Конни и эмоции. Сборник историй

Литературно-художественное издание

Для чтения взрослыми детям

Переводчики Анастасия Маркелова, Наталья Кушнир, Елена Супик

Художники Ева Венцель-Бюргер, Янина Гёрриссен, Аннетт Штайнхауэр

Редакторы Алиса Мельникова, Дарья Жаркова

Главный редактор «Альпина. Дети» Л. Богомаз

Руководитель проекта М. Шалунова

Корректоры З. Скобелкина, О. Улантикова, Е. Чудинова, Т. Редькина

Компьютерная вёрстка О.

First published in Germany under the title Conni geht in den Zoo.

First published in Germany under the title Conni bekommt eine Katze

First published in Germany under the title Connis erster Flug

First published in Germany under the title Conni geht verloren

First published in Germany under the title Conni ist wutend

First published in Germany under the title Conni lernt Radfahren

First published in Germany under the title Conni hat kummer

All rights reserved

Все права защищены. Данная электронная книга предназначена исключительно для частного использования в личных (некоммерческих) целях. Электронная книга, ее части, фрагменты и элементы, включая текст, изображения и иное, не подлежат копированию и любому другому использованию без разрешения правообладателя. В частности, запрещено такое использование, в результате которого электронная книга, ее часть, фрагмент или элемент станут доступными ограниченному или неопределенному кругу лиц, в том числе посредством сети интернет, независимо от того, будет предоставляться доступ за плату или безвозмездно.

Копирование, воспроизведение и иное использование электронной книги, ее частей, фрагментов и элементов, выходящее за пределы частного использования в личных (некоммерческих) целях, без согласия правообладателя является незаконным и влечет уголовную, административную и гражданскую ответственность.

http://conni.club/games

Привет!

Я – Конни. Давай дружить!

Я живу с мамой и папой.

Я очень люблю красный цвет, полосатые футболки и яркие носки.

Мне нравится играть, рисовать и узнавать что-то новое. Каждый день со мной происходит столько интересного! Совсем как у тебя.

Давай расти вместе!

Я расскажу тебе всё-всё-всё!

Нам будет весело!

– Давайте

– Нет, лошадьми! – спорит Юлия.

Но Конни не нравится этот вариант, ведь лошадей в зоопарке нет. А они как раз туда собираются всем классом в следующий четверг. На экскурсии ребят разделят на три группы, поэтому им надо придумать название для своей группы. Наконец они решают, что будут зебрами.

– Зебры почти как лошади, только полосатые, – говорит Конни.

Дети рисуют каждый по зебре, вырезают их и приклеивают на картонные кружки с двумя дырочками у края. Конни с Юлией плетут разноцветные шнурки из ниток. Теперь картонку можно будет повесить на шею. На случай, если кто-то вдруг отстанет от группы, на обратной стороне картонки записаны телефоны и имена родителей каждого ученика. Конни очень ждёт эту поездку: наконец-то она вживую увидит всех зверей!

Утром в четверг папа провожает Конни на электричку. На платформе, подпрыгивая от волнения, уже собрались все её одноклассники. Госпожа Зоммер, классная руководительница, надевает на каждого ребёнка их самодельные бирки и пересчитывает всех. Вместе с классом в зоопарк едут мама Лены и ещё один учитель, господин Вебер.

Когда электричка останавливается у платформы, дети шумной толпой заходят в вагон. Ехать им совсем недалеко – вскоре уже видны высокие дома большого города. На Центральном вокзале класс сходит с электрички и пересаживается на метро. И вот наконец они у кассы зоопарка. Господин Вебер покупает на всех билеты.

У входа их уже ждёт господин Лоренц – смотритель зоопарка. Он проведёт экскурсию. Первым делом дети идут к сурикатам. Их как раз собираются кормить. Настоящими червяками!

– Ну, кто смелый и решится взять червяка в руки? – спрашивает господин Лоренц.

– Фу-у! – кричит Иоланда. – Они же шевелятся!

Конни единственная вызывается. И раз она такая храбрая, ей разрешают покормить суриката.

Дальше ребята идут к ламам.

– А вы знаете, что они плюются? – говорит Ник.

– Только если их разозлить, – объясняет смотритель. – Ламы – жвачные животные. Они съедают траву, почти не жуя, потом срыгивают её и пережевывают как следует.

Господин Лоренц показывает детям, как готовят еду для обезьян. Сотрудница зоопарка режет на кусочки фрукты и овощи за большим столом.

Конец ознакомительного фрагмента.