Государственный переворот. Стратегия и технология
Шрифт:
Другими наиболее известными теоретиками бескровных революций были коммунисты: Антонио Грамши — основатель Итальянской коммунистической партии, и Ян Козак — член секретариата Коммунистической партии Чехословакии. Хотелось бы отметить тот факт, что по стратегии и тактики бархатных революций написано несколько сотен книг. В рамках нашей темы особое внимание заслуживает Франкфуртская школа. Особенно философские и социальные наработки Лукача, Хоркхаймера, Маркузе и др. Но это материал для написания отдельной книги, и не укладывается в рамках одной главы. В нашем случае мы остановимся только на двух, основных теориях (Грамши и Козака), которые имели существенное значение при разработке технологии бархатных революций.
Итальянский коммунист Антонио Грамши в конце 20-х годов прошлого века, находясь в тюрьме, написал огромный труд "Тюремные тетради". В котором, пересматривая и развивая
Грамши разработал новую революционную теорию, пригодную не только для индустриального, но и для нынешнего — информационного общества. В ее основе — не бунт "кровавый и беспощадный", в котором молодежь приносит себя в жертву каких — либо призрачных идей, а борьба за умы. Борьба неспешная, длительная, но результаты, которая она приносит необратимы для всего общества.
Грамши считал, что диктатура государства опирается на "культурное ядро" общества. Что такое культурное ядро? Это совокупность достижений общества в науке, искусстве, в организации государственной и общественной жизни, в обычаях и нравах накопленных за определенный период времени. Проще говоря — это комплекс "представлений о мире и человеке, о добре и зле, прекрасном и отвратительном, традиций и предрассудков". Пока это ядро стабильно ничего существующей власти не угрожает. Подрыв этого культурного ядра — условие возникновения революции.
Стратегия культурной революции, разработанная Грамши, отличается от всех революций прошлого. Это революция нового поколения. Она протекает не по Марксу, как столкновение классов, а как "невидимое, малыми порциями, изменение мнений и настроений в сознании каждого человека". Такая революция не нуждается в насилии, и подавить ее насилием также невозможно. В отличии от теории Маркса она обращается не к классам, а непосредственно к человеку, и затрагивает культуру, а изменение политической структуры происходит на последнем этапе. Не случайно Збигнев Бжезинский как — то заявил: "Наша эпоха не просто революционная. Мы вошли в фазу новой метаморфозы всей человеческой истории. Мир стоит а пороге трансформации, которая по своим историческим и человеческим последствиям будет более драматичной, чем та, что была вызвана французской или большевистской революциями….В 2000 году признают, что Робеспьер и Ленин были мягкими реформаторами".
Культурная революция по Грамши — это не сиюминутный переворот в сознании людей или какое — то божественное озарение. Это тотальный и непрерывно действующий механизм. Это постоянное выявление и перманентное использование трудностей и уязвимых мест внутри страны. Это множество книг, статей, радиопередач, спектаклей и кинофильмов, политических анекдотов — основная задача которых внести коренное изменение в сознание каждого человека. Причем воздействовать надо на сознание среднего человека, на его повседневные, "маленькие" мысли.
Грамши утверждал, что захват политической власти невозможен без предварительного захвата культурной власти. Крушение государства, можно рассматривать как утрату культурного диктата над населением. Грамши считал, что вместо того "чтобы захватывать власть и насаждать культурную революцию сверху, революционерам следует первоначально изменить культуру — тогда власть сама упадет к ним в руки". Однако смена культурного ядра невозможна без контроля над средствами массовой информации — газетами, журналами, кино и радио, а также за театрами, школами, университетами. Их необходимо завоевывать постепенно и превращать в инструменты революции.
Когда возникает революционная ситуация то, на этом этапе нужны уже не только интеллектуальные воздействия на сознание, но и быстрые целенаправленные действия, которые заставляют большие массы людей перейти от пассивного созерцания ситуации к активным действиям, причем нередко силовым. Грамши пишет: "Под соотношением военных сил следует понимать не только лишь факт наличия оружия и военных отрядов, но и возможность для партии парализовать основные нервные узлы государственного аппарата"
Кто же основное действующее лицо, на какие слои общества оказывается давление в подрыве культурного ядра? Грамши считал интеллигенцию наиболее слабым звеном общества. Он советовал обратить внимание на западных интеллектуалов, отрицающих христианство и буржуазную культуру и имеющих влияние на умы молодежи. По его мнению именно "западная культура породила и подпитывает капитализм, поэтому ее необходимо "преобразовать" — и тогда общественный строй рухнет под собственным весом". Позиции интеллигенции в любом обществе — ключевые, именно от нее зависит, как общество организованно. По мнению Грамши, "не существует независимого класса интеллигентов — каждая социальная группа обладает прослойкой интеллигентов или стремиться создать ее". На этом основании он различает "органическую интеллигенцию" (созданную определенным классом и с ним связанную) и "традиционную интеллигенцию" — оставшуюся в наследство от прошлого. Главный признак интеллигенции — не занятие интеллектуальным трудом, а ее общественная роль организатора, без которой не может обособиться ни один класс. Ее верхушка (теоретики и идеологи) производит идеи, другие слои интеллигенции распространяют их в массы. Грамши пишет: "Интеллигенты служат "приказчиками" господствующей группы, используемыми для осуществления функций, подчиненных задачам социальной гегемонии и политического управления". Еще до А. Грамши, другой лидер коммунистического движения — В. И. Ленин также считал интеллигенцию слабым звеном общества Вот почему в 1922 г., уже будучи больным и интересующийся далеко не всеми проблемами страны и партии, он пишет записки в ЦК и ГПУ с предложением высылки за границу нескольких сот старой интеллигенции ("право замены расстрела высылкой за границу (на срок или бессрочно")) Ленина активно поддержал Троцкий: "…мы будем вынуждены расстрелять их по законам военного времени. Вот почему мы предпочитаем сейчас в спокойный период выслать их заблаговременно".
Это довольно краткое и упрощенное изложение некоторых пунктов учения Грамши.
Западные спецслужбы активно воспользовались теорией Грамши когда в конце 70-х гг. поняли, что только одними идеологическими средствами воздействия Советский Союз им не разрушить; диссидентское движение исчерпало себя, и на него махнули рукой. И тогда они пришли к выводу, что воздействовать необходимо на советскую правящую верхушку, партийную интеллигенцию среднего звена, являющейся частью номенклатуры. Эти люди имели широкий доступ к информационным и административным ресурсам, они занимали ключевые посты в сфере духовного воздействия на общество
Когда в 1978 году, известный русский философ А. Зиновьев выступал в Вашингтоне, на вопрос: "Какое самое уязвимое место в советской системе?". Он ответил: "Самое уязвимое место — как раз то, которое вы считаете самым надежным. Это связка: ЦК КПСС — Политбюро — генсек. Проведите своего человека на должность генсека, и он вам развалит СССР". В этой связи приведем документ, подготовленный 1-м Главным Управлением КГБ СССР, адресованный ЦК КПСС. Текст был оглашен председателем КГБ Крючковым на закрытом заседании Верховного Совета СССР 17 июня 1991 года в Кремле.
"По достоверным данным, полученным Комитетом государственной безопасности, последнее время ЦРУ США на основе анализа и прогноза своих специалистов о дальнейших путях развития СССР разрабатывает планы по активизации враждебной деятельности, направленной на разложение советского общества и дезорганизацию социалистической экономики. В этих целях американская разведка ставит задачу осуществлять вербовку агентуры влияния из числа советских граждан, проводить их обучение и в дальнейшем продвигать в сферу управления политикой, экономикой и наукой Советского Союза. ЦРУ разработало программы индивидуальной подготовки агентов влияния, предусматривающей приобретение ими навыков шпионской деятельности, а так же их концентрированную политическую и идеологическую обработку. Кроме того, один из важнейших аспектов подготовки такой агентуры — преподавание методов управления в руководящем звене народного хозяйства. Руководство американской разведки планирует целенаправленно и настойчиво, не считаясь с затратами, вести поиск лиц, способных по своим личным и деловым качествам в перспективе занять административные должности в аппарате управления и выполнять сформулированные противником задачи. При этом ЦРУ исходит из того, что деятельность отдельных, не связанных между собой агентов влияния, проводящих в жизнь политику саботажа и искривления руководящих указаний, будет координироваться и направляться из единого центра, созданного в рамках американской разведке. По замыслу ЦРУ, целенаправленная деятельность агентуры влияния будет способствовать созданию определенных трудностей внутриполитического характера в Советском Союзе, задержит развитие нашей экономики, будет вести научные изыскания в Советском Союзе по тупиковым направлениям. При выработке указанных планов американская разведка исходит из того, что возрастающие контакты Советского Союза с Западом создают благоприятные предпосылки для их реализации в современных условиях"