Эмоции и чувства

Ильин Евгений Павлович

Ильин Е. П.Проблема монотонии и пути ее решения // Психофизиологические основы физического воспитания и спорта.
– Л., 1972.

lb86 Список литературы

Ильин Е П.Экстраверсия, нейротизм и сила нервной системы // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсмена.
– Л., 1976.
– С. 175.

Ильин Е. П.Теория функциональной системы и психофизиологические состояния // Теория функциональных систем в физиологии и психологии.
–

М., 1978.
– С. 325-346.

Ильин Е. П.Общность механизмов развития состояний монотонии и психического пресыщения при разных видах деятельности // Психические состояния.
– Л., . .

Ильин Е. П.Удовлетворенность деятельностью как социально-психологический феномен // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности.
– Л., 1981.-С. 4-13.

Ильин Е П.Психология воли.
– СПб.: Питер, 2000а.

Ильин Е П.Мотивация и мотивы.
– СПб.: Питер, 20006.

Ильин Е П.Дифференциальная психофизиология.
– СПб.: Питер, 2001.

Ильин Е П.Должны ли спортсмены сохранять олимпийское спокойствие при своих победах, согласно информационной «теории эмоций» П. В. Симонова // Анань-евские чтения-2000: Тезисы научно-практической конференции.
– СПб., 2000.
– С. 23-26.

Ильин Е П., Горбачев А. И, Илларионов Г. Г.Индивидуальный стиль поведения в спортивной деятельности и его обусловленность типологическими особенностями в проявлении основных свойств нервной системы // Психофизиология трудовых и спортивных способностей.
– Л., 1974.
– С. 160-165.

Ильин Е. П., Катыгин Ю. А, Замкова М. А.Психофизиологическое изучение монотонной сенсорной деятельности // Проблемы инженерной психологии: Материалы к V Всес. конференции.
– М., 1979.
– Вып. 2.
– С. 113.

Ильин Е П., Лихачев Л. В.Типы зависимостей общей удовлетворенности занятиями физическим воспитанием и спортом от частных видов удовлетворенности // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности.
– Л., 1981.
– С. 14-21.

Ильин Е. П., Мамажанов А. X., Фетискин Н. П.Типологические особенности в проявлении основных свойств нервной системы гандболисток // Спортивная и возрастная психофизиология.
– Л., 1974.
– С. 72-79.

Ильин Е П., Молчанова Н. М., Замкова М. А. и др.Изучение проявлений нервно-эмоционального напряжения у студентов во время сдачи экзаменов и зачетов // Современная высшая школа.
– 1979.
– № 1.
– С. 67.

Ильин Е П., Пинигин В. Г.Структура эмоциональности как свойства личности // Психологические проблемы самореализации личности.
– СПб.: Изд-во СПбГУ, 2001.-Вып. 5.

Ильин Е П., Пономарева М.С.Возрастно-половая динамика базовых эмоций // Ананьевские чтения-2001: Тезисы научно-практической конференции.
– СПб., 2001.

Ильин Е П., Скрябин Н. Д.Состояние страха и испуга как проблема психологии спорта // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума.
– Пермь, 1973.
– С. 15-16.

Ильина М. Н.Связь способности к проявлению выносливости и волевого усилия с некоторыми психофизиологическими и психовозрастными характеристиками человека: Автореф. дис. ...канд. наук.
– Л., 1976.

Список литературы 68/*

Ильина М. Н.Монотонность труда оператора-аудитора и эффективность его деятельности в зависимости от силы нервной системы // Психические состояния: Экспериментальная и прикладная психология.
– Л., 1981.- Вып. 10.

Ильина М. Н., Колюхов В. Г,Самооценка состояния в зависимости от некоторых типологических характеристик // Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности.
– Л., 1981.
– С. 89-92.

ИлъюченокР. Ю.Эмоции и память (реальности и мифы).
– Новосибирск, 1987, -С. 86.

Ильюченок Р. Ю., Чаплыгина Р. С.Участие холинергических структур мозга в механизме эмоциональной памяти // Журнал высшей нервной деятельности.
– 1970.
– № 1.

Имедадзе Н. В.Некоторые вопросы генезиса отрицательных эмоций у дошкольника// Воспитание, обучение и психическое развитие. Ч. 1: Тезисы научных сообщений к VI всесоюзному съезду общества психологов СССР.
– М., 1983.

Имедадзе Н. В., Берекашвили О. А.Исследование влияния психического стресса на моторную активность // Психический стресс в спорте: Материалы Всесоюзного симпозиума.
– Пермь, 1973.
– С. 45-47.

Исаев Д. Н.Опыт применения тестов тревожности в изучении детей с задержкой психического развития //Дефектология.
– 1999.
– № 4.

Искольдский Н.В.Исследование привязанности ребенка к матери (в зарубежной психологии) // Вопросы психологии.
– 1985.
– № 6.
– С. 146-152.

Исмайлова Л. О.Особенности эмоциональной сферы людей, играющих на сцене. Дипломная работа. РГПУ им. А. И. Герцена, психолого-педагогический факультет, 1999.
– № 190.

Каган В. Е.Когнитивные и эмоциональные аспекты тендерных установок у детей 3-7 лет // Вопросы психологии.
– 2000.
– № 2.
– С. 65-69.