Грамотный человек: учебное пособие

Щенникова Елена Петровна

4. Покойно равновесие сохраняя колесики внутри себя наладь (Е. Винокуров).

5. Он запнулся подбирая слова и превозмогая свою скованность (Ч. Айтматов).

6. Высоко в горы вполз Уж и лёг там в сыром ущелье свернувшись в узел и глядя в море (М. Горький).

7. Упорствуя волнуясь и спеша ты честно шёл к одной великой цели (Н. Некрасов).

8. А журавли плыли купаясь в голубизне неба плыли не спеша кружась на плавно колыш…щихся крыльях перекликаясь то сдержанно то многоголосо все разом и снова в их рядах наступало спокойствие (Ч. Айтматов).

Задание 3.

Вставьте подходящие по смыслу предлоги. Подчеркните главные члены предложения и обособленные обстоятельства, расставьте недостающие знаки препинания.

1. ___________ затянувшейся зиме фруктовые деревья зацвели (во)время. 2. Мы решили не откладывать намеченную экскурсию ___________ на плохую погоду. 3._________ предсказанию синоптиков погода была солнечной. 4. Этот диктант _________ от предыдущего был лёгким.

Задание 4.

Подчеркните главные члены предложения и обособленные обстоятельства. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Разговор против обыкновения был занимателен (М. Лермонтов).

2. В зале было душновато несмотря на мощные кондиционеры (М. Рогожин). 3. Никитин учил мальчишку столярному делу и за неимением собеседника часами разглагольствовал с ним о старинной мебели (К. Паустовский). 4. (Не) смотря на трудную жизнь она не чувствовала себя несчастной (В. Каверин). 5. Если у них возникнут разногласия, он будет бороться с ним вопреки личной дружбе и служебным отношениям (В. Ажаев). 6. По ночам (не) смотря на звёздное небо сырая тьма л…жилась на заштилевшее море (А. Новиков-Прибой).

Задание 5.

а) Прочитайте. Запишите по памяти.

Вот, неустанно подпрыгивая, кувыркаясь, выкатывается на опушку леса большой рыжий медведь и, теряя клочья огненной шерсти, лезет, точно за мёдом, по стволу вверх, а достигнув кроны, обнимает ветви её мохнатым объятием багровых лап, качается на них, осыпая хвою дождём золотых искр… (М. Горький).

б) Сверьтесь с упражнением, исправьте ошибки. Оцените себя.

Обособление уточняющих обстоятельств

Ознакомьтесь со схемой и правилами.

В комнатах, вверху и внизу, слышались незнакомые женские голоса (А.Чехов).

Первое обстоятельство зависит от сказуемого и не обособляется. Уточняющее обстоятельство зависит от предшествующего одноимённого обстоятельства и сужает объём его значения.

Задание 1.

Подчеркните главные члены предложения и уточняющие обстоятельства, стрелкой покажите их зависимость. Расставьте недостающие знаки препинания.

1. Далеко то ли у пристани то ли в пр…брежных огородах жгли костёр (В. Шугаев). 2. Теперь там за северным укреплением вырос целый городок из бараков балаганов шалашей и палаток (К. Станюкович). 3. Далеко на том берегу в (не)проглядной тьме горело (в) рассыпную несколько (ярко)красных огней (А. Чехов). 4. В углу у окна за кроватью (кое)как свалены были всевозможные инструменты (А. Фадеев). 5. Петя явился ко мне очень рано в шесть часов утра (В. Катаев). 6. В начале августа в субботу Петя и Гаврик несколько раз обойдя степью вокруг хуторка и (не)заметив (н…)чего подозрительного вышли к обрывам и легли в полынь (В. Катаев). 7. Весной чаще всего между седьмым и двенадцатым апреля начинает буйствовать Ворша (В. Солоухин).

Задание 2.

а) Прочитайте, прокомментируйте написание не и ни. Запишите по памяти.

Я не верю писателям, не любящим поэзию и живопись. В лучшем случае это люди с несколько ленивым и высокомерным умом, в худшем – невежды.

Писатель не может пренебрегать ничем, что расширяет его видение мира, конечно, если он мастер, а не ремесленник, если он создатель ценностей а не обыватель, настойчиво высасывающий благополучие из жизни, как жуют американскую жевательную резинку (К. Паустовский).

б) Сверьтесь с текстом. Исправьте ошибки. Оцените себя.

Задание 3.

Запишите по памяти. Подчеркните орфограммы.

Не зависевшие от меня обстоятельства, ненавидящий взгляд, старинная баллада, выстиранная полотняная скатерть, французская серебряная ложечка, помасленная овсяная каша, масляная краска, жареная картошка, выкаченный из подвала бочонок, ничего не значащие обстоятельства, множество свинцовых туч, чай горяч, летучая мышь, непромокаемый плащ.

б) Сверьтесь с данными словосочетаниями, исправьте ошибки, прокомментируйте их. Оцените себя.

Обособленные дополнения

Ознакомьтесь с таблицей.

Задание 1.

Подчеркните главные члены предложения и обособленные дополнения, которые зависят от сказуемых. Расставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните другие обособленные члены.

1. В окне стоял кроме запаха сирени ещё запах земли просящей дождя (Л. Толстой). 2. Здесь вместо лампы или свечи горел яркий веерообразный огонёк приделанный к трубочке вбитой в стену (А. Чехов). 3. Весь май за исключением нескольких ярких и солнечных дней шли бе…пр…рывные дожди (М. Шолохов). 4. Сверх всякого ожидания бабушка подарила мне несколько книг (С. Аксаков). 5. Кроме литературы мы увлекались и живописью (К. Паустовский). 6. Так помимо своей воли помимо своего желания они запутываются во лжи (Л. Толстой). 7. Долохов… понравился всем в доме не исключая Наташи (Л. Толстой). 8. По праздникам сверх всего пекли пироги с капустой морковью с луком и яйцами (М. Горький). 9. В отличие от крепкого деда отец выглядел хилым болезненным (В. Дегтярев).