Изыскатель-мусорщик
Шрифт:
Дальше, больше. Совершенствование интерфейса нейросети позволило создать не ее основе полноценный виртуальный интеллект, использующий ресурсы мозга. И выяснилось, что казавшиеся безграничными, ресурсы мозга и организма в целом совсем не бездонны. Что и привело к возникновению различного типа имплантов. От простейших кибернетических, до неимоверно сложных био-кибернетических симбионтов. Постепенно сложилась простая и интуитивно понятная градация типов нейросетей, а затем и комплексов «нейросеть-импланты».
А еще, новые возможности человеческого разума позволили создать
– Подожди, подожди! – Решил уточнить ошарашенный Иван. – Это что же получается? Закачал себе в башку какую-то там базу и, бац, стал готовым мастером? И учиться больше не нужно?
Услышав ответ искина, Иван испытал иррациональное облегчение от факта, что не все так просто с этими волшебными ПБЗ. Оказалось, что на изучение, а вернее сказать, освоение даже одного ранга, ступени или уровня одной ПБЗ требуется определенное время. Которое с каждым новым рангом растет едва ли не в геометрической прогрессии. А на приличную профессию таких баз нужно от двенадцати до двадцати четырех. Желание завидовать халявщикам-инопланетянам у Ивана резко пропало. А искин продолжал развеивать едва зародившиеся мечты парня об одномоментном превращении в крутого спеца.
Как говорил кто-то из классиков, критерием истины является практика. Вот и с ПБЗ выходило то же самое. Мало было «закачать» нужную базу в мозги, нужно было ее еще и освоить. То есть, хотя бы виртуально, применить полученные знания и навыки в деятельности. Иначе, выходил пшик. Нет, знания не исчезали, и с помощью нейросети их можно было вытащить на свет в любой момент. А вот навыки пропадали. И для их возвращения приходилось заниматься «разучиванием» заново. Вот и превратились местные учебные заведения в своеобразные тренинговые центры, где нормальных преподов сменили кураторы-администраторы, медики, тренеры и техники. В зависимости от индивидуальных особенностей организма за три-пять лет человек мог выучить профильные ПБЗ до пятого, а то и шестого уровня. Что моментально делало его крайне востребованным на рынке труда.
Вот только, стоило это «удовольствие» мама не горюй! И, соответственно, было доступно весьма ограниченному количеству разумных индивидов. Для среднего класса был и другой путь. Можно было потихоньку учить ПБЗ в домашних условиях и ходить в один из Общественных Центров Сертификации для тренинга и подтверждения результатов. По деньгам выходило значительно дешевле, а по рангу баз, времени на освоение и престижу – на порядок хуже. Ну, и совсем печально обстояли дела у малоимущей части населения: бесплатная базовая нейросеть и
Когда Иван поинтересовался, какого уровня обучение может предоставить Учебный Центр «Выжгар», то искин гордо сообщил, что, фактически, уровень оборудования, расходных материалов и ПБЗ не уступает частным клиникам высочайшего ранга, где устанавливают индивидуальные комплексы по совершенно астрономическим ценам. Нет, количество нулей, названное искином, Ивана впечатлило. Только соотнести названную сумму с реальными деньгами парень пока не мог.
Глава 3.
– Может ты, наконец, выпустишь меня из этого саркофага! – Потребовал Иван, когда искин закончил свои пояснения. – Надоело тут валяться, словно мумия.
– Прошу прощения, но все время нашей беседы продолжался процесс диагностики. Это необходимо для уточнения индивидуальных настроек аппаратуры. – Сообщил в ответ искин. – К тому же, о вашем появлении не было сообщено заранее, поэтому процесс расконсервации необходимых помещений еще не завершен.
– Вот жешь! – Ругнулся Иван, возмущаясь, скорее, из принципа, чем по какой-либо причине. Никаких неудобств от лежания в медкапсуле он не испытывал.
– Так, с теорией более менее понятно. А что конкретно обо мне? Что ты можешь мне предложить? – Перешел к волнующему его вопросу Иван.
И хотя дома он предпочитал фэнтезийную литературу, но энное количество космической фантастики прочитал. К тому же, подспудно он не отказался от мысли разыскать Землю и вернуться домой. А, уж, желание набить морду своему похитителю, хоть и уменьшилось от количества предполагаемых «плюшек», но тоже никуда не делось. Поэтому, для себя Иван решил, что его дальнейшая деятельность должна быть связана с космическими полетами.
Искин еще раз подтвердил, что по своим показателям Иван способен освоить любую из имеющихся в загашнике Учебного Центра специальностей и принялся перечислять. Состояние Ивана по мере этого перечисления можно было характеризовать одной фразой: «Дайте всего и побольше!» А когда искин неуверенно добавил, что согласно предварительным данным возможна установка комбинированной нейросети по стандартам Первой Империи, парень был готов, фигурально выражаясь, выпрыгнуть из штанов.
– Так, так, так! – Успокаивая самого себя, принялся рассуждать вслух Иван. – Я так понимаю, что, если установить мне, скажем, нейросеть и импланты класса «Пилот», то и остальные базы я с ними смогу учить? И работать смогу не только пилотом?
– Да. – Подтвердил искин. – Но я бы хотел сначала услышать ваши предпочтения. Это также поможет в разработке легенды.
– А тут все просто! – Мысленно загибая пальцы, объяснил искину Иван. – Однозначно, я должен уметь пилотировать космические корабли. Такие, чтобы могли летать так же далеко, как и курьер, который меня привез. Это раз. Два – это умение защищаться с оружием и без. Дальше. Починка техники. Еще, экономические знания. Ну, купи-продай, но на хорошем таком уровне. А, чуть не забыл! И медицина нужна будет. Хм. Тогда и психология. Или она в медицину входит?