Единственный способ сделать ребёнка счастливым, или #алёнкабудетмамой?!)
Шрифт:
Все взрослые, находившиеся в комнате, тут же переключились на попытку отобрать у ребёнка помаду, но малыш не сдавался.
Кто-то объяснял ему, что помада дорогая, кто-то пытался силой разжать пальцы ребёнка. Мальчишка верещал, и всё напоминало какой-то сумасшедший дом. Алёнка уже была готова попрощаться со своей помадой и терпеливо пыталась всем это объяснить, но никто никого не слушал.
Через некоторое время в комнату вошла мама подруги. Она молча, ничего не говоря, протянула мальчику водосмываемый фломастер, а сама также молча забрала у него в этот момент
Воцарившаяся тишина была божественна. А главное – всё оказалось гениально просто: одной рукой даёшь игрушку, другой в этот момент забираешь опасный предмет.
– Но ни в коем случае, не наоборот! – услышала Алёнка голос Аделаиды Ивановны. – Сначала даём новое и только в этот момент забираем старое!
Хочу синего слона!
Алёнке нравились практические пятиминутки. Они были весёлые и почти всегда неожиданные. На перерыве, гуляя по саду, Алёнка вспомнила одну из последних.
На той пятиминутке все по очереди становились детьми и должны были донести до группы свои желания. Возраст и персональное задание тянули из огромной широкополой шляпы, стоявшей на столе.
Полуторагодовалый ребёнок, роль которого досталась Алёнке, должен был без слов объяснить, что он хочет “синего слона, который лежит в том самом шкафу, который стоит в соседней комнате”.
Дверь в комнату была закрыта, поэтому просто показать пальцем было невозможно. Приходилось пускаться на всякие уловки, а окружающие то ли делали вид, то ли реально не понимали, чего от них хотят.
Действительно, через какое-то время хотелось не то что заныть, а заорать этим тупым “взрослым”, что они тупые! И что мне не нужно “гули-гули”! И танцевать я тоже не хочу! Я! Хочу! Синего! Слона! Из! Шкафа! Он там лежит! Я его видела!
Плач. Ситуация 2. Плач-страх
– Вы знаете… – начала Аделаида Ивановна после перерыва.
– Ещё не знаем! Но скоро узнаем, – пошутила как всегда Оксана.
– Честно говоря, тема не совсем весёлая, – спокойно ответила Аделаида Ивановна и продолжила: – Однажды я общалась с одной мамочкой, у которой был ребёнок-аутист. То есть, он очень плохо взаимодействовал с окружающей его действительностью. Прогулка или поездка с ним куда-нибудь превращалась в сущий кошмар.
– Да уж, представляю, – поддакнула высокая брюнетка с необычным именем Глаша. – У моей соседки такой ребёнок. С ума сойти!
– Так вот, – продолжила Аделаида Ивановна, – эта мамочка нашла выход! Она брала ребёнка на руки и проходила с ним первые пять-десять метров, рассматривая всё вокруг и рассказывая ему “что, где и почему”. Затем возвращалась, опускала его на землю, брала за руку, и они проходили этот же путь уже “за ручку”. Затем она снова брала его на руки, и они шли следующие пять-десять метров.
– И что? – поинтересовалась Милочка.
– Оказывается, мозг такого ребёнка отрицательно, и даже панически, реагирует на незнакомые объекты, но достаточно расслаблено чувствует себя в знакомой обстановке. Конечно, в дальний поход так не уйдёшь, но прогулка из кошмара превратилась в обычное, и даже приятное, занятие.
– Нет, ну это же всем понятно, – протянула Оксана.
– Всем понятно, да не все пользуются, – перебила её Аделаида Ивановна. – А меж тем уже одно это правило может сделать жизнь ребёнка гораздо комфортнее и избавить Вас от ненужного плача.
– Это как? Мы требуем примера! – раздались голоса откуда-то от окна. Алёнка не поняла кто это был. Кажется, Милочка.
– Примеры? – улыбнулась Аделаида Ивановна. – А вот примеры-то Вы мне сами и вспомните! Вечером за чаем обсудим!
“Рёва” и массаж
С некоторых пор вечерний чай стал любимым Алёнкиным времяпровождением. Все собирались на террасе и начинали, как говорила Оксана, “трепаться”. Каждый рассказывал свои истории. Имён и адресов не было, но выходило очень интересно и поучительно.
В этот вечер Аделаида Ивановна начала разговор первой:
– Ну, что, кто-нибудь готов привести пример, как можно избежать плача, если не торопиться?
– Давайте я попробую! – вызвалась Дарья, приятная молодая особа лет двадцати пяти – двадцати семи. Она долгое время работала в курортной поликлинике, и у неё в запасе всегда была масса историй “из жизни”. – Мне кажется, у меня получится.
– Мне тоже так кажется, – ободряюще улыбнулась Аделаида Ивановна. – Начинайте.
– Все знают, – начала девушка, – что маленькие дети вот этого самого возраста страшные непоседы и панически боятся белых халатов.
– Это точно, – закивали головой все вокруг, соглашаясь с ней.
– Однажды мы в нашей поликлинике наблюдали из окна очень странную картину. Бабушка с девочкой два дня подряд приходили к нашему крыльцу и играли на нём. Несколько раз бабушка предлагала девочке зайти в поликлинику, но та категорически отказывалась и начинала плакать. Мы уже поняли, что рано или поздно эта “рёва” придёт к нам, и мы будем всем отделением её успокаивать и уговаривать принять процедуры. На третий день они всё-таки почти без слёз дошли до регистратуры, поздоровались, что-то спросили и сразу вышли. Вечером опять подошли к регистратуре и попросились на приём к врачу. Вообще-то это было совсем не обязательно. Девочке хотели сделать массаж, и, по правилам, врач для этого был не нужен, но бабушка очень просила. Зашли на три минутки к врачу, поговорили, взяли бумажку-направление и вышли. На следующий день пришли ещё раз, чтобы назначить время массажа.
– Слушай, это какая-то нескончаемая история! – нетерпеливо воскликнула Оксана.
– Подожди! Я специально так медленно рассказываю, – улыбнулась Дарья, – чтобы было понятно, что результат не был случайным, результат был тщательно подготовлен бабушкой!
– Ну, ладно, слушаем…– протянула Оксана.
– На следующий день они, наконец, добрались и до массажиста. Пришли на прием минут на пятнадцать раньше, обошли весь холл, поговорили с нами, одели красивые туфельки, достали планшет с мультфильмом…