круги на воде
Шрифт:
МУСО-ГАЕШИ-
ФУРИ… перехват в МУСО-КАМАЭ
с зеркальной сменой рук
ГИЯКУ МУСО-
ГАЕШИ-ФУРИ… перехват в МУСО-КАМАЭ снизу вверх
ХАЙМЭН-ГАЕШИ-
ФУРИ… перехват в ХАЙМЭН-КАМАЭ сверху вниз
ГИЯКУ ХАЙМЭН-
ГАЕШИ-ФУРИ… перехват в ХАЙМЭН-КАМАЭ снизу вверх
ВАКИ-ХАСАМИ… выброс из-под локтя с возвратом
ШОМЭН-
ГАЕШИ-ФУРИ… смена плоскостей вращения
СУЙНЭЙ-ГАЕШИ… маятник через нижний полукруг перед собой
Укэ-вадза
АГЭ-УКЭ… восходящий блок
ОТОШИ-УКЭ… нисходящий блок
СОТО-УКЭ… блок вовнутрь
УЧИ-УКЭ… блок наружу
ЁКО-УКЭ…
ОСАЭ-УКЭ… давящий блок
ХАРАИ-УКЭ… сбивающий блок
НАГАШИ-УКЭ… мягкий отводящий блок
ЧУДАН-БАРАИ… круговой отвод на среднем уровне
ГЭДАН-БАРАИ… круговой отвод на нижнем уровне
ДЖЮДЖИ-УКЭ… блок скрещенными брусками
НУНЧАКУ ДЗЮЦУ
КОНТЕЙ... внешний торец бруска
КОНТО... внутренний торец бруска
ХИМО (ГУСАРИ) ...соединительный шнурок(цепь)
(ГУСАРИ)-УКЭ… блок шнуром (цепью)
Камаэ-ката
СЭЙГАН-НО-КАМАЭ,
ДЗЁДАН-НО-КАМАЭ острие меча направлено в лицо или горло противника
ДАЙДЗЁДАН- НО-КАМАЭ… меч поднят над головой
острием вверх ЧУДАН-НО-КАМАЭ…меч направлен горизонтально
в живот противника ГЭДАН-НО-КАМАЭ…меч направлен вниз,
в ступни или колени противника
ИЧИ-НО-КАМАЭ… меч направлен горизонтально
в грудь противника
КАСУМИ-НО-КАМАЭ… меч направлен горизонтально вперед на уровне глаз,
слева или справа, лезвием вверх ХАССО-НО-КАМАЭ…меч у плеча, острием вверх,
справа или слева
ВАКИ-ГАМАЭ… меч справа у пояса,
острием назад-вниз, лезвием вверх
Кихон-зантоеу сабаки-гата ДАЙДЗЁДАН-
КАРАТАКЕ-ВАРИ… вертикальный осевой удар
вниз до земли, с просадкой во фронтальной стойке
ДАЙДЗЁДАН
МАККО-ГИРИ… аналогичный удар
с шагом вперед
ДАЙДЗЁДАН
КЕСА-ГИРИ… диагональный удар
из позиции ДАЙДЗЁДАН
АГЭ ТАТЭ-ГИРИ… восходящий вертикальный осевой удар
ХАССО КЕСА-ГИРИ…диагональный толкающий удар
с шагом из поз. ХАССО ГИЯКУ КЕСА-ГИРИ…восходящий диагональный удар ДАЙДЗЁДАН
МАВАШИ-ГИРИ… горизонтальный
круговой удар из данной позиции
ТАЧИ-ЦУКИ… укол вперед в стойке,
обычно с шагом
СУВАРИ-ЦУКИ… длинный укол, с АЮМИ-АШИ
и выходом на колено
КОЧО-ГИРИ… горизонтальный удар в голову
с шагом АЮМИ-АШИ
из позиции КАСУМИ-НО-КАМАЭ
ТАЙХЭН
КАЕШИ-ГИРИ… шаг вперед-вбок с верхним блоком + КЕСА-ГИРИ
Разумеется, это до смешного неполный список терминов необъятного и древнего искусства меча, но было бы тщетно пытаться охватить одним взглядом все бесконечное многообразие стилевых словарей кэн-дзюцу, поскольку испокон века каждая школа нарабатывала свои специфические, зачастую тайные приемы и связки, называя их на собственный манер. Спасает нас то, что существует некий базовый стержень, основной фонд терминов, в той или иной степени общий для всех направлений. Зная его, вы сможете без труда работать с литературой и понимать, чего от вас требуют на тренировках и семинарах.
Так как предметом нашего исследования служит окинавское кобудо, а отнюдь не кэн-дзюцу, то и словарный запас последнего нужен нам лишь в минимальном ассортименте. Приводимые здесь наименования приемов и позиций даны по версии Сёто Танемуры, и позволяют качественно и осмысленно практиковать благородное искусство с любой степенью углубления, поскольку без понимания техник клинка невозможно до конца постичь сильные и слабые стороны простого окинавского оружия.
Специально для тех, кто решится вдруг открыть секцию или клуб окинавского кобудо, привожу аттестационную программу, включающую все основные техники в порядке нарастания их сложности. Эта система успешно выдержала испытания временем и дает возможность выстраивать тренировочный процесс и проводить экзамены из расчета достижения степени 1 дана (черный пояс) минимум через четыре года с начала занятий. Такой срок получен опытным путем и является совершенно достоверным, да и то при наличии у студента отменных задатков, усердия и способности схватывать материал «на лету», так что реально можно говорить о пяти-шести годах упорных тренировок. Любые попытки ускорить ход событий неизбежно приводят к заметной потере качества подготовки, поскольку объем информации достаточно велик и разнообразен и требует самого внимательного и вдумчивого отношения.
Данный вариант программы не хуже и не лучше всех прочих, что используются в многочисленных клубах и школах. Вместе с тем, изучив довольно значительное количество аналогичных документов, могу точно свидетельствовать, что наш выгодно отличается от большинства из них плавностью подачи материала и гораздо более широким спектром техник, почти не оставляющим пробелов в каждой конкретной дисциплине. В целом «лесенка поясов» аналогична той, что многие годы успешно применяется в направлении Шотокан каратэ-до. Вполне возможно, приверженцам восточного менталитета претит подобный конструктивизм в подходе к целостному и неделимому процессу изучения боевого искусства. Однако должен признать, что, хотя я и сам разделяю традиционные взгляды на методы оценки уровня достигнутого мастерства, современная поясная система весьма эффективно стимулирует учеников к движению вперед и вверх, привлекая своей простотой, отчетливостью и наглядностью соотношения пройденного и оставшегося (о, иллюзии!) пути. Во всяком случае, ясное дробление расплывчатой эволюции мастерства на конкретные этапы замечательно импонирует нашему западному образу мышления и отлично подпитывает усердие в тренировках живительной смесью из честолюбия и гордыни, хотя чаще всего мы этого не осознаем.
Система включает восемь ученических степеней (кю) и ряд мастерских, начиная с первого дана. В некоторых клубах практикуется аттестация также и на самые низшие разряды, то есть на белый пояс и всевозможные «знаки школы», нашивки и шевроны, но это уж вовсе от лукавого. В нашем случае выход к экзамену на желтый пояс (8 кю) подразумевает наряду с владением базовой техникой шеста также и владение основными способами перемещений, стойками, простейшими навыками концентрации и дыхания, общим разделом терминологии будо и всей прочей фундаментальной «почвой», на которой в дальнейшем строится здание высших техник.
Единственное, чего вы не встретите на этих страницах – это терминологии и техники сай-дзюцу. Виной тому несколько вполне логичных причин.
Во-первых, насколько легко обзавестись любой из традиционных «палок», включая отнюдь не простые в изготовлении тонфа, настолько же трудно и дорого приобрести добротные, пригодные для работы классические сай. Что толку преподавать искусство обращения с предметами, недоступными для большинства учеников?
Во-вторых, реальная парная работа с сай чревата слишком многими неприятностями, начиная от моментальной порчи деревянного контринвентаря, и кончая вероятностью таких травм, по сравнению с которыми удар нунчаку в нос покажется детским шлепком. В конечном итоге основной упор в занятиях приходится на отработку формальных комплексов и шлифовку базовой техники. К счастью, имеется достаточно широкий выбор ката с сай, на доскональное изучение которых (в полном объеме) уйдут годы и годы: