Грустное танго Арлекина
Шрифт:
Людмила покопалась в карманах ветровки, вытащила дешевый мобильник, полистала записную книжку, удовлетворенно кивнула, явно отыскав искомое, и нажала кнопку вызова.
К моменту, когда ей ответили, Людмила завела себя до предела, поэтому, не здороваясь, понеслась с места в карьер:
– Маргарита Игоревна, как это называется?! На часах уже восемь вечера, а моя Катя все еще у вас! Может, ваша Лена и привыкла… Что?! Как это… а разве… извините.
Яна с ужасом наблюдала, как буквально на глазах боевой задор, возмущение, гнев, да и сама жизнь – все это уходит с
Маску обреченности. Той самой, которую Яне едва удалось с нее снять. Людмила нажала на кнопку отбоя и перевела потускневшие глаза на Яну:
– Катя к ним не приходила…
– Ну и что? У нее что, других подруг нет?
– Есть, но…
– Так давайте всех обзвоним! Вот увидите, найдется Катюшка! И вы уж, пожалуйста, купите ей мобильный телефон, а?
Глава 11
В тот вечер Людмила обзвонила всех подруг своей дочери, всех, чьи номера были занесены в ее телефонную книжку. И можно было не сомневаться – там действительно были ВСЕ, кто был знаком с Катей, – контроль за дочерью женщина вела тотальный.
Затем настал черед тех одноклассников, с кем девочка не особо общалась, – Людмила не постеснялась позвонить классной руководительнице дочери и взять у нее номера телефонов всех учеников.
Обзвон продолжался до десяти вечера, и все это происходило у Яны. Но девушка даже мысли не допускала попросить квартирную хозяйку заниматься поисками у себя дома, ведь квартира оплачена, значит, на время ее собственная. И вообще, у нее, у Яны, свои дела могут быть и так далее.
Какие еще дела, если ощущение непоправимой беды становилось все сильнее. А Людмила, поначалу не без поддержки Яны вновь обретшая надежду, с каждым новым звонком говорила все глуше, а голос дрожал все больше…
Но оказалось, что никто из ребят не видел сегодня вечером ее дочку и домой она до сих пор так и не вернулась – Людмила после каждого звонка кому-то из ребят снова и снова набирала номер своего домашнего телефона, слушала длинные гудки, и вместе с этими гудками жизнь постепенно покидала ее глаза.
Потом она попросила Яну пойти вместе на поиски в парк – одна несчастная мать оставаться не могла. Во дворе Людмила и Яна расспрашивали о Кате всех соседей, но никто ничего сказать не мог. Да, видели, как девочка вышла из дома, радостная такая была, улыбалась. Куда ушла? Ну как куда – к выходу со двора, на улицу.
И дальше следы Кати терялись…
Узнав о беде, к поискам девочки подключились соседи, вскоре появился и взволнованный Кирилл.
– А ты здесь откуда? – вполголоса поинтересовалась Яна.
– Бабуля позвонила.
– Ты у Вики был?
– Ну да.
– Помирились?
– Ага. – Кирилл рассеянно улыбнулся, но тут же снова нахмурился: – И куда журавлик мог подеваться? Она же послушная такая, настоящая мамина дочка. Мне бабуля все нахваливала, как хорошо Людмила дочь воспитывает. Тихая, вежливая, скромная. Забавная такая…
Парень шмыгнул носом и отвернулся.
– С ней все будет хорошо, – нарочито бодрым голосом произнесла Яна. –
– Она и выпороть может, – слабо улыбнулся Кирилл. – Тетя Люда такая!
– Может. О, народ в парк идти собрался. Присоединишься?
– Само собой!
Парк прочесывали до самой темноты. Кричали, звали Катю, осматривали каждый куст. Безуспешно.
Из парка целая делегация направилась вместе с совершенно раздавленной горем Людмилой в ближайшее отделение полиции, опасаясь, что у матери не примут заявление – три дня не прошло.
Но заявление в полиции приняли – ребенок ведь пропал.
Ориентировка тут же ушла по всем отделениям полиции, всем постам ГИБДД и ППС. Утром информация о пропаже Кате Мальченко появилась в местных газетах, ее фото показывали по местным телевизионным каналам.
И через три дня девочку нашли.
Яна задержалась немного в школе: ее малыши должны были выступать на празднике Последнего звонка, петь «Когда уйдем со школьного двора».
Они старались, очень старались, но явно чувствовали настроение учительницы. А поскольку настроение было довольно вздрюченным, ребята тоже никак не могли сосредоточиться, задирали друг друга, кто-то хихикал, кто-то хныкал.
Что натягивало нервы девушки до опасного предела, еще чуть-чуть, и они, нервы, могли со звоном лопнуть.
И едва не лопнули, когда две подружки-хохотушки, Лялечка и Светочка, в очередной раз отвлеклись и не вступили вовремя.
– Девочки, в чем дело? – Ой-ой, надо держать себя в руках, изо всех сил стиснуть, а то голос уже почти перешел на истеричный визг. – Сколько можно шушукаться?!
Яна резко поднялась из-за фортепиано, так резко, что маленький вертящийся стульчик не успел отвертеться и упал. Кто-то из детей хихикнул, кажется, Светочка. Или обе.
Больше всего хотелось оттаскать вредных девчонок за уши, но увы – непедагогично. Хотя в царское время розги отлично помогали в воспитании юных дворян.
Яна подошла к ребятам, решительно вывела Свету и Лялю из ряда и подтолкнула к выходу из актового зала, где проходила репетиция:
– Так, дорогуши, я вас предупреждала, что выгоню и возьму других? Предупреждала. Больше предупреждать не буду. Можете быть свободны. Уходите и болтайте сколько угодно и о чем угодно. А вместо вас я возьму Леру и Сашу.
– Яна Владиславовна, ну не надо! – заныли подружки. – Мы больше не будем! Честно-честно!
– Вы уже обещали, и не один раз.
– Но Яночка Владиславовна, ну пожалуйста! – молитвенно сложила ладошки Лялечка.
– Все, хватит! Не мешайте репетировать.
– Вы злая! – топнула ногой Светочка. – Это из-за вас девочка сбежала из дома!
– И утопилась! – поддакнула подружка – а, все равно выгоняют из хора, чего уж там!
– Что-о-о?! – искренне ошалела Яна.
– То! – мстительно прищурилась Лялечка. – Мне мама рассказывала! Тетя Люда и Катя – наши соседи! И Катька пропала после вашего урока! Небось наорали на нее, как на нас, вот Катька и утопилась!