Коллекционер душ 1
Шрифт:
Я собираю добычу в кулак и собираюсь уйти. Но Пушкин хватает меня за плечо и сильно сжимает.
— Никуда ты не уйдешь, мелкий, — процедил он. — Играй или я заставлю тебя это сделать.
Так… Конфликт еще с одним аристократом мне не нужен. Но эти школьники явно считают, что я им всем тут что-то должен. При том, что никаких законов или правил я вообще не нарушал. Они домогаются до меня просто потому…Просто потому, что я бастард.
— Как? — спрашиваю я.
— Чего?
— Как ты заставишь меня играть?
От такого
— Эээ… — протягивает аристо, но тут же приходит в себя. — Как твоя фамилия, шкет?
Вот черт… Кажется, у меня вот-вот появится новый поклонник. Но неужели он так хочет, чтобы я обул его на все фишки. И что он сделает тогда? Начнет угрожать расправой, если я не верну ему их подобру-поздорову?
— Как твоя фамилия, я спрашиваю, — не унимается Пушкин.
— Ракицкий! — вдруг раздается грубый мужской голос.
Все, вместе со мной, поднимают взгляд на лестницу, по которой спускается Глеб Ростиславович.
— Звонок уже прозвучал. Вы почему не на уроке? — обращается он к остальным.
Старшеклассники тут же разбегаются в разные стороны как тараканы. Пушкин напоследок бросает в меня презрительный взгляд, поднимает с пола рюкзак и перешагивая через ступеньку поднимается на второй этаж.
— Костя, мне нужно с тобой поговорить, — директор делает движение головой и продолжает спускаться вниз.
Я последовал за ним и очень скоро сел на пассажирское сиденье его мерседеса. Популярная машина среди аристократов, ничего не скажешь.
— Людмила Игоревна сказала мне, что вчера между тобой и аристократами в столовой вновь произошел конфликт, — произнес он, откинувшись на спинку и посмотрев внимательно на меня.
— Людмила Игоревна? — нахмурил брови я. — А-а-а. Тетя Люда. Да, были небольшие разногласия.
— Значит совместное дежурство не пошло вам на пользу… — пробурчав себе под нос, сделал вывод Глеб Ростиславович. — У тебя учебники с собой?
— Некоторые, — ответил я.
Брал только те, которые надеялся почитать, пока буду коротать время в столовой. Расписание даже не смотрел. Но хотя бы с одним должен угадать.
— Хорошо, — директор поиграл с медвежьей мордой на своем пальце. — Тогда сегодня иди на учебу. Парфёнов с Антроповым пусть учатся дежурить в столовой. Людмила…Тетя Люда сказала, что вчера ты хорошо потрудился, в отличие от них. А подружить вас, думаю, у меня уже не получится.
— Хорошо, — я кивнул головой, дернул за ручку и открыл дверь, чтобы выйти.
— И еще одно, — остановил меня Глеб Ростиславович.
— Да?
— Костя, — он тяжело вздохнул. — В школу пришел запрос с требовательной просьбой о твоем отчислении…
Меня как будто обухом по голове ударило. Шум от проезжающих по дороге машин, теперь словно передавался в мою голову через трубу. А самого меня бросило в пот. Я посмотрел на директора, не в силах произнести ни слова.
— Я постараюсь сделать
Я несколько раз кивнул, вышел из машины и захлопнул за собой дверь. Медленно побрел в сторону школы, пытаясь до конца осознать, сказанные директором слова и решить, что мне делать дальше.
Что происходит с одаренными, которых исключают из школы — я знаю. Они уезжают на какую-то Казачью Заставу, чтобы пополнить ряды каких-то Собирателей. Из этого ясно только одно — если это не колония для одаренных, то что-то типа армии — точно. И если меня загрузят в поезд и отправят в это путешествие, то все пропало. Счастливая семья, будущее, любовь… Да вообще все, черт возьми! И как после этого я могу не ненавидеть Кипятка?
Но что-то же я могу сделать? Единственный вариант — опередить моих недоброжелателей на шаг. Поймать уродов за запрещенным занятием и тогда на Казачью Заставу вместо меня поедут аристократы. И преимущество вновь будет на моей стороне. И правда. Только нельзя терять ни минуты. К понедельнику вопрос с моим отъездом, я думаю, уже будет решен. Слишком быстро они тут суетятся, если что-то не по их.
Клаус сегодня в школу не пришла. Как бы я не хотел задать ей свои вопросы, возможности не представилось. Но сейчас это и не так важно.
Все уроки я думал лишь о том, в какой ситуации оказался и совершенно не слышал, что говорят учителя и меланхоличный Солонин, который увидев мой починенный зуб, даже не стал спрашивать, почему я не пришел сегодня к нему играть в компьютер.
Когда наступила стадия принятия я перешел к плану «Б». Сбежать с последнего урока и вновь попробовать проследить за Парфеновым и Антроповым. Идея со вселением в Бобика уже была. Оставалось придумать, где взять столько воды, чтобы энергии хватило на всю слежку. Мне нужно-то проследовать за аристократами и узнать, где они проводят свои тайные ритуалы. И, конечно, остается надеяться, что сегодня они не возьмут выходной. Хотя… Есть еще одна идея, как я могу повлиять на то, чтобы сразу после школы Кипяток со своим другом все-таки отправились создавать на себя компромат.
После урока истории, я спустился вниз и заглянул в столовую. Аристократов на месте не было. Значит курят.
Выхожу к гардеробу и жду, когда вернутся. Уже звонок прозвенел, а их все нет.
— Как дела, Костя? — спрашивает тетя Фая, сидящая без дела и грызущая семечки.
— Хорошо, тетя Фай, — отвечаю я.
— А ты чего на урок не идешь?
— Сестра обещала прийти. Вот жду, — солгал я.
В этот момент входная дверь хлопает и в школу входят аристократы. Громко ржут, но как только видят меня, замолкают. Проходят мимо, не отрывая своих удивленных взглядов. Пытаются понять, как я выбрался из старого дома или что я делаю в коридоре после звонка? В ответ на их взгляды, я не отрываю своих глаз от аристократов.