Гигантум
Шрифт:
Выйдя из проходной, он попал во внутренний двор завода, который был очень просторным. Здесь происходили ходовые испытания ремонтируемых машин и роботов. Первичную проверку выполняла диагностическая электроника, и на основании её данных машина допускалась к вторичным, тем самым ходовым тестам.
Цех с главным металлизатором и был тем огромным зданием, которое было видно издалека. Его окружало множество корпусов с металлизаторами более низких классов. В один из них Перк и получил направление, и сейчас, он сверялся с маршрутом на своём компьютере, чтобы не заблудиться. Но огромное здание привлекало его внимание куда больше. Он знал, что по долгу службы рано или поздно побывает там, и сейчас ему хотелось, чтобы это произошло как можно скорее.
Цех, в который Перк получил направление на этот раз, представлял собой продолговатое здание, находящееся ближе к окраине завода. В нём было два пролёта, заполненных металлизаторами четвёртого класса, в задачу которых входило изготовление мелких и средних деталей. Машины, уже знакомые Перку по академии, издавали ровный и негромкий гул. Он хотел было задержаться около одной из них - всё-таки в академии были учебные металлизаторы, а здесь стоят настоящие, выполняющие производственную задачу. Но, в данный момент путь Перка лежал мимо них: к руководителю подразделения.
Перк вызвал его на входном терминале и сразу получил разрешение на вход. Руководитель был мужчиной лет тридцати пяти, высоким, слегка полноватым, но в то же время бодрым и подтянутым. Его короткие волосы были зачёсаны назад, но, не поддаваясь этому, стояли над головой вертикально. Ещё Перк подметил, что у руководителя плохо со зрением, едва юноша вошёл внутрь, как тот начал щуриться, чтобы его увидеть.
– Значит, ты наш новенький?
– голос Руководителя был довольно груб, но в то же время его выражение лица было дружелюбным.
– Да, это я.
– Я Борис. Руководитель этого цеха.
– Я Перк, прибыл к вам на аттестацию.
– Отлично, - он сверился по компьютеру с данными тестируемого сотрудника, - Перк. Вот тебе брошюрка. В ней рассказывается о том, что ты здесь скоро увидишь. Ознакомься с ней, а я тут немного разберу дела.
Он протянул Перку небольшую брошюру чем-то напоминавшую рекламный проспект, в которой кратко была изложена суть металлизации и рассказано об основных классах металлизаторов.
– Мне выйти?
– Нет, - улыбнулся руководитель, - ты можешь остаться прямо здесь, не бойся.
Перк быстро пролистал брошюру, не останавливаясь особенно на содержании, потому что всю эту информацию он знал до этого, к тому же хорошенько повторил её вчера.
– Я это всё знаю, - осторожно сказал он руководителю.
– Неужели? Ну тогда хорошо.
Начальник подразделения был удивлён, и даже как будто возмущён самонадеянностью молодого инженера, который с ходу утверждает, что знает всё, изложенное во вводном учебном материале.
– Ну, тогда давай пробежимся, - он сам взял в руки брошюру, быстро её пролистал, откинул в сторону и посмотрел на Перка, - ну и в чём состоит главный принцип металлизации? Давай начнём с простого.
– Главный принцип металлизации состоит в создании готовых форм из определённого металлического материала. В зависимости от класса металлизатора, формы эти могут быть однородными или неоднородными, простыми или сложными. Металлический материал взвешивается в рабочей камере, прогревается, из него формируются рабочие гранулы. Далее лазерный поводок указывает координаты модели, в которых нужно произвести металлизацию, и подготовленный материал направляется туда. Металлизация удобнее классической технологии тем, что существенно уменьшает номенклатуру оборудования, расширяет спектр создаваемых деталей, при том, что качество их изготовления имеет высокий уровень. Металлизаторы четвёртого класса, которые стоят здесь...
– Стой-стой-стой, достаточно, - улыбнулся руководитель, - я тебя не просил это говорить.
– Хорошо.
Перк говорил чётко и уверенно. Руководитель немного этому удивился. Не то, что бы знание основных принципов металлизации было чем-то незаурядным. Просто, Перк формировал свои слова чётко и быстро, при этом чувствовалось то, что это не заученность, а настоящие знания.
– А каким бывает металлический материал?
– В зависимости от того, детали какого уровня вы хотите получить. Если вам нужны стальные детали, то и материал нужен стальной. Если титановые, то титановый. Если однородные детали, то один вид материала, если сплавы, то несколько...
– А вот, к примеру, детали из стали, разные бывают: твёрдость, структура, состав.
– Да. Сталь это же сплав. Металлизаторы третьего класса и выше могут смешивать несколько материалов. Металлизаторы младше не могут. Для стандартной стали вам потребуются железный и углеродный материалы. Пропорцию вы определите настройками металлизатора. Но если вам нужна сталь с добавлением хрома или никеля, то в металлизатор просто загружается дополнительно соответственно хромовый или никелевый материалы. А твёрдость и структура определяется уже конкретной технологией металлизации.
– И металлизаторы четвёртого класса это всё позволяют?
– Да. Это основные металлизаторы средних и больших производств. Металлизаторы третьего класса свойственны производствам поменьше, а второго и первого очень мелким производствам и довольно-таки специализированным. Конечно, бывают металлизаторы и нулевого класса, имеющие возможность работы с несколькими видами материалов. Они могут создавать даже примитивнее узлы из раздельных деталей, но это особые подклассы, имеющиеся в специальных производствах.
– Хорошо, Перк, - посмотрев на монитор своего компьютера, сказал руководитель, - это ты хорошо знаешь. Ладно. А у тебя вообще какой класс?
– Третий.
– Неплохо, - покивал руководитель подразделения, - тут просто не написано. Выходит, ты после академии?
– Да.
– Тогда что я тебя это спрашиваю!
– рассмеялся руководитель, - Ладно, ты работал с такими металлизаторами, как у нас?
– Да.
– А на практике вам самый большой какой металлизатор показывали?