История экономических учений: конспект лекций
Шрифт:
Лекция 40. Экономическое учение Дж. Кейнса
Дж. Кейнс поставил задачу достижения экономических пропорций между национальным доходом, сбережениями, инвестициями и совокупным спросом. Исходным пунктом является убеждение о том, что динамика производства национального дохода и уровень занятости определяются факторами спроса, обеспечивающего реализацию этих ресурсов. В теории Дж. Кейнса сумма потребительских расходов и инвестиций получила название «эффективного спроса».
Уровень занятости и национального дохода, по Дж. Кейнсу. определяется динамикой эффективного спроса.
Снижение
Полная занятость возникает тогда, когда уровень потребления и уровень капиталовложений находятся в некотором соответствии. За счет выталкивания в ряды безработных части экономически активного населения достигается равновесие в экономической системе. Таким образом, в теории Дж. Кейнса возможно достижение равновесия и при неполной занятости.
Дж. Кейнс выдвинул новую категорию – «мультипликатор инвестиций».
Механизм «мультипликатора инвестиций» следующий. Инвестиции в любой отрасли вызывают расширение производства и занятости в этой отрасли. В результате появляется дополнительное расширение спроса на предметы потребления, что вызывает расширение их производства в соответствующих отраслях. Последние предъявят дополнительный спрос на средства производства и т. д. Таким образом, благодаря инвестированию происходит увеличение совокупного спроса, занятости и дохода.
Государство должно воздействовать на экономику, если объем совокупного спроса недостаточен. В качестве инструментов государственного регулирования Дж. Кейнс выделил кредитно-денежную и бюджетную политики.
Кредитно-денежная политика воздействует на увеличение спроса через понижение процентной ставки, облегчая при этом процесс иннестирования.
Воздействие бюджетной политики очевидно.
Дж. Кейнс разработал принципы организации международной финансовой системы, которые послужили основой создания Международного валютного фонда. Идеи таковы:
• создание между государствами клирингового союза, который, по словам Кейнса, «должен обеспечить, чтобы деньги, полученные от продажи товаров одной страны, могли быть направлены на закупку товаров в любой другой стране»;
• создание международной квазивалюты – открытие счетов всем центральным банкам стран-союзниц для покрытия своего внешнего дефицита; величина квазивалюты зависит от размера квоты страны во внешней торговле.
Лекция 41. Неолиберализм Л. Мизеса
Людвиг фон Мизес (1881 – 1973) – австрийский экономист, социолог.
Вместе с Ф. Хайеком считается представителем так называемой «молодой австрийской школы», преемницы австрийской школы К. Менгера.
Родился в г. Лемберге (Львове) в семье инженера. Окончил Венский университет по специальности право, но вскоре отошел от чистой юриспруденции и с 1909 года работал в Торговой палате.
В 1912 году выходит его первый труд под названием 'Теория денег и средств обращения». В 1926 году Л. Мизесом был основан Австрийский институт исследований бизнес-циклов. А в 1934 году он получает приглашение занять профессорскую должность в Высшем институте международных исследований Женевского университета.
В 1940 году Л. Мизес эмигрирует в США. С 1945 г. – профессор Нью-Йоркского университета. После выхода в свет его работы «Социализм» (1951 г.) ему был вручен грант от Национального бюро экономических исследований.
В 1943 – 1954 годах Л. Мизес работает в экономической комиссии Национальной производственной ассоциации. В 1949 году увидела свет его главная работа «Человеческие действия: трактат об экономике».
Л. Мизес последовательно рассматривает варианты современного экономического устройства – рыночную экономику, нерыночную экономику.
В рыночной системе Л. Мизес рассматривает проблему эволюции и роль частной собственности в хозяйственной деятельности. Частная собственность, с его точки зрения, является необходимым реквизитом цивилизации и материального благосостояния. Социальная роль частной собственности состоит в оптимальном использовании ресурсов и обеспечении суверенитета потребителей.
В нерыночной системе (социализм) Л. Мизес подвергает критике прежде всего планирование. В плановой экономике, где централизованно устанавливаются цены, достижение экономического равновесия невозможно. Ведь если спрос и предложение не уравниваются ценами, то не будет происходить рационального распределения ресурсов. При социализме, по мнению автора, существует система произвольных оценок, результатом которых является «запланированный хаос». Еще одной негативной чертой нерыночной системы является усиление роли бюрократии при усилении роли государства. Страшным можно назвать и факт появления прослойки людей, которые очень консервативны в своих взглядах и не приемлют ничего новаторского, то есть не приемлют экономического прогресса.
Свободные цены играют центральную роль в осуществлении эффективности функционирования экономики. В норме цены должны регулироваться спросом; если возникает зависимость цен от обесценивания денег – это отклонение. В период изменения ценности денег продавцы определяют для себя оптимальный размер цен на продукцию. Если бы покупательная сила денег сокращалась равномерно, то при этом самым важным был бы выигрыш должников и проигрыш заимодавцев. Но этот процесс неравномерен. Вздорожание, как считает ученый, наступает сначала только в одном каком-нибудь пункте народного хозяйства и для одних каких-нибудь товаров и шаг за шагом распространяется дальше, пока оно не охватывает всех товаров.
Л. Мизес выступал против антиинфляционной политики, которая заключается в контроле за ценами и заработной платой.
Лекция 42. Экономические воззрения Ф. Хайека
Фридрих Август Хайек (1899 – 1992) – австрийский экономист, социолог.
Родился в Вене. В 1918 году поступил в Венский университет. По окончании университета получил степень доктора права, а спустя два года – степень доктора по экономике.
С 1927 по 1931 год Ф. Хайек является директором Австрийского института экономических исследований. В 1930 году он был приглашен для чтения лекций в Лондонскую школу экономики, где до 1950 года занимал должность профессора экономики и статистики.