Шрифт:
Кто смел, кто умён, кто силён, кто удачлив.
Мы разные очень, но ключ подберём
К решению самой серьёзной задачи,
Когда всех на помощь друзей позовём!
Ветер свистел в ушах. Талик мчался по улице на своём самокате, обгоняя прохожих. Плавно свернув за угол, подстроившись под зелёный светофор и обогнув горбатый люк водостока, мальчик остановился перед вторым подъездом двенадцатиэтажного дома. Здесь жил его друг Сашка.
Прождав под окнами пять минут, Талик достал телефон:
– Ну, где ты там? Выходи скорее! – нетерпеливо проговорил
– Иду-иду, – пропыхтел в ответ Сашка сквозь шум закрывающегося лифта. – Куда поедем? – спросил он, когда наконец вышел на улицу.
– В школу, – ответил Талик и искоса глянул на друга. Сегодня была суббота.
– Мы же там вчера были, давай лучше в парк.
– Потом обязательно в парк, но сначала в школу. Дело есть, расскажу по дороге.
Сентябрь в этом году выдался тёплым и ясным. С начала учёбы прошло уже три недели, а листья на деревьях даже не думали желтеть или опадать. Всё свободное время, которого у детей было не так уж и много, они проводили на улице. Сидеть над задачками совсем не хотелось, и поэтому, когда учитель по внеклассной работе сообщил, что в начале октября среди чевёртых, пятых и шестых классов пройдёт спортивный марафон, Талик не раздумывая записался в команду. Участие в соревновании давало не только дополнительные пятёрки по физкультуре, но и целых три дня освобождения от уроков – один на подготовку, а второй и третий на сами соревнования. Конечно, хотелось получить и главный приз – сертификат на внушительную сумму в самом крутом спортивном магазине города.
Классному руководителю Талика лучшей кандидатуры на представителя от их пятого «В» было просто не найти. Он был самым позитивным, активным и энергичным учеником из тех, кого она знала. Катался на всём, к чему были приделаны колёса – велосипеде, самокате, скейте, роликах и даже гироскутере. Ольга Борисовна стала учителем Талика только в этом году, однако знала его почти с рождения, потому что они были соседями и жили на одном этаже. Сомнений в том, что он справится с марафоном из трёх дисциплин, у неё не было. Разве что последний этап мог вызвать трудности…
– Шахматы?! – изумлённо воскликнул Сашка. – Какой же это спорт?! Да и играть в них ты не умеешь. – Ребята стояли во дворе школы в окружении ещё тридцати учеников, которые этим субботним утром пришли узнать подробности предстоящего соревнования.
– Вообще-то умею, – нехотя сказал Талик. Он никогда не хвастался этим перед лучшим другом, потому что знал, что тот не любил и не понимал эту сложную игру, считал её скучной. – Меня дедушка научил. Я, конечно, не мастер, но потренируюсь немного, и, думаю, для школьного соревнования хватит.
– Вот так удивил! – только успел заметить Сашка, как поймал на себе строгий взгляд Сергея Сергеевича.
– Если вам не интересно, молодые люди, – заметил он, – вы можете покинуть собрание и вернуться к своим, без сомнения, важным делам.
Сергей Сергеевич отвечал за внеучебные мероприятия, всегда был подчёркнуто вежливым и разговаривал таким официальным тоном, как будто работал секретарём самого президента. Вот и сейчас, стоя на высоком школьном
Ребята притихли и продолжили слушать. Оказалось, что соревнование будет командным, продолжится два дня и пройдёт в три этапа. Первый – это заезды на трюковых самокатах в скейтпарке. Выступление каждого участника будет оценено по десятибалльной шкале, а заработанные очки суммируют с результатами остальных членов команды. Несмотря на сложность, кикскутеринг был одним из самых любимых детьми видов спорта. Талик не был исключением. К тому же он обладал всеми качествами успешного райдера – силой, смелостью и творческим началом.
Второй этап – спортивное ориентирование. Это когда нужно пройти по определённому маршруту, не пропустив ни одного контрольного пункта, и чем быстрее, тем лучше. Талик знал, что этот вид спорта тоже постепенно становится популярным, но самому попробовать ещё не приходилось. Тем интереснее: кто же откажется от новых впечатлений, особенно когда нужно не просто быстро бегать, но ещё и логику подключать? Состязание пройдёт неподалёку от школы, в большом городском парке, который Талик знал как свои пять пальцев, а значит, сориентироваться будет несложно.
– И наконец, третий этап – шахматный турнир! – особенно торжественно и несколько повысив голос, произнёс Сергей Сергеевич. – Так же, как и первые два, он будет оцениваться суммой баллов, набранных каждым членом команды. После его завершения состоится награждение победителей и праздничный обед.
После этих слов завладеть вниманием собравшихся было уже невозможно – толпа загудела, обсуждая, как было бы здорово стать первым и получить главный приз.
– Все подробности узнаете у ваших классных руководителей! – уже почти крикнул в толпу Сергей Сергеевич. – Если у кого-то есть вопросы, вы можете задать их сейчас.
Но вопросов ни у кого не было, все уже активно обсуждали, кого бы хотели взять в свою команду и как лучше организовать тренировки.
Покинув школьный двор, ребята первым делом поехали в скейт-парк. Обычно по утрам там было не особо многолюдно, можно было спокойно кататься или отрабатывать трюки, не боясь зацепить кого-нибудь. Но сегодня райдеров было заметно больше, особенно самокатеров, и большинство из них были учениками школы Талика, которые тоже участвовали в соревновании.
< image l:href="#"/>– Да уж, хорошо, что я на велике, – заметил Сашка, разворачивая руль в сторону сквера. – Увидимся! – крикнул он уже через плечо и покатил по каменистой дорожке, задевая торчащие ветки кустов. Делать было нечего – Талик помахал знакомым ребятам, надел шлем и решительно двинулся к ближайшей рампе.
Три часа пролетели незаметно. Подчиняясь единому ритму и неписанным правилам скейт-парка, райдеры один за другим, разгонялись, кружились и подпрыгивали. Они то крутились в воздухе вокруг своей оси, то, выскакивая с трамплина, выбрасывали в стороны ноги и руки, после чего эффектно приземлялись под общие возгласы одобрения. Атмосфера спортивного азарта захватывала и заряжала энергией всех. Талик сегодня был на высоте – он справился со всеми трюками, которые умел исполнять, ни разу не ошибся ни в одном элементе и улучшил свой показатель разгона. Уставший, но довольный собой он присел на скамейку, чтобы отдышаться и стал с удовольствием наблюдать за катающимися. Здесь были и роллеры, и знакомые ему скейтбордисты, и много ребят из школы с такими же, как у него трюковыми самокатами.