Как читать хроники Акаши
Шрифт:
3. Проведите еще некоторое время в своих Хрониках и позвольте себе искупаться в Свете Акаши. Пусть он укрепит и повысит ваши вибрации и поможет вам осознать, кем вы являетесь. Когда почувствуете, что готовы, прочитайте молитву со стр. 83 и закройте свои Хроники.
Или:
4. Если вам все еще трудно понять или принять слова своих Мастеров, Учителей или Любимых, сказанные на втором уровне сеанса, попросите их помочь вам увидеть истину душевного уровня о вашей сущности. Если на данный момент эту истину слишком сложно принять, попросите их помочь вам в принятии того факта,
5. Когда почувствуете, что готовы, прочитайте молитву со стр. 83 и закройте свои Хроники Акаши.
Упражнение: Три уровня исцеления (при работе с Хрониками Акаши другого человека)
Уровень 1: Поймите историю с точки зрения другого человека
1. Попросите кого-нибудь, кто открыт для чтения Хроник Акаши, помочь вам в этом упражнении. Скажите человеку, что будете выполнять это упражнение с целью попрактиковаться и трижды заглянете в его Хроники. Попросите человека подготовиться к первому сеансу, подумав о проблеме или ситуации, которой он сейчас озабочен.
2. Прежде чем открыть Хроники этого человека, попросите его периодически во время сеанса задавать следующий вопрос: меня как-либо осуждают сейчас? Если когда-либо ответ окажется положительным, человек должен рассказать вам об этом.
3. Используйте Открывающую молитву со стр. 119 и нынешнее официальное имя человека для получения доступа к его Хроникам Акаши.
4. Попросите человека поделиться его историей с вами и Мастерами, Учителями и Любимыми. Когда он будет описывать свою проблему или ситуацию, выделяйте, когда и как она началась, кто в ней замешан, какое влияние она до сих пор оказывает и какие осложнения вызывает.
5. Также во время слушания задавайте себе следующие вопросы:
• Что я испытываю по отношению к этому человеку прямо сейчас? Осуждаю ли я его каким-либо образом? (О, что за жадный, глупый или надоедливый человек! Не удивительно, что люди его избегают. Или: Что он себе думает? Мне он не очень нравится. Или: О, что за приятный, умный или добрый человек! Хотел бы я на него походить! Или: Как она смело и уверенно повела себя со своим хамом-начальником! Она такого обращения не заслуживала. Или: О Боже! Этот парень так похож на моего начальника, коллегу, друга или брата. Мне такой тип хорошо известен!)
• Что я чувствую по поводу этой проблемы или ситуации? Осуждаю ли я ее каким-либо образом?
(Это глупо, это неправильно, этого не должно было произойти, но я ясно вижу, почему так случилось! Или: Спор Джима со своим братом так напоминает конфликт, который был у нас с сестрой. Мне уже известно, что Джим должен сделать, если хочет решить эту проблему.)
Если вы обнаружили, что каким-либо образом осуждаете клиента, попросите его Мастеров, Учителей и Любимых помочь вам понять, что в данный конкретный момент у вас нет полной картины происходящего и вы не видите истинной сути этого человека. Также попросите Мастеров, Учителей и Любимых помочь вам увидеть, что этот человек и его проблема не являются ни хорошими, ни плохими; они просто есть. Затем с этой новой точки зрения продолжайте слушать без осуждения.
Когда человек закончит рассказ, кто-то из вас или же вы вдвоем испытаете сдвиг. Вы можете почувствовать, словно ваше сердце открылось и позволило вам увидеть этого человека с другой точки зрения, без всяких суждений. Человек же может почувствовать, что взгляд на проблему без предубеждений убрал ее из его сердечного пространства — и тоже изменил его точку зрения.
В этом новом состоянии расширения и осознанности прочитайте Закрывающую молитву со стр. 120, чтобы закрыть Хроники Акаши этого человека.
Уровень 2: Ищите причины и обстоятельства
1. Используйте молитву со стр. 119, чтобы открыть Хроники Акаши клиента.
2. Попросите Мастеров, Учителей и Любимых открыть причину проблемы, которую человек описал на первом уровне. Если вам потребуется какая-либо помощь, вот некоторые вопросы, которые могут вам пригодиться:
• Проблема началась в этой жизни? Если да, то в чем ее причина? (Была ли она наследственной или приобретенной? Из-за того, что человек что-то сказал или сделал? Связано ли это с мнением или убеждением, которое у него было или есть до сих пор? Связано ли это с тем, чего он не замечает?)
• Какой урок человек может вынести из данной конкретной проблемы и как она помогает в развитии его души?
• Какую еще информацию вы можете сообщить, чтобы помочь человеку изменить нынешнюю точку зрения и сделать шаг к разрешению и исцелению?
Или:
• Началась ли эта проблема в другой жизни? Если да, то можете ли вы показать причины и условия ее возникновения?
• Как и почему этот человек перенес данную проблему в нынешнее воплощение?
• Если проблема исполнила свое предназначение и принесла свои плоды, как этому человеку ее отпустить?
• Если человеку еще нужно поработать над этой проблемой в нынешней жизни, что ему необходимо узнать или сделать, чтобы приступить к ее разрешению?
3. По мере того как Мастера, Учителя и Любимые человека открывают причину проблемы, он может обнаружить, что получил озарение, которое помогло ему сильно изменить свою точку зрения и направиться к исцелению. Когда почувствуете, что такой сдвиг в человеке действительно произошел, откройте стр. 120 и закройте Хроники Акаши.
4. Если человек с трудом понимает или принимает слова своих Мастеров, Учителей и Любимых, не прикладывайте усилий. Просто закройте Хроники и позвольте человеку некоторое время побыть с новой информацией. У вас будет еще одна возможность добиться ясности, когда вы откроете его Хроники на третьем уровне.
Уровень 3: Познайте истину душевного уровня
1. Используйте молитву со стр. 119, чтобы открыть Хроники Акаши этого человека.
2. Если информации, полученной вами на втором уровне, хватило, чтобы обрести ясность и начать исцеление, можно переходить к следующему шагу. Попросите Мастеров, Учителей и Любимых показать вам, как этого человека видят, знают и любят в Хрониках. Найдите способ донести это до клиента. Иными словами, попросите их также показать вам истинную суть этой души таким способом, чтобы человек смог ее увидеть.