Хорошая собака плохой породы не бывает
Шрифт:
На первый взгляд это может показаться удобным: такая собака, скорее всего, будет беспрекословно слушаться и не станет пытаться проявлять неповиновение и «высказывать собственное мнение». Однако она также не будет проявлять инициативы, потеряет доверие к человеку и будет очень слабо проявлять себя там, где необходимо находить решение самостоятельно.
Я лично против использования аверсивных методов в воспитании и дрессировке собаки. Однако сказать, что они сами по себе формируют выученную беспомощность, значило бы погрешить против истины. В конце концов, собак из первой группы опытов Селигмана тоже
Есть нюанс. Само по себе положительное наказание (то есть причинение кому-либо неприятностей, например, боли – см. главу «Квадрант Скиннера и принцип НИМА») выученную беспомощность не формирует. Но только при одном важном условии – если собака точно знает, как неприятного воздействия избежать. И при этом наказание применяется очень точно и дозированно, то есть понятно собаке и не пугают ее. Это значит, что собака не поджимает хвост, не скулит, не прижимается к земле, не делает лужу под себя и т.д.
Почему же все больше специалистов по обучению собак и коррекции поведения склоняются к тому, что не стоит вообще использовать аверсивные методы? Не будем останавливаться на том, что почти всегда собака ведет себя «плохо», потому что ее этому научил владелец, и несправедливо, что она за это расплачивается. Но даже если не учитывать это, есть еще одна причина.
Человек – не робот, не машина, он ошибается. А еще он подвержен эмоциям. К сожалению, абсолютное большинство людей не соблюдают правильный тайминг (то есть наказывают собаку не вовремя) и не умеют вовремя остановиться, применяя аверсивные методы (то есть наказывают слишком сильно), хотя бы потому, что испытывают в этот момент неприятные эмоции – как минимум, раздражение. И в этом случае (а таких случаев абсолютное большинство!) подобные методы становятся очевидным злом. Именно поэтому, например, электропастух (электроизгородь) для лошадей относится к гуманному снаряжению, а электроошейник для собак – к НЕгуманному и попадает под запрет во многих странах. Человеческий фактор.
Тем более, если можно обойтись и без подобных насильственных методов (а обойтись можно!) – так зачем тогда их применять?
Состояние выученной беспомощности опасно для здоровья собаки. Оно становится причиной развития хронического стресса и связанных с ним психологических и физиологических проблем.
Например, Мадлон Висинтайнер в ходе экспериментов с крысами выяснила, что 73% крыс, у которых формировали выученную беспомощность, умерли от рака (сравните с 33% крыс с возможностью контролировать ситуацию и 46% крыс из контрольной группы) (Visintainer et al., 1982).
Как формируется выученная беспомощность и как ее избежать?
Формирование выученной беспомощности может происходить в следующих случаях:
Отсутствие четких правил. Если собака не знает, что правильно, а что нет, и какие действия вызывают положительную реакцию хозяина, а какие – его негодование, она не может повлиять на ситуацию и избежать наказания.
Именно поэтому важно научиться вовремя и правильно хвалить собаку, а также обучать ее правильному поведению.
Постоянное одергивание и недовольство хозяина. Часто бывает, что хозяин не обращает внимания на собаку, когда она ведет себя хорошо, но при этом жестко корректирует ее неправильные действия. В результате у животного формируется представление: что бы оно ни сделало, все плохо!
Наташа: Обращаю внимание родителей, как важно хвалить ребенка. Потому что некоторые воспитательные системы и советы по воспитанию рекомендуют лишь отчитывать за недостатки, ошибки и неправильные действия, а хвалить, мол, совсем не обязательно.
Катя: Нужно не только говорить «Нет!», если собака ведет себя неправильно, но и учить ее альтернативному поведению – методом положительного подкрепления.
Непредсказуемые последствия. Для собак важны предсказуемость и последовательность. Подробно эти вопросы мы будем обсуждать позже, сейчас же просто пример.
Если вы то дергаете собаку за поводок, требуя, чтобы она его не натягивала, то бежите за ней, когда поводок натянут, собака не понимает, чего же вы от нее хотите, и что последует за тем или иным ее действием. Мир превращается в хаос, а питомец все время движется по минному полю, не зная, в какой момент хозяина «переклинит».
Определите правила и придерживайтесь их – в первую очередь, сами.
Кстати, у людей все то же самое. Как часто родитель говорит ребенку: «Когда ты будешь взрослым, я хочу, чтобы ты был активным, самостоятельным, успешным, отстаивал свои интересы, а пока ты должен быть послушным и спокойным»! Иногда говорит не прямо, а своими действиями, наказывая за инициативу и не позволяя высказывать собственное мнение или используя в качестве аргумента «Потому что я так сказал(а)!» Противоречие заключается в том, что если ребенка воспитывают в состоянии послушания, пассивности и зависимости, то он не сможет стать независимым, активным и успешным. И это тоже выученная беспомощность.
Еще одна категория собак, с которыми «трудно» – это робкие собаки. Откуда берутся робкие собаки и что делать, если ваш питомец именно такой? Это мы обсудим в следующей главе…
Глава 9. Робкая собака
Робкая собака испытывает сложности в повседневной жизни – а вместе с тем сложности испытывает и владелец…
Кто такие робкие собаки и откуда они берутся?
Катя: Робкие собаки всегда ожидают от мира плохого, они постоянно выискивают «опасности» и «врагов» и всегда готовы убежать и спрятаться.
Но это еще полбеды в понимании многих владельцев. Есть кое-что, делающее общение с такими собаками не просто сложным, но порой и опасным. Самое неприятное в общении с робкой собакой – то, что ее реакции часто непредсказуемы. Даже владелец не всегда может предвидеть, когда и чего испугается робкий питомец. Причем реакцией на испуг может стать как бегство, так и ступор, и проявление агрессии.
Откуда берутся робкие собаки? Пугливой может быть собака любого размера, породы, пола и возраста. Такое поведение может быть обусловлено генетическими факторами (то есть наследственностью), негативным опытом (например, жестоким обращением) или недостаточной социализацией.