Экзамен на выживание

Серова Марина

– Сегодня у одиннадцатого «Б» шестым и седьмым уроком физкультура, – прервала мои размышления директриса. – Это в первую смену. Во вторую смену физкультура у седьмого «А» и седьмого «В» – вы сможете провести уроки?

– Естественно, – кивнула я головой, про себя удивляясь, как же мне повезло. Ведь Оля Золотова училась в одиннадцатом «Б», точно помню – накануне еще я рассматривала тетради девушки. – Могу приступить к работе тогда, когда скажете.

– Шестой урок первой смены начинается в двенадцать сорок пять, вам нужно будет отвести детей на стадион и принять у них контрольные нормативы, – продолжала Климанова. – Сто метров, четыреста метров и два километра. Закончить они должны в пятнадцать минут третьего,

но прежний педагог отпускала детей раньше. Как все сдадут то, что надо, тогда приводите их в школу, и оттуда они расходятся по домам. Седьмые классы второй смены занимаются вместе, тоже два урока. У них начало в четырнадцать пятьдесят пять, до шестнадцати тридцати пяти. С ними тоже надо будет идти на стадион, тут недалеко от школы, называется «Химик». Тоже нормативы – сто метров, четыреста, два километра и прыжки в длину. Потом возвращаетесь в школу, ученики переодеваются и идут на следующий урок. Вы заполняете документы, записываете нормативы и отдаете все это секретарю, сейчас вам покажут, как вести учет посещаемости и по какой шкале ставить оценки. У учителей физкультуры с оценками проще, чем у других педагогов: вы ставите их в конце сдачи всех нормативов, высчитываете средний бал. Естественно, контроль посещаемости для нас очень важен, если кто-то не занимается, то спрашиваете причину, домой ни в коем случае детей с урока не отпускаете! Освобожденные по медицинским показаниям должны обязательно присутствовать на уроке. У нас есть ученики, которые ходят в спецгруппу, – они тоже сдают нормативы, но у них другие требования. И еще, с одиннадцатиклассниками построже, есть у нас девушки, которые всеми способами отлынивают от уроков, за ними нужен глаз да глаз. Особенно в одиннадцатом «Б» – у них отвратительная успеваемость.

– Что, у всего класса? – удивилась я. – По физкультуре или по другим предметам?

– По всем, – махнула рукой директриса. – Самый худший класс во всей школе. Учится один человек из тридцати двух, Золотова, но у нее по физкультуре проблемы. Про нее вам позже скажу, сегодня ее в школе не было.

– Она заболела? – Я постаралась придать голосу равнодушный тон. Климанова отрицательно покачала головой.

– Нет. Но там своя история, недавно приходила мама девочки, не может ее найти. Вы не думайте, тут какое-то недоразумение, у нас приличная школа, скорее всего, Золотова загуляла где-то, хоть на нее и не похоже. А может, и еще что.

– Но как учителю, мне нужно знать все о моих учениках! – заявила я. – А то вдруг меня же потом обвинять будут, что ученица не явилась на занятие?

– Не будут, – отрезала Климанова. – Оля не ходит в школу еще с той недели. Но я еще раз говорю, это какое-то недоразумение, в одиннадцатом классе многие пропускают занятия. А может, девочка с матерью поссорилась, в чем я почему-то уверена. Многие подростки являются максималистами – сказала мать что-то обидное, ребенок преспокойно ушел из дома. Хотя Золотовой так поступать вообще не следует – она ведь медалистка, ей за пропуски потом отчитываться придется, если она надеется получить медаль. Но если вдруг случится, что Оля придет сегодня в школу, в чем я очень сомневаюсь, вы у нее нормативы примите, но сильно не гоняйте. У нее с начальной школы с физкультурой большие проблемы, учитель ставил ей пятерки и четверки за старание.

– Она пропускала раньше уроки? – поинтересовалась я.

Директриса отрицательно покачала головой.

– Нет, за все годы у нее были разовые пропуски, и то по уважительной причине. По болезни в основном, но это было очень редко. Она девочка старательная, учится на пятерки, но бывает, что какой-то предмет не дается, и с этим ничего сделать нельзя. В случае Золотовой такой предмет – физкультура. Очень неактивный ребенок, зато голова светлая. Так что имейте в виду – Золотовой делайте поблажки, остальных гоняйте построже. Хотя с мальчишками проблем не будет, разве что с дисциплиной. Они физкультуру любят, нормативы сдают. Девчонки вот проблемные, но скоро у одиннадцатиклассников выпускные, сами понимаете, чем у них голова забита.

– Ну да, платья там и все прочее, – проявила я осведомленность. Директриса кивнула головой.

– И еще, очень прошу вас, настоятельно следите за внешним видом девушек. Никаких топиков с открытым животом и шортиков короче трусов быть не должно. Если видите, что пупок наружу – требуйте либо переодеться в нормальную форму, либо ставьте двойку за поведение и не допускайте к сдаче нормативов. Пускай потом бегают за вами, сдают, им же лишняя головная боль.

– Гм, и часто старшеклассники приходят на урок… в таком виде? – удивилась я. Климанова кивнула.

– Постоянно. Да, еще вас предупреждаю: в одиннадцатом «Б» учится Светлана Курчакова, вот с ней будьте предельно осторожны, если не хотите проблем. Если явится не в форме, просто вежливо отстраняете от занятия, без всяких конфликтов. А то она может матери нажаловаться, она у одиннадцатого «Б» классный руководитель. Вот с ней лучше не связываться, если не хотите работы лишиться.

– Но если эта Света будет себя вести неподобающим образом, как я могу молчать? – удивилась я. – Она же ученица, должна выполнять соответствующие требования!

– Должна-то она должна, но сами понимаете, детям учителей многое сходит с рук, – терпеливо объяснила директриса. – Курчакова в Светке души не чает, она костьми ляжет, только бы дочурка окончила школу с хорошими оценками и поступила в вуз. Просто мой вам совет – с Курчаковой не связывайтесь, если будет дерзить и грубить – игнорируйте. В конце концов, вам недолго с ней работать, в этом году Света выпустится, и забудете про нее. И с Мариной Павловной Курчаковой тоже повежливее будьте, вам, как я понимаю, лишних проблем ведь не нужно?

– Хорошо, – кивнула я. – Вы правы, мне проблемы не нужны. Скажите, а одиннадцатый «Б» – они вообще дружат между собой? Какие отношения у ребят?

– Нормальные, – пожала плечами Климанова. – Обычные одиннадцатиклассники, ничего особенного, за исключением успеваемости. Вы же работали в школе, имеете представление о том, какие сейчас дети. Вот седьмые во вторую смену – очень шумные, на них только орать нужно. И на стадионе внимательно смотрите за детьми, чтоб никто не смылся с урока. Это они могут, за ними глаз да глаз нужен.

– Я вас поняла, – кивнула я головой. – Тогда мне нужно, чтобы вы сказали, где находится стадион и объяснили, как у вас ведется документация.

– Это вам все Марина расскажет, – директриса кивнула головой на красавицу-секретаршу. – Конечно, было бы замечательно, если б вы с предыдущим учителем физкультуры поговорили, но сейчас это невозможно. Он находится в больнице. Да, совсем забыла спросить – у вас форма-то с собой есть? Вы же не будете вести урок в джинсах?

– Конечно, я взяла с собой спортивную одежду, – кивнула я на свою сумку. Вчера я предусмотрительно купила себе новенький спортивный костюм, который очень мне шел. Климанова оглядела меня с ног до головы и сказала:

– Хорошо. Волосы тоже уберите, с распущенными, сами понимаете, учителям ходить нельзя. Косметика у вас неброская, это хорошо… Ладно, подойдите к Марине, она вам все объяснит.

Я пересела к столу секретарши, и та проинструктировала меня по поводу журналов, а потом объяснила, как добраться до стадиона.

– Если у вас сейчас есть время, можете прогуляться до стадиона, чтобы потом знать точно, где он находится, – сказала молодая женщина. – Пропуск вам сделают завтра, сегодня придется предъявлять на вахте документы. У нас учителя ходят с бейджиками, вам его тоже завтра сделают. Есть ли у вас какие-нибудь вопросы?