труда не составляет, это навык инстинктивный и универсальный. Этим легко и с комфортом может заниматься каждый. Больше того, теория и практика дудлинга настолько универсальны, что

в популярности и частоте использования дудлы могут соперничать с песнями и танцами. По этой причине и задача учителя облегчается. Чтобы напомнить взрослым людям об этой их врожденной способности, достаточно просто на примерах показать, что такое дудлинг, и рассказывать ничего не требуется. Как только вы примете эту концепцию, могущество дудлинга в вашей жизни будет только нарастать.

Мои беззастенчиво дудлящие племянник и племянница

Задумайтесь над следующим фактом. Даже в своей простейшей форме дудлинг уже дал обществу огромные, судьбоносные инновации. Потрясающее число прорывов в естественных науках, математике и бизнесе стали возможными во многом благодаря совсем не элегантным зарисовкам на кусочках бумаги [3] . Благодаря дудлингу многие предприятия открыли для себя замечательные идеи развития бизнеса. Многим людям дудлинг позволил круто изменить жизнь. Сторонний наблюдатель не заметит синаптических искр в мозге дудлера, но, поверьте мне, дудлеры действительно загораются. Мы больше не можем относиться к дудлингу как к чему-то тривиальному, потому что это означало бы, что мы игнорируем рождение сотен изобретений вследствие симбиотической связи между визуальным языком и мышлением. Я не обманываю вас, дудлинг действительно может преобразить ваш образ мышления. И вы очень близки к тому, чтобы это стало возможным.

3

Вот лишь несколько примеров: зарисовки архитектора Фрэнка Гери, предварявшие каждое из построенных им зданий; иллюстрации первого компьютера «Apple», сделанные Стивом Возняком; знаменитый набросок на салфетке, приведший к созданию авиакомпании «Southwest Airlines», и открытие последовательности Фибоначчи.

Простите, вы сказали «дудлинг»?

Люди во всем мире имеют опыт дудлинга и свои уже сложившиеся представления о нем. Это может идти как на пользу, так и во вред нашему могучему визуальному другу, поэтому в данном разделе я представлю определение дудлинга, которое, надеюсь, поможет разогнать туман, застилающий наши глаза, и позволит увидеть дудлинг в новом свете. Прежде всего, давайте сверимся с общепринятыми определениями английского глагола «to doodle» («дудлить»).

Словарь «Merriam-Webster» сообщает, что «to doodle» означает «бездельничать, попусту тратить время». В числе синонимов упоминаются «валять дурака», «бить баклуши», «лениться», «ничего не делать». В Википедии под дудлингом понимается «рассеянное рисование, в то время как мысли заняты чем-то другим». Словарь «American Heritage Dictionary» определяет дудлинг как «праздное времяпрепровождение».

Это определение объясняет, почему учителя не терпят дудлинг на уроках.

Гм. Ни одно из этих определений нельзя назвать лестным для дудлинга. Может быть, в прежние времена это слово трактовалось более благожелательно, чем сегодня? Давайте посмотрим. В XVII веке слово «doodle» использовалось только как существительное и означало «дурак или простак».

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВА «DOODLE» В XVII ВЕКЕ: простак, дурак

В XVIII веке слово «doodle» стало глаголом, означавшим «дурачиться, обманывать» – вполне естественное продолжение предыдущего определения.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВА «DOODLE» В XVIII ВЕКЕ: дурачиться, обманывать

В XIX веке слово «doodle» стало обозначать коррумпированного политика, который бездельничает за казенный счет или иным образом злоупотребляет своим служебным положением. И это подводит нас к современному пониманию данного слова, которое можно обобщить как «ничегонеделание».

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СЛОВА «DOODLE» В XIX ВЕКЕ: коррумпированный политик

Как видите, до сих пор так и не сложилось благоприятное или хотя бы толерантное определение дудла. Грубо.

Сейчас мы введем в обращение новое, революционное определение дудлинга. Работая и наблюдая за тысячами дудлеров, я сочла необходимым выступить в защиту дудлинга и утвердить в обществе новый, более позитивный взгляд на это понятие.

Не могу назвать действия дудлеров рассеянными. Я не считаю, что они валяют дурака или зря тратят время. Утверждаю со всей ответственностью:

НЕТ ТАКОГО ПОНЯТИЯ, как бездумный дудлинг.

Есть законная причина, почему миллиарды людей рисовали дудлы на снегу, песке, стенах пещер и в своих дневниках. Есть законная причина, почему зарисовки-дудлы мы обнаруживаем в рукописях величайших мыслителей, ученых, писателей, новаторов. И самое удивительное, что эти рисунки никоим образом не имели целью просто убить время. Наоборот, существует масса свидетельств в пользу того, что эти зарисовки были важным элементом обработки информации. В процессе рисования дудлов в мозге происходит соединение разомкнутых нервных путей. Дудлер предельно сосредоточен, он сознательно и бессознательно просеивает информацию, и – гораздо чаще, чем мы это осознаем, – это приводит к озарению. Вот почему, друзья мои, я хочу, чтобы вы не забывали дудлить. Вот почему я надеюсь, что, перевернув последнюю страницу этой книги, вы всерьез займетесь совершенствованием своих навыков дудлинга. Ведь таким образом вы оттачиваете свои навыки мышления и способности решать проблемы.

Давайте же воздадим дудлингу то, что мы давно ему задолжали. Я хочу, чтобы отныне, наталкиваясь на слово «дудлинг», вы понимали его как «создание (с помощью разума и тела) спонтанных меток, помогающих думать». Воспринимайте дудлинг как полную противоположность ничегонеделанию. К концу книги его сила и полезность в вашей личной и профессиональной жизни станут очевидными.

Дудлинг в сравнении с каракулями, набросками и рисунками

Теперь, разобравшись с серьезными недоразумениями вокруг определения дудлинга, многие из вас естественным образом задаются вопросами: «Чем же тогда дудлинг отличается от рисования? Что отличает дудл от каракулей или набросков?» Давайте разберемся.

КАРАКУЛИ – случайные абстрактные линии, выполняемые обычно, не отрывая карандаша от бумаги; ассоциируются с развитием зрительно-моторной координации у ребенка.

НАБРОСОК – быстрый, грубый рисунок.

РИСУНОК – узнаваемое визуальное отображение объекта или фигуры.