Хроники Хорнэльда. Синий камень
Шрифт:
одновременно и в теле, и вне его. Оно помогает не только в бою, но и при вождении корабля, перемещении, исцелении… Очень
важное качество для Хранителя, многие вырабатывают его годами – так что тебе повезло… Но теперь я, кажется, понимаю, почему
Флетчер взял тебя к себе… – добавил он задумчиво. – Ладно, продолжим. Мастер болтовни не любит.
Джулия кивнула. Она толком не поняла слов Джонни, но кое-что
уловила: одноногий Флетчер открыл какую-то очередную ее спо-собность, которая поможет ей справиться со многими проблемами
в
93
Юлия Каштанова
Глава 6. Кошмары продолжаются
Первой парой в тот день была физика. Сашка ее не любил и знал, что Джулия – тоже не сторонница точных наук, но последнее время ее поведение не укладывалось в привычную логику. А после
неправдоподобных рассказов, в которые ему пришлось поверить, и наглядной демонстрации неправдоподобных же возможностей
и чудес техники, он вообще перестал осознавать, где правда, а где
его «дурят». Впрочем, результат нападения на Алексея, сами собой
перемещающиеся предметы и, тем более, необъяснимые не то об-мороки, не то сны наяву его одноклассницы убедили в одном: грядет страшная опасность и грядет она довольно скоро, если не пе-рестраховаться. Поэтому Сашка, посоветовавшись с Инкой, начал
слежку за подругой.
Последнее время Джулия вела себя спокойнее. Она по-прежнему
штудировала книги, которые для обычного школьника казались
слишком заумными, и получала высокие баллы по техническим дис-циплинам, но больше не шарахалась от любого шороха и не рисовала на переменах странных существ на фоне космических кораблей
самых разнообразных форм. Сашка даже начал сам интересоваться
ее новыми знаниями, особенно в той области, что касалась его любимого программирования. После долгих уговоров Эрик даже кое-чем с ним поделился. В результате несчастного Сашку две недели
никто не видел: он ковырялся в загадках космических информационных технологий, на уроки приходил бледный, невыспавшийся
и злой, а когда его приглашали куда-нибудь сходить после уроков
– мычал что-то нечленораздельное и убегал домой, к компьютеру.
В результате Инке и Леночке пришлось чуть ли не силком отта-скивать любопытного программиста от «шкатулки с сокровищами».
А сам Сашка поставил перед собой цель непременно все их изучить
и стать если не величайшим хакером галактики, то хотя бы войти
в десятку лучших. По крайней мере, как он считал, ему куда легче, чем Джулии и Алексею: у него-то нет никаких сверхспособностей
и его голова не разрывается от генетическо-мистической ерунды.
Друзья сидели за партами и скучали, пока преподаватель физики, человек неординарный, не предложил:
– Ну-с, раз нынешняя тема настолько простая, что вы, друзья
мои, позволяете себе так громко храпеть на моих уроках, что аж
94
Синий камень
стены дрожат – давайте поговорим о чем-нибудь более сложном
и интересном.
– Например, о теории суперструн? – крикнул кто-то с задней пар-ты. Одноклассники захихикали. Урок неминуемо был бы сорван
в любой обычной школе – но только не в их лицее.
– Хорошая идея, Лев! – физик принял вызов. Он отошел от до-ски, обошел стол и присел на его край, с ироничным прищуром изучая класс. – Кто-то может сказать нам про нее пару слов?
Ребята молчали: шутка казалась все менее удачной, и теперь
за нее кому-то придется отдуваться – например, вспоминать семи-нарские занятия и факультативы в МГУ. Сашка в отчаянии дотя-нулся под партой до ноги Джулии и наступил на нее со всей силой.
Та обернулась и зашипела, как рассерженная кошка.
Физик встрепенулся. Пристальный взгляд его уперся девочке
в лоб (глаза поднять она не решилась).
– Ага, наша неожиданная отличница! Вот у кого точно есть, что нам поведать.
– Ну, спасибо тебе, дорогой друг, за подставу! – злым шепотом
бросила Джулия Сашке. Тот показал язык.
– Ну, не тяните время, Джулия: благодарная аудитория ждет, –
усмехнулся преподаватель. – Похоже, вы здесь единственная, кто
вообще хоть что-то читал по теме.
Девочка упрямо молчала, и не потому что не знала – как раз наоборот. Она действительно преуспела в тех науках, которые боль-шинству обычных школьников (да что греха таить, и ей самой еще
совсем недавно) были далеки, слишком сложны и абсолютно неин-тересны в деталях. Но она имела неосторожность нахватать отлич-ных отметок, а значит – придется отдуваться. И почему Сашка сам
не выступил? Он же технарь, не она. К тому же, он в курсе, что информация у нее вовсе не с кафедры университета.
Джулия бегло осмотрелась: все взгляды сейчас были прикованы
к ней. Стало быть, отмолчаться не получится. Главное, лишнего
не сболтнуть…
– В девяностых годах двадцатого века физики-теоретики разрабо-тали так называемую «М-теорию», – начала она, возведя глаза к потолку и грозя незаметно Сашке кулаком. Ох, дождется он от нее
после уроков! – Это открытие ознаменовало суперструнную рево-люцию. Сама теория суперструн означает…
95
Юлия Каштанова
Ребята слушали с неподдельным интересом, хотя Джулия рассказывала предельно нудно: она хотела, чтобы ее поскорее освободи-ли от необходимости читать доклад на тему продвинутой физики.
У них в классе и без нее есть специалисты, да и зубрилки тоже – а вот
она ни то, ни другое. Как не странно, никто не стремился ее пре-рывать. Говорила девочка уже минут пять без перерыва, поэтому, когда она неожиданно замолчала, одноклассники были уверены, что она просто хочет перевести дух. Но вдруг сидящая рядом Леночка испуганно вскрикнула. Сашка обернулся и увидел, что Джулия побледнела, глаза ее закатились и она рухнула лицом на парту.