Компьютерра PDA N56 (11.09.2010-17.09.2010)
Шрифт:
Да, а как же пресловутый шелест страниц? Я от него уже отвыкаю. Удобство прежде всего. И, кстати, для тех, кто без этого просто не может жить, уже собираются выпускать ридеры с имитацией шелеста страниц. Но лично мне это уже излишне. А моя подруга с помощью ридера... вышла замуж. Нет-нет, я не путаю ридер с компьютером. И сайты знакомств тут ни при чём... Дело было так:
Даша возвращалась домой с курсов английского и застряла в лифте с престарелой дамой и молодым человеком. Первое время они кричали и стучали в двери, звонили знакомым с просьбой сообщить куда-нибудь, что они застряли в лифте. Вскоре выяснилось, что света нет во всём районе, а у лифтёра окончился рабочий день, и где он - никто не знает. Через пятнадцать минут, устав переступать с ноги на ногу в тёмной кабине, зависшей где-то между пятым и третьим этажом, Даша присела на корточки и достала из сумки ридер. Как раз вчера вечером она начала читать роман Апдайка "Дом доктора Ди".
Вскоре
– Скажите мне, как она называется, я хотел бы узнать, что там дальше". "Джон Апдайк. Дом доктора Ди". "Подождите, я запишу, - молодой человек достал блокнот и изящным почерком вывел имя автора и название книги.
– А вы не могли бы оставить мне свой номер телефона на тот случай, если я не смогу разыскать эту книгу?"
Вообще-то Даша никогда не даёт свой телефон незнакомцам, но разве можно осуждать мою подругу за то, что она продиктовала ему номер. Так ненавязчиво и интеллигентно ещё никто не пытался с ней знакомиться.
Ну а что было дальше, вы, наверное, уже догадались. Молодой человек (кстати, его зовут Саша), конечно же, не смог отыскать недочитанный роман ни в библиотеке, ни на полках магазинов. И, когда он позвонил Даше и рассказал ей об этом, она ему поверила: в нашем городе найти эту книгу действительно непросто. Они встретились. И вместе дочитали роман. И до сих пор читают вместе, но уже другие книги. В этом сентябре исполнился год, как они поженились.
В общем, ридер - это настоящее счастье! И оно у меня есть. Зачем же я участвую в этом конкурсе, если у меня уже есть ридер? А дело вот в чём. В конце года брат моего мужа на целый год уезжает в далёкую экзотическую страну, где большие проблемы с интернетом, где книжные магазины сами по себе редкость, а книг на русском языке и вовсе не сыщешь. А брат моего мужа - заядлый книгочей. Командировка на год - это очень долго. Целый год не читать - одичать можно. И вот я хочу сделать родственнику сюрприз: подарить ридер. А поскольку удовольствие это для нашей семьи дорогое (я сейчас почти не работаю, потому что сижу дома с двумя малышами), вся надежда - на конкурс.
Кафедра Ваннаха: Возвращение длинного нарратива
Автор: Ваннах Михаил
Опубликовано 14 сентября 2010 года
Век информационных технологий нагромоздил перед нами эвересты различных сведений. И он же принес с собой одну очень специфическую угрозу - утрату навыка работы с длинными текстами. Ну, как раньше росли дети - в сопровождении тянувшихся из вечера в вечер сказок. Затем - чтение книжек вслух. Потом чтение самостоятельное, поощрявшееся во всех индустриальных странах где на государственном (как в бисмарковской Германии с ее Культуркампфом, как в СССР с сетью библиотек), где на общественном (благотворитель-магнат Эндрю Карнеги с его сетью библиотек) уровнях. Потом чтение входило в привычку, вне зависимости от литературных вкусов привычка к длинным повествованиям была...
А потом все поломалось. Дамочка наскребала деньги (происходило сие еще до дождя нефтедолларов, пролившихся на российскую почву, и, соответственно, до появления индустрии кредитов), поскольку компьютер нужен был для учебы ее отпрыска в средней школе. На удивленный вопрос было отвечено, что, дескать, нормальному человеку в учебнике ответ на вопрос не найти, ну а установив на вышепомянутый компьютер энциклопедию от известного российского производителя (порадуем поклонников копирайта - энциклопедия у дамочки была лицензионная, и по цене для нее напряжная) ребенок легко с заданием справится. Так и получилось. И в бесплатной средней школе и платной школе высшей. И с работой дитю повезло - охранник в какой то лавке. Ценность его для хозяина лавки, правда, сомнительна - ведь вместо оттачивания навыков боев без правил на задворках Alma mater, он тупо сдирал с экрана, поначалу электронно-лучевого, а потом и жидкокристаллического, чужие ответы на чужие вопросы.
Рассказав сей случай в качестве анекдота ученой заморской даме, в ответ получаешь угрюмую насупленность. Оказывается - утрата навыка работы с длинными нарративами типична даже для студентов ее университета, входящего в двадцатку топовых в ихней мегадержаве. "Клиповое мышление". Даже в полной, здоровой, и небедной семье (детям из иных в этом университете делать нечего) бонны и прочая прислуга не водятся. Дать за семейным завтраком, как встарь, ребенку оплеуху, дабы он не мешал папе читать "Вашингтон пост", а маме готовить мюсли с йогуртом на гигантской кухне с оборудованием ценой в половинку космолета, мешает политкорректность и присущие богатеньким пригородам либеральные взгляды.
И в результате студенты стали другими. При том же уровне прохождения текстов они теряют способность работы с длинным текстом. Хотя короткие факты, выраженные в виде схем и диаграмм связи между ними, воспринимают прекрасно. Преподавателям приходится без шума перетряхивать учебный процесс. Почему без шума - да потому, что родители деток платят за учебу чад немалые деньги. А узнай эвентуальный работодатель, что товарец то с гнильцой - цена и на образовательные услуги упадет...
И нас сия чаша никак не могла миновать. И здешняя мама, - дабы "не работать клоуном", - усаживает ребенка перед плазменной панелью и врубает дивиди. Няни дороги, неработающие бабушки дефицит... А давление видеокультуры заставляет растущий детский мозг сползать вниз, от второй сигнальной системы к первой, от абстрактного слова к конкретному образу. Причем образу быстро меняющемуся, не какой-то там медитации с проникновением в суть вещей - нет, примерно как кошка Брюса Уиллиса в "Пятом элементе" глядела телевизор...
И компьютерное общение подрастающего поколения ничего хорошего ни для кого (кроме производителей и продавцов гаджетов) с собой не несет. Даже в самом лучшем случае, - когда нет чьей то злой воли, - это всего лишь деревенская завалинка, хоть, порой, и трансконтинентальных размеров. Сие, конечно, не может не радовать поклонников Маршалла Маклюэна с его всемирной деревней, но приписать что либо доброе нравам завалинки может только очень большой поклонник писателей-деревенщиков советской поры, или же классиков века девятнадцатого с их народом-богоносцем.
Но технология склонна давать и решения проблем. Наибольшей фантастикой в коммунистической утопии Лема "Магелланово облако" казался эпизод, где дядя, вылив на племяша ушат холодной воды, охладив его тягу к ручному пилотированию ракет, в императиве говорил ему пойти и почитать конкретную книгу. Не проверив, есть ли она дома на полках, не уточнив, доступна ли она в абонементе библиотеки. Сейчас мы уже находимся примерно в такой ситуации. Ребенку уже можно сказать, какую книгу стоит прочесть. Ну, конечно, позаботившись залить на карточку электронной книги достаточно полную и разумно составленную библиотеку. Любая, - реально, именно любая книга окажется под рукой в нужное время. Большая, нежели у ЖХ, инерционность экрана на электронной бумаге, способствует "линейному" чтению, хотя и встарь заглядывали в конец романа... Знаете, сам Лем завидовал популярности авторши Гарри Поттера, хотя воздержаться от черной зависти к гонорарам Роулинг мог бы разве что Франциск из Ассизи... Но книги то эти очень литературны, в них масса аллюзий на классику, от работ тех времен, когда наука и алхимия варились в одном котле, кончая классической работе по Второй мировой, "Взлету и падению Третьего Рейха" берлинского корреспондента Columbia Broadcasting System Уильяма Ширера. И приключения могут познакомить ребенка очень со многим. Морские странствия мичмана Хорнблауэра ознакомят с важностью владения морем для рыночной экономики. Пешие скитания стрелка Шарпа - с беспощадной сутью европйского стиля войны. (А то любим мы приписывать себе некое особое зверство... Хотя фильм Бондарчука о европейцах "Ватерлоо" был зело похож на правду, потому и провалился в прокате!) Ну а потом разум подростка созреет и до восприятия абстракций, и одновременно, станет уязвим для гормональных демонов пубертатного периода. Так тут жизнеописания античных философов Диогена Лаэртского ознакомят со столь разнообразными и оригинальными взглядами на проблему пола, - один штукарь-киник Диоген Синопский чего стоит, - после чего воспитуемого будет уже и в жизни ничем не удивить. И одновременно будут вбиты в мозг реперы, необходимые для изучения университетского курса философии - но это уж так, бонус. Настанет время социализации, осознания места в обществе, и истории этого самого общества - поможет Тацит с его беспощадным рассказом о необоснованных репрессиях периода Принципата, поможет понять что ничего уж так специфически ужасного в здешней истории нет. Так же как и поручик Мышлаевский с его мнением о народе-богоносце поможет осознать, что и достоинства нашему населению без нужды приписывать не стоит. Главное, что бы книги были у растущего человека под рукой вовремя - так технология такую возможность дает! А уж воспользоваться ей - дело вкуса...