Если хочешь быть здоров – не ходи к доктору
Шрифт:
Никто не лучше, никто не умнее. Если я смог что-то сделать и чего-то достичь, то и Вы сможете. И это факт. Просто необходимо уделить время, поучиться, увидеть, как механизм работает – и все получится. Кроме того, Вы сегодня находитесь в более привилегированном положении, чем я, когда проходил свой путь. У Вас есть гид, провожатый, который расскажет Вам главное, что надо знать и понимать на этом пути, для получения результата.
Сейчас перестаньте читать и сделайте вот что: подойдите к зеркалу, посмотрите на свое отражение и скажите ему:
А теперь возьмите ручку, откройте чистые страницы в конце книги, или свою рабочую тетрадь, и запишите там: никто не лучше, никто не умнее. Если он смог – и я смогу, и стану здоровым человеком, как и он.
И теперь, прежде, чем мы начнем говорить о болезнях и о здоровье, мы поговорим с Вами о некоторых основополагающих вещах, на которых базируется все то, о чем мы будем говорить дальше. Такие себе своеобразные кирпичики, фундамент, без которого сложно будет понять, как работает механика процессов.
По этому поводу расскажу Вам одну тренерскую байку.
Байка о сломанной линии
На одном предприятии была очень крутая линия по производству продукции, которую производило данное предприятие. Эту линию купили на границей за большие тысчи денег, оттуда приехали специалисты, установили и запустили линию – и она работала.
И вот однажды случилось, что линия перестала включаться. И что только не делали, куда только не нажимали, ничего не помогало. Линия как стояла – так и продолжала стоять, нагло и подло игнорируя план производства.
И тут один из работников вспомнил, что недалеко живет один местный Кулибин Иван Иванович, мастер на все руки, которого решено было пригласить к линии.
Иван Иванович приехал, держа в руках кожаный саквояж. Молча переоделся в рабочий халат, достал из саквояжа стетоскоп, маленький молоточек и начал ходить вокруг линии, периодически приставляя стетоскоп в разных местах к линии и постукивая маленьким молоточком, заглядывал в разные места, снизу и сверху, откручивал части защитного кожуха и внимательно там что-то разглядывал.
Так продолжалось пол дня. Затем Иван Иванович достал из саквояжа молоточек побольше первого, нарисовал карандашом в определенном месте корпуса линии крестик, примерился и не сильно ударил по крестику. После этого подошел к выключателю линии и нажал кнопочку. И, о чудо, линия ожила и стала снова штамповать свою продукцию как ни в чем не бывало.
– С Вас одна тысяча сто долларов, – сказал Иван Иванович начальству, укладывая рабочий инструмент в свой кожаный саквояж.
– Как одна тысяча сто долларов? За что одна тысяча сто долларов? За один удар молотком?
– Нет, – ответил Кулибин И.И. Удар молотком стоит сто долларов, а знание того, куда именно ударить и как, стоит одну тысячу долларов.
Нам с Вами предстоит произвести определенные изменения в Вашей внутренней картине мира. И для того, чтобы эти изменения были эффективными, принесли ожидаемый результат в Вашей жизни, очень важно знать о месте приложения силы, о том, куда именно надо нанести сокрушительный удар, чтобы то, что изначально создано работоспособным, снова заработало так, как должно работать. Итак, приступим.
Глава №1. Что такое ум?
Вы наверняка знаете такое слово, как ум, сами его многократно произносили, слышали от других, говорили что-то типа «умный человек», «умно» и так далее. Вот у меня к Вам вопрос: а что же такое этот самый ум?
У себя на тренингах, когда я задаю студентам этот вопрос, я слышу разные ответы. Приведу некоторые примеры этих ответов.
Ум – это способность к мышлению.
Ум – это знания.
Ум – это совокупность знаний и навыков, которые человек применяет в жизни.
Ум – это память.
Ум – это способность извлекать информацию.
И так далее, и тому подобные варианты.
У меня есть определение ума, которым я хочу с Вами поделиться, и мы его разберем «по косточкам», чтобы увидеть и понять, чем же ум является, как он работает и почему.
Ум – это линейная организация мультисенсорных тотальных записей последовательных моментов настоящего.
Правда красиво звучит? Даааа, мне тоже очень нравится. Особенно мне нравится наблюдать за реакцией студентов в зале тренинга, когда я произношу эту фразу. Шок, немой вопрос в глазах, потом улыбки и смех. Всегда одинаково, много лет я это наблюдаю в разных группах. Ну ладно, давайте разбирать по косточкам, что же, собственно говоря, я имел ввиду, когда произносил эту сакраментальную фразу.
У меня вопрос: помните, когда-то было такое устройство для записи и воспроизведения звука и видео, как магнитофон? В магнитофоне применялась пленка, на которую осуществлялась запись, и с которой осуществлялось воспроизведение. Пленка – это линейная организация, на нее запись осуществлялась линейно, последовательно, момент за моментом, звук за звуком, кадр за кадром.
Наш ум работает по тому же самому принципу. Он записывает все, что поступает в наши органы чувств, которых у нас пять: зрение, обоняние, слух, осязание, вкус. И делает это последовательно, момент за моментом, тотально, ничего не пропуская и не выбрасывая.
Вот, например, Вы сейчас имеете в своем теле целый комплекс ощущений, который для Вас является привычным, обыденным, так сказать. Например, Вы чувствуете одежду на себе? До того момента, как Вы об этом прочитали, Вы ее не чувствовали, но теперь чувствуете. Или еще, Вы чувствуете, что сидите на чем-то? Ваше тело соприкасается с поверхностью того, на чем Вы сидите. До этого момента Вы это не ощущали, а теперь ощущаете, потому что я Вам об этом написал, и Ваш внутренний фокус внимания сконцентрировался на этом ощущении.