Это уже совсем другая история
Шрифт:
Тут дверь в лабораторию открылась и из нее величественно вышел профессор Снегг. Я бы сказал, не вышел, а продефилировал. Он так задрал подбородок что было смешно. А вот развивающаяся мантия, это круто, именно поэтому я сам не снимаю эту мантию. Хотя, скорее это из-за того что мне дорог бонус от комплекта. Глядя на меня почти все хаффлпафцы и некоторые гриффиндорцы начали носить свои шляпы, о которых вспомнили, наверное, только вчера.
При появлении преподавателя слизеринцы мгновенно притихли и сделались аки испуганные мышки. Видя такую реакцию гриффиндорцы тоже успокоились, а Рон и вовсе испуганно сжался. А поскольку
Снегг провел по своим новым ученикам взглядом и я даже не смог определить какие чувства он вложил в этот взгляд. Это не презрение, это нечто нечитаемое, словно сноб, смотрит на кучу говорящих табуреток, но он уже их столько повидал, что его уже ничем не удивить.
– Сомневаюсь что вы способны понять всю красоту медленно кипящего зелья. На моем уроке не будет глупого махания волшебной палочкой. Я научу вас как разлить по колбам жизнь, как закупорить пробкой смерть. Я покажу вам как сварить удачу и приготовить славу. Но всему этому вы сможете научиться только в том случае, если хоть немного отличаетесь от того стада баранов, что обычно ходят на мои уроки.
Сильно сказал, даже я не сказал бы лучше. Впрочем, именно такой речи я и ожидал, так что сейчас испытывал только скуку, а вот блондинка удивленна и даже восхищена. Ничего, это пройдет.
– Итак...
– Тут он открыл потрепанную тетрадь и ухмыльнулся.
– Мистер Поттер, наша новая знаменитость!
И зачем он это сказал. Я и так знаю что знаменит и от моего хмурого взгляда профессор сам нахмурился и добавил:
– Мистер Поттер, когда преподаватель называет имя ученика, тот должен встать.
Поднявшись я все же не мог не заметить:
– Ученик должен подняться только если вы попросите его именно подняться, а не просто назовете его имя.
Просто сносить оскорбления нельзя, но и отвечать нужно максимально холодно и нейтрально. Хотя, он все равно взбеситься, наверное.
– Минус десять баллов с гриффиндора!
– Рявкнул Снегг.
– А теперь вы должны объяснить за что снимаете баллы, снимать баллы просто так, когда левая пятка подскажет тоже нельзя.
Черт, зачем я это сказал? Хоть и в голосе не было никаких эмоций, все равно звучит как издевательство.
– Минус...
– Счет пуст.
– Мистер Поттер.
– По-змеиному прошипел Снегг.
– Сразу после третьего урока у вас назначена отработка у меня в кабинете, прошу не опаздывать.
А шипел он так, что даже мне захотелось оказаться как можно дальше отсюда. На несколько минут мне показалось что меня сейчас просто убьют. Черт. Он же видит перед собой ребенка и так давит, он реально ненормальный.
– А теперь, извольте ответить на мои вопросы, мистер Поттер. Для чего нужна пыль веков.
Интересный вопрос. А еще интереснее, как на него ответить, если я даже не знаю что такое пыль веков?
– Можно встречный вопрос?
– Нет! А если вы не поняли, мистер Поттер, я повторю. Для чего нужна пыль веков?
– Я не знаю.
– Просто отлично! Большего я от вас и не ожидал, ваш отец бы вами гордился.
– Простите, что не оправдал ваших ожиданий.
Снегг в ответ только злобно прищурился и уже собирался что-то сказать, как заметил нечто невероятное. Он
– Малфой, смотрю, вы нашли хорошую компанию. А от вас мистер Висли, подобного благоразумия я не ожидал.
Оба парня помрачнели и побелели еще сильнее. Один от стыда, другой от злости. Как же это восхитительно, когда отчитывают не тебя.
Первый урок у первого курса и Снегг устроил контрольную работу. И после этого его можно назвать преподавателем? Очевидно, хоть какие-то оценки получили дети магических домов, всех остальных отчитывали, а нескольких оставили на отработки, в помощники ко мне, хе-хе. Я же данную работу написал нормально. Не зря же я к этой блондинке подсел. Правда пришлось специально запороть около половины ответов, иначе вопрос о самостоятельной работе не выдержит никакой критики.
Вторая половина пары была практической. Мы варили простое зелье. Тут тоже было не сложно, рецепт расписан до мельчайших подробностей. Главная проблема в том что я даже не подозреваю что имеется в виду под очередным названием ингредиента. Но и тут у меня есть преимущество в виде девчачьих мозгов, скрытых блондинистой головой.
Глава 3.
Это Хэллоуин.
Скажу честно, урок полетов мне не понравился. Вот буду в косом переулке, посмотрю какие-нибудь летательные артефакты помимо метелок. Ну а сам урок прошел почти так же как и в оригинале. Первым в небо ушел Невил и он же грохнулся вниз. Сломал руку, преподаватель отвела его в больничку, ну а у нас произошло разбирательство. Яблоко раздора, в виде круглого шара, артефакта-будильника. Напоминалка Невила поссорила Драко Малфоя и Дина Томаса, который решил стать героем. Ну, в общем, гриффиндорцы со слизеринцами начали браниться стенка на стенку. А я, как и во всех подобных случаях, стоял в сторонке и размышлял о смысле жизни.
В итоге все вышло так, что напоминалка оказалась у меня. Достаточно было напомнить Малфою, что Невил не менее чистокровен чем сам Драко и еще ни разу на него не наговаривал. Белобрысый задумался и отдал шар мне, заявив что всякие полукровки и предатели крови его точно не донесут, а разобьют по пути. И нет, сам я не полукровка, оба родителя Гарри волшебники. Его мать хоть и маглорожденная, но все же маг, будь она обычным человеком, тогда Гарри действительно был бы полукровкой. Кстати, по окончанию урока я получил вкусное сообщение:
Задание "Первый день" выполнено!
+ 500 опыта.
Дополнительная награда: костыль для мозгов.
Ну а после последнего на этот день занятия я пропал в библиотеке. С отработкой Снегг сам справиться, у меня есть дела поважнее. О напоминалке я, естественно, забыл, зато нашел интересную книгу. Единственное на всю доступную часть библиотеки пособие по магии тени. Я уверен, что директор знает каждого, кто прикасался к этой книге, она вроде сыра в мышеловке. Но вряд ли он ожидал, что я прочту ее полностью за какие-то несколько часов, все же это не учебник, но свои бонусы я получил.