Как правильно воспитать сына без отца
Шрифт:
Положительную роль в воспитании хорошего отношения сына к женскому полу может сыграть и позитивный образ отца. Для мальчика очень нужно, чтобы у него была фотография отца, чтобы время от времени демонстрировалось уважительное отношение к нему, усиливающее его вес в глазах ребенка. Думаю, что фразы мамы: «Папа умел доставить мне радость» или «Папа хорошо относился к женщинам» будут иметь хороший эффект для сына.
Возможно замещение образа отца дядей, дедушкой, литературным или киногероем. Важно, чтобы у «заместителя», как явного, так и виртуального, существовали крепкие традиционные связи с представительницами прекрасного
Обязательно учитывайте биологические механизмы секса при воспитании сына. В каждом человеке существует инстинкт, который в соответствующем возрасте начнет требовать от него определенных действий. Уже в 12–16 лет у парней возникают поллюции во время сновидений, представляющие непроизвольное избавление от сексуального напряжения. Почти сто процентов юношей в 15-18-летнем возрасте занимаются онанизмом. В 16–17 лет ребята заняты активным поиском половой партнерши. Сильный рост сексуального напряжения у юношей ограничивает развитие их эмоциональности. Другими словами, на первый план у них выходит желание совершить половой акт. Речь не идет о любви и высоких чувствах.
У девушек все происходит несколько по-иному. Их потребность в сексе в этом возрасте еще не так велика. Чувствительность их сексуальных рецепторов (эрогенных зон) пока не развита, а соответственно нет физического удовлетворения. Зато они испытывают сильное эмоциональное переживание, которое проявляется в желании «присвоить» себе мальчика. Женщины склоны рисовать в своем воображении нереальные картины любви и верности.
Если первый половой контакт парня произошел с такой же неопытной сверстницей, он убеждается, что партнерша не развита в сексуальных отношениях. Ее холодность отталкивает юношу и заставляет его искать другую подругу. Если ему не удается встретить опытную партнершу, в его жизни закрепляется крайне обедненный вариант половых отношений. Один мой товарищ остроумно назвал этот вариант «любовью кролика». Часто мужчина продолжает жить дальше с таким сексуальным стереотипом, выступает в роли соблазнителя и ведет «непрекращающуюся охоту» на других женщин. Достичь же полноценной любви, объединяющей физическую близость с эмоциональной, он не способен.
Иногда мужские черты характера у такого «кролика» плохо выражены. Пытаясь их компенсировать, он всячески выпячивает свои достоинства в сфере секса. Именно такими героями можно считать Дон Жуана и Казанову.
Случаются и ситуации, когда молодой человек встречается с более взрослой, опытной женщиной. Мудрая в сексуальном вопросе партнерша преподносит хороший урок в искусстве плотской любви. Но познание тонкостей секса почти не сопровождается сильными чувствами. В этом случае обоим нужно получить только максимальное удовольствие от плотских утех. Такая связь распадается, как только парень утолит сексуальный голод.
Союз между молодыми людьми, девушкой и юношей, может быть по-настоящему крепким и продолжительным, если партнеры имеют одни и те же взгляды и интересы на жизнь, а также вместе прошли путь своего сексуального становления. То есть оба получают удовольствие, как от совместного секса, так и от простого общения друг с другом.
Задача мамы — внятно это растолковать повзрослевшему сыну. И основная проблема заключается в том, чтобы пробиться через его недоверие, закованное в броню юношеского максимализма. Он убежден, что взрослые безнадежно отстали, ни в чем не разбираются, что у них «это» получалось плохо, а у него все будет хорошо. Парадокс, но юноши и девушки больше верят таким же неопытным сверстникам, чем умудренным родителям и учителям. Только в тех случаях, когда между мамой и ее ребенком существует эмоциональный контакт, мама может доходчиво рассказать сыну о возможной психофизиологической нестыковке между двумя партнерами и о путях ее преодоления.
Среди молодых мужчин бытует поверье, что есть различные приспособления и снадобья, значительно увеличивающие мужскую силу и привлекательность. Интернет пестрит сообщениями: «Как стать суперлюбовником? Твоя девушка будет просить пощады в постели!». Уверен: то, что создала природа за миллионы лет эволюции нельзя превзойти за счет сомнительных сиюминутных ухищрений. Сексуально «разбудить» девушку можно только за счет внимания и ласки. Притом многократно повторяющихся. Как точно заметил немецкий поэт семнадцатого века Пауль Флеминг:
Лишь простушка да простак Льнут друг к другу просто так: Вызывает трепет в теле Самый путь к заветной цели.Существует огромный арсенал ласк. Чтобы им овладеть, явно недостаточно советов вчерашних школьников, собственной смекалки и находчивости. Лучше в этом деле воспользоваться услугами специалистов. Вернее их книгами. По моему мнению, одна из лучших работ в этой области — «Искусство любви» Михалины Вислоцкой. Рекомендую.
5.9. Объясняем смысл порядочности и справедливости
Ежедневно тысячи подростков убегают из дому, а сколько детей, продолжая жить под одной крышей с родителями, находятся в эмоциональной «эмиграции», не знает никто. Одна из основных причин такого поведения — уверенность ребенка, что с ним поступили несправедливо.
Чувство справедливости — мощный фактор человеческих отношений. В мировой истории много примеров, когда кровопролитные войны начинались потому, что какая-то сторона посчитала, что к ней отнеслись нечестно и предвзято.
Люди склоны ждать от других, в том числе и от близких им людей, большего, чем те могут дать. Мы обижаемся, когда не выполняют данных нам обещаний. Раздражаемся, если не видят, как нам требуется поддержка и помощь. Невнимание и черствость наших родственников и друзей выводят нас из себя. Вспомните, из-за чего произошел последний конфликт в вашей семье. Из-за того, что кто-то чего-то не сделал (или неправильно сделал) для кого-то, но затем не согласился с претензиями, посчитав их несправедливыми? В таких ситуациях как взрослые, так и дети, часто начинают отстаивать личные взгляды на справедливость…
Чаще всего чувство обиды у ребенка возникает, когда он считает, что взрослые несправедливы по отношению к нему, к примеру:
— не уделяют должного внимания;
— не выполняют своих обещаний;
— не считаются с его мнением;
— наказывают ни за что;
— не видят достижений и успехов;
— требуют невозможного или ненужного;
— уделяют больше времени кому-то или чему-то;
— заставляют делать чужую работу;
— не заботятся должным образом;
— плохо, неуважительно относятся.